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決定智力的因素?觀察力
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
智力開發(fā)
來源:
逍遙右腦記憶
觀察力是形成智力的重要因素之一,它是其它幾中因素健康發(fā)展的基礎(chǔ)。觀察是感知覺發(fā)展的最高形式,是在綜合視覺能力、聽覺能力、觸覺和嗅覺能力、方位和距離知覺能力、圖形辨別能力、認識時間能力等多種能力的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,是根據(jù)一定的目的任務(wù)進行的有計劃、比較持久的知覺。
觀察力可以幫助孩子得到周圍世界的有關(guān)知識和信息,是認識世界的基礎(chǔ)。經(jīng)研究證明,人的大腦所獲得的信息,有80%到90%是通過視覺、聽覺輸入到大腦的。因此,訓(xùn)練孩子的觀察力,要從基本的感知覺能力的培養(yǎng)入手。
首先,要保護好孩子的感知覺器官,讓這些器官得到良好的發(fā)育。要注意保護眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手等器官的健康發(fā)育,因為這是發(fā)展感知覺的物質(zhì)基礎(chǔ)。
其次,要利用并創(chuàng)造機會,刺激各項器官的發(fā)育。讓孩子多看美麗的圖畫,多聽動人的音樂、多動手、多說話等等,這么多的行為,對孩子的器官發(fā)育都有一定的刺激作用。
再者,教給孩子豐富的知識,在此基礎(chǔ)上,才有可能綜合各項能力,進一步發(fā)展觀察力。積累豐富的自然知識、
生活
知識、文化知識,能幫助孩子迅速了解被觀察物。
另外,興趣是最好的老師,培養(yǎng)孩子的觀察力,最重要的是培養(yǎng)他對觀察的興趣,生活中各種事物紛繁復(fù)雜,特別容易引起孩子的觀察興趣,但是要保持長期的興趣卻很難,家長要適當調(diào)整措施,保證孩子對事物有一個完整的了解過程,讓他的興趣持續(xù)長久。
在這些發(fā)展感知覺的能力基礎(chǔ)上,家長可以適時地培養(yǎng)孩子的觀察力,如氣候變化、動物遷移、自然常識等等,在觀察時,做到從表及里、從近及遠、從局部到整體的觀察方法,在循序漸進的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)他們對生活的好奇心,養(yǎng)成觀察事物的好習(xí)慣。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/545175.html
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