積木是一種寶寶喜愛的玩具，也是開發(fā)寶寶智力的好工具。用各種不同形狀的積木組合成一件新的作品，這一活動為寶寶提供了廣闊的想象空間，有效地促進寶寶的創(chuàng)造性思維的發(fā)展，促進審美感知。同時在寶寶搭積木的過程中手腦并用，能夠鍛煉他們的手的靈活性及手眼協(xié)調(diào)能力。而且積木的搭建是一個需要耐心和細(xì)致的工作，可磨煉寶寶的性格。

指導(dǎo)不同年齡的寶寶玩積木要注意在玩法上有所區(qū)別。
1-2歲剛開始玩積木時，可以先由父母搭給寶寶看，然后啟發(fā)和幫助寶寶自己用積木來搭個高樓或搭個火車，還可以教寶寶認(rèn)識積木的形狀、顏色。

指導(dǎo)3-4歲的寶寶玩積木要增加難度，一方面要教寶寶搭積木的基本方法，如怎樣保持搭建物的穩(wěn)定，怎樣把不同形狀的積木搭配使用等；另一方面要教寶寶按照已有的圖樣搭積木，培養(yǎng)寶寶的觀察能力。

對5-6歲的寶寶則應(yīng)注意引導(dǎo)寶寶發(fā)揮想象，按照自己的愿望搭建作品，不論這個作品在大人看來多么幼稚，也應(yīng)予以肯定和鼓勵，培養(yǎng)寶寶做事的目的性和創(chuàng)造性。

積木除了可以搭成各種各樣的物體之外，還是寶寶學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種很好的工具。它可以幫助寶寶認(rèn)識各種幾何形體及其之間的關(guān)系，也可以讓寶寶按照積木形狀、顏色長短、大小來分類、計數(shù)，加深寶寶對幾何形體和數(shù)學(xué)概念的認(rèn)識。

在家庭中給寶寶玩的積木以中型積木為宜，也可以帶寶寶到一些兒童娛樂場所去，那里的大型積木可能會給寶寶帶來更多的創(chuàng)造的樂趣。


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