寶寶終于滿(mǎn)100天啦，老人常說(shuō)“100天看娃娃”！很多媽媽都會(huì)給可愛(ài)的小天使拍照留念，這個(gè)時(shí)候的寶寶已經(jīng)開(kāi)始慢慢會(huì)抓握自己面前的東西，并發(fā)出“爸爸”“大大”等聲音，而且兩條腿也可以支撐自己身體的重量，還可以在媽媽跟他講話的時(shí)候準(zhǔn)確的做出回應(yīng)雖然聲音并不是很清晰。4個(gè)月寶寶在本月內(nèi)需要注重語(yǔ)言啟蒙和鍛煉手的抓握能力的鍛煉。

　　據(jù)研究數(shù)據(jù)顯示，在寶寶4個(gè)月的時(shí)候，只有少數(shù)寶寶能夠發(fā)出清晰的“爸爸”“大大”聲音，有的甚至能長(zhǎng)出第一顆牙齒，但對(duì)于大部分的寶寶來(lái)說(shuō)還只是開(kāi)始笑出聲。這個(gè)時(shí)期的很多寶寶在看大人吃飯的時(shí)候都有想要吃的沖動(dòng)有的甚至哭鬧不停，從這個(gè)月開(kāi)始家長(zhǎng)們可以開(kāi)始嘗試給寶寶添加輔食了。本月早教中所注重的語(yǔ)言啟蒙和手的抓握能力鍛煉也有相應(yīng)的訓(xùn)練方法，小編收集了相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到各位爸爸媽媽。

　　語(yǔ)言能力啟蒙

　　滿(mǎn)4個(gè)月的寶寶已經(jīng)開(kāi)始會(huì)咿咿呀呀的發(fā)一些簡(jiǎn)單的音了，有時(shí)候甚至一個(gè)人在那里獨(dú)坐自言。雖然寶寶還不會(huì)說(shuō)話，但他也在嘗試著與身邊的大人溝通。媽媽這個(gè)時(shí)候可以通過(guò)游戲來(lái)刺激寶寶多說(shuō)話，激發(fā)他說(shuō)話的興趣吧！比如假裝打電話，或者給寶寶講故事的時(shí)候用身體動(dòng)作一起搭配進(jìn)行；在和寶寶說(shuō)話時(shí)，要注意與他面對(duì)面，語(yǔ)速放慢嘴型也要很夸張，以便寶寶能夠看的很清楚，然后開(kāi)始他的模仿學(xué)習(xí)。

　　小手的抓握能力訓(xùn)練

　　這個(gè)階段媽媽要多給寶寶機(jī)會(huì)去抓物體，小手動(dòng)作越多就越能有效刺激大腦的發(fā)育。媽媽可以先從容易抓的東西開(kāi)始鍛煉，比如手娟、還手柄的小玩具等，然后循序漸進(jìn)。要注意不要讓寶寶的大拇指一直握在手心里，媽媽可以拿一些聲音的小玩具吸引寶寶注意力后慢慢放在他的手邊，然后引導(dǎo)寶寶主動(dòng)抓握玩具。（如何訓(xùn)練寶寶的抓握能力）

　　聽(tīng)覺(jué)能力訓(xùn)練

　　除了媽媽和家里其它家人的聲音外，寶寶開(kāi)始對(duì)其它一些聲音和節(jié)奏有了比較濃烈的興趣，媽媽就需要給寶寶創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，可以拉起寶寶的小手敲打發(fā)聲也可以用一些有聲音的寶貝來(lái)鍛煉寶寶，讓寶寶體會(huì)不同的聲音和節(jié)奏，并開(kāi)始學(xué)習(xí)了解事物的因果關(guān)系。

　　大動(dòng)作能力訓(xùn)練

　　現(xiàn)在的寶寶頭已經(jīng)可以很穩(wěn)定的抬起并豎立，這個(gè)月的重點(diǎn)則是需要訓(xùn)練寶寶怎樣控制利用自己的上半身，并學(xué)習(xí)坐、翻身并為最終的站立做好準(zhǔn)備。媽媽們可多讓寶寶趴在床上用玩具引逗他，或者訓(xùn)練寶寶翻身。（如何訓(xùn)練寶寶翻身）

　　因?yàn)閷殞氝�不了解事物的因果關(guān)系，這個(gè)月開(kāi)始也要開(kāi)始慢慢幫助寶寶理解物體永恒的特性，這種認(rèn)知可以幫助寶寶緩解分離焦慮情緒。比方說(shuō)寶寶總會(huì)很高的看到什么東西突然出現(xiàn)在眼前就會(huì)很開(kāi)心，媽媽就可以在寶寶注意玩具的時(shí)候，突然看到你的臉，讓寶寶笑不停，然后被遮擋的玩具又突然出現(xiàn)，他依然會(huì)很開(kāi)心，這樣的小游戲?qū)�寶寶�?duì)外在事物的認(rèn)知是很有幫助的。

　　網(wǎng)友媽媽對(duì)如何給4個(gè)月寶寶進(jìn)行早教的經(jīng)驗(yàn)：

　　1、四個(gè)月的話家長(zhǎng)可以先看一些早教生活基礎(chǔ)理論以及寶寶護(hù)理方面的資料，那個(gè)都是教家長(zhǎng)日常生活中如何引導(dǎo)寶寶的。

　　2、我覺(jué)得4個(gè)月的孩子去早教，也未必就有多大的用處。對(duì)我們家寶寶，我就是多和她說(shuō)話，給她聽(tīng)音樂(lè)，只要她醒著，就不停地給她念兒歌啊，唐詩(shī)啊，這應(yīng)該對(duì)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力有幫助吧，這樣的孩子應(yīng)該是說(shuō)話早。我家寶貝現(xiàn)在6個(gè)月了，她可喜歡說(shuō)話了，還能無(wú)意識(shí)的發(fā)出“ba,ma的音，我覺(jué)得這和我的教育有關(guān)。我們家墻上貼了好多的卡片，圖畫(huà)，一個(gè)是孩子看著新鮮，再就是五顏六色的，能刺激孩子的視覺(jué)發(fā)育吧

　　3、4個(gè)月寶寶可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，要和寶寶多說(shuō)話。

　　4、我寶寶那時(shí)候，我基本就是幫她做被動(dòng)操，陪她做做小游戲。

　　其實(shí)4個(gè)月的小寶寶已經(jīng)對(duì)外界的刺激有很多反應(yīng)了，做為媽媽的您一定很開(kāi)心！而且寶寶在這個(gè)月也開(kāi)始會(huì)認(rèn)人了，他認(rèn)得出自己的媽媽或者家庭其他成員。對(duì)于一些性格較內(nèi)向或者比較膽小的寶寶來(lái)說(shuō)，見(jiàn)到生人跟他說(shuō)話還會(huì)哭鬧不停，如遇這種情況媽媽就要經(jīng)常帶寶寶去戶(hù)外走走，到人多的地方鍛煉一下。如果您還想了解更多嬰兒早教方面的知識(shí)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/536335.html

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