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培養(yǎng)3-5歲孩子財(cái)商的三大妙招
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
潛能開(kāi)發(fā)
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
在中國(guó)家庭的
歷史
上,財(cái)富的傳承卻總是遵循著這樣的軌跡:一代創(chuàng)業(yè),二代守成,三代敗光。富不過(guò)三代,這是
俗語(yǔ)
里的“富人的詛咒”。
這一切,都隱藏了這樣一個(gè)事實(shí):我們對(duì)下一代人的理財(cái)教育的缺失。我們應(yīng)該開(kāi)始著手補(bǔ)上這個(gè)空缺,不妨從為寶寶挑選幾件禮物入手,制定出培養(yǎng)寶寶的財(cái)商計(jì)劃吧。
3~5歲財(cái)商禮物:存錢(qián)罐
光大銀行理財(cái)專家表示,對(duì)于
幼兒
園的小朋友來(lái)說(shuō),給他們開(kāi)立銀行賬戶是完全沒(méi)有意義的事情,因?yàn)樗麄冞BA、B、C都還不認(rèn)識(shí)。不過(guò),從3歲開(kāi)始,家長(zhǎng)應(yīng)該幫兒童樹(shù)立經(jīng)濟(jì)意識(shí),因?yàn)檫@時(shí)他們已經(jīng)萌發(fā)了花錢(qián)的念頭。父母可以針對(duì)孩子的好奇心,從
生活
點(diǎn)滴上培養(yǎng)孩子對(duì)錢(qián)的認(rèn)識(shí)。在孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字、開(kāi)始數(shù)數(shù)的時(shí)候,給孩子講一些花錢(qián)的常識(shí),并結(jié)合數(shù)字的概念,與孩子玩購(gòu)物游戲。比如讓孩子找到指定的價(jià)格標(biāo)簽,尋找等值的商品等,這樣可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
對(duì)于這個(gè)階段的父母來(lái)說(shuō),存錢(qián)罐是最合適的禮物,很具體的存錢(qián)過(guò)程,會(huì)令子女開(kāi)始有儲(chǔ)蓄的概念。
TIPS 他們應(yīng)該知道的
1、雖然1角的硬幣比5分的硬幣小,但卻更值錢(qián)。
2、硬幣可以用來(lái)?yè)Q取他們想要的其他一些東西。
3、電視上的玩具買(mǎi)回家后并不會(huì)像電視上那樣漂亮,而且也并非那樣好玩。
4、用玩具來(lái)存錢(qián)會(huì)很好玩。并不是你想要的每一樣?xùn)|西都能得到,即使這個(gè)東西近在咫尺。
6~12歲財(cái)商禮物:借記卡
利息是孩子們最早能夠接觸到的“收益”概念,教育學(xué)者認(rèn)為,當(dāng)孩子長(zhǎng)到6歲以后,開(kāi)啟他們的理財(cái)觀念培養(yǎng)是正當(dāng)其時(shí)的。因?yàn)?~12歲是他們?nèi)烁癜l(fā)育的重要階段,這個(gè)時(shí)期,孩子的價(jià)值觀正逐漸形成,家長(zhǎng)要對(duì)孩子嚴(yán)格要求,細(xì)心地進(jìn)行引導(dǎo),體驗(yàn)式的教育讓孩子印象更深刻。
怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式的教育呢?不妨考慮借記卡這樣的禮物,讓孩子定期存錢(qián),告訴他們利息的概念,并領(lǐng)他們到銀行,將銀行儲(chǔ)蓄的方法、種類、利率等知識(shí)逐漸教授給孩子。還可以讓他們算算利息,使孩子意識(shí)到定期存錢(qián)就能增加財(cái)富,創(chuàng)造一種成就感。心理學(xué)家對(duì)3~8歲的兒童進(jìn)行過(guò)調(diào)查,詢問(wèn)他們的錢(qián)是從哪里來(lái)的。得到的答案卻是“從爸爸兜里掏出來(lái)的”“銀行拿的”“售貨員給的”,只有20%的孩子說(shuō),錢(qián)是工作掙來(lái)的。專家表示,從6歲開(kāi)始,家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)開(kāi)始培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)。一些家庭通過(guò)勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)零用錢(qián),通過(guò)讓孩子做家務(wù)賺取零用錢(qián),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)爸爸媽媽賺錢(qián)的不易。
1、可以有零花錢(qián),但不可要求預(yù)支。
2、用自己的錢(qián)買(mǎi)電影票、零食或游戲卡片。
3、去超市帶上購(gòu)物清單,挑幾樣便宜商品。
4、存在銀行的錢(qián),銀行不會(huì)總為你留著,而會(huì)將它放貸出去,或進(jìn)行投資。
12~18歲財(cái)商禮物:記賬軟件
青少年期的孩子對(duì)消費(fèi)的認(rèn)識(shí)更加明朗,對(duì)金錢(qián)的需要也開(kāi)始增多。不過(guò),家長(zhǎng)們不需要介意孩子花錢(qián),因?yàn)檎_的消費(fèi)是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)闹匾獌?nèi)容之一。
這個(gè)年紀(jì)的孩子,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)貨比三家,精打細(xì)算。比如同樣是吃麥當(dāng)勞,如果注意從報(bào)箱、商店等地方收集優(yōu)惠券,一個(gè)漢堡加一杯可樂(lè)就會(huì)省下4元錢(qián)。購(gòu)買(mǎi)文具時(shí)可以多看幾家商店,誰(shuí)的便宜買(mǎi)誰(shuí)的;也可以讓孩子聯(lián)合同學(xué)進(jìn)行砍價(jià),或進(jìn)行“團(tuán)購(gòu)”,這樣可以節(jié)省不少錢(qián)。孩子身上一般要帶一些零花錢(qián),家長(zhǎng)可以實(shí)行“承包制”,每周固定給他一定的金額,結(jié)余歸己,超支不補(bǔ),然后從一周逐漸擴(kuò)大到一個(gè)月,漸漸使孩子養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)的良好習(xí)慣。
同樣,這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該更進(jìn)一步樹(shù)立起打工賺錢(qián)的意識(shí)。給了他們固定的金額,家長(zhǎng)們需要進(jìn)一步觀察他們的消費(fèi)和節(jié)省的執(zhí)行情況。送給孩子一個(gè)專門(mén)用來(lái)記賬的筆記本,或者理財(cái)軟件,是個(gè)很時(shí)尚的節(jié)日禮物。
1、你即使減少衣著方面的開(kāi)支,也能穿出自己的風(fēng)格。
2、請(qǐng)留心家庭的財(cái)務(wù)開(kāi)支,包括你上大學(xué)的費(fèi)用。
3、準(zhǔn)備一個(gè)賬本,學(xué)會(huì)定期整理,做到收支平衡。
4、將平時(shí)打工掙的錢(qián)省下一半來(lái),充抵學(xué)業(yè)開(kāi)銷及今后上大學(xué)的費(fèi)用。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/561507.html
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