學(xué)習(xí)成績怎么樣，不僅是看兒童的資質(zhì)如何，還要看他的學(xué)習(xí)態(tài)度、智力水平以及老師水平等等。有些人可能認為，老師對孩子的學(xué)習(xí)影響作用并不大，其實這種想法并不正確，不同的孩子需要不同的老師， 對癥下藥才能使孩子的成績變得更優(yōu)異。

一、怎么幫孩子找合適的老師

1.選擇性格合適的老師

正所謂“人外有人天外有天”，每一個人都有另一個人是性格相同的， 并且可以制服對方的。對于孩子的學(xué)習(xí)而言，就需要有一個性格合適的老師，才能管制住孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子提高學(xué)習(xí)興趣，從 而提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

2.選擇專業(yè)對口的老師

想要培養(yǎng)孩子某一方面的才能，那么，就要選擇專業(yè)對口的老師進行針對性的培訓(xùn)教育，這樣才能使孩子學(xué)習(xí)到更專業(yè)的知識。如果隨便給孩子選擇一個學(xué)而不精的老師，那么，孩子的學(xué)習(xí)成果也只能是學(xué)而不精，這不僅不利于提高孩子的學(xué)習(xí)成績，而且還使得孩子浪費了學(xué)習(xí)時間。

3.選擇要求一致的老師

要培養(yǎng)教育孩子，家長對孩子是會有一定的要求的，那么選擇一 個對孩子學(xué)習(xí)要求一致的老師，不僅有利于孩子的學(xué)習(xí)，還有利于家長和老師之間的溝通，這樣才能使孩子的學(xué)習(xí)成績有所提高。

二、幫孩子找老師注意事項

1.要找負責(zé)任的老師

一個負責(zé)任的老師才會耐心地對孩子進行講解分析，而且可以根據(jù)孩子的難點弱點進行加強訓(xùn)練。

2.要找有經(jīng)驗的老師

找一個有經(jīng)驗的老師，最好是任教的年級和孩子所處的年級一樣的老師，這樣老師教學(xué)也比較輕松，孩子學(xué)習(xí)效果也比較好。

3.盡量一對一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)

一對一的輔導(dǎo)可以著重針對孩子不懂的地方進行加強教育，而且老師還可以根據(jù)孩子的性格特點進行溝通指導(dǎo)，有利于孩子提高學(xué)習(xí)成績。

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