案例

　　三歲的岐岐生長在三代同堂傳統(tǒng)大家庭里，乖巧聽話、不愛哭鬧，是長輩及父母心目中的乖小孩。但是最近媽媽又為岐岐添了個弟弟，不知為何？以往乖巧的岐岐似乎變得無理取鬧，一不順心就大發(fā)脾氣，當媽媽阻止她想做的事或拒絕她的要求時，岐岐更是拉長臉、扯開喉嚨放聲尖叫，問其原因，不是一昧用尖叫回應，就是坐地耍賴，讓家中的長輩及父母束手無策，頭疼不已。

　　尖叫的原因

　　“尖叫”是孩子最常使用的情緒表達方式，孩子為什么喜歡尖叫呢？育兒專家表示，一般常見孩子尖叫有下列幾個原因：

　　(一)過分溺愛

　　在過份保護的家庭中成長的孩子，因為大人的關(guān)愛、呵護，容易養(yǎng)成自傲及予取予求的心態(tài)，一旦大人不能滿足他的需求，或遇有不如意，就會以尖叫來表達自己的不高興；而遇到自己無法解決的問題時，也會以尖叫來吸引周圍大人的注意力。久而久之，尖叫就成為孩子發(fā)脾氣、滿足需求的絕佳利器。

　　(二)嫉妒心作怪

　　當小公主、小王子升格為姐姐、哥哥時，從原來擁有的三千寵愛集一身，突然間被另一個新嬌兒所取代，嫉妒心和憤怒心可想而知；若此時父母只忙著照顧新生兒，還希望孩子能夠?qū)W習獨立照顧自己并照顧弟妹，甚至有時強迫孩子將自己喜愛的玩具分給弟妹玩時，孩子的心里肯定是不平衡不舒服。當孩子在沒有心理準備下，就要學習面對另一個競爭者，當渴望求助時卻被父母以“沒有空”拒絕時，孩子心理和安全感需求被忽略了，便會開始出現(xiàn)行為退化的現(xiàn)象，認為只要學習剛出生時的嬰兒一樣大哭和尖叫，父母就會來關(guān)心他、注意他、愛他。

　　(三)身教失當

　　孩子天生就是個“模仿小天王”，父母的一舉一動、一言一行都是孩子模仿學習的對象。例如當父母和朋友通話時，不是高談闊論就是用尖叫的表達方式，孩子看了也會學習；當父母遇到不如意時或看到令自己害怕恐懼的事物，便以“尖叫”的方式直接表現(xiàn)自己的情緒時，孩子在潛移默化中也會跟著模仿，所以父母的“身教失當”對孩子的影響很大。

　　(四)高標準的親子關(guān)系

　　有些父母對孩子的要求高，每天總是不忘嘮叨、耳提面命孩子：“爸媽以前都沒有這么多玩具和新衣服，你現(xiàn)在已經(jīng)很享福，不要再不滿足了……”、“都幾歲了，這么一點小事都處理不好？”、“你看看隔壁家的小玲，又乖，又有禮貌、守規(guī)矩，一點不用父母操心，你呢？就只知道吵吵鬧鬧，什么時候才會學乖啊……”父母的疾言令色、喜歡做比較、不尊重孩子的意見、幽默感不足等，對成長中的孩子來說，都是存在著無形壓力，孩子壓力一旦無法獲得解決或抒發(fā)，便會以最原始的宣泄情緒方式??尖叫，來表達其內(nèi)心的不悅。

　　尖叫孩子的特點

　　以尖叫方式處理情緒的孩子，經(jīng)常會出現(xiàn)下列的外顯行為：

　　1.拉長了臉表示自己不悅的情緒。

　　2.若身旁有其它物品，很可能隨意拿起來扔擲。

　　3.嘴里不時發(fā)出嗚-嗚的聲音，旁人詢問時會故意越叫越大聲。

　　4.不停地揮動著手臂，雙腳也用力跺踩地板。

　　5.扯開喉嚨發(fā)出尖銳的呼喊，吸引大人對自己的注意，強烈表現(xiàn)出自己的不滿情緒。

　　6.坐或躺在地上耍賴甚或翻滾，無視周圍旁人的眼光。

　　尖叫的不良影響

　　雖然每個孩子在某一段時期都會出現(xiàn)尖叫行為，但長時間下來卻會對孩子成長學習造成負面的影響。

　　1.喪失基本生活技能：父母最大的悲哀就是習慣處處“代勞”，這容易讓孩子舍棄一切自我學習機會，待孩子長大后便會發(fā)現(xiàn)，周圍同齡人都有基本的生活能力，自己卻沒有，不僅容易被排擠，也會影響到自信心。

　　2.情緒管理失當：習慣以尖叫來發(fā)泄情緒的孩子，在成長過程中，較缺乏忍耐寬容的心胸、忌妒心強、容易半途而廢、自暴自棄等，且不易獲得別人的認同。因此，在人際關(guān)系的互動上自然無法正常的維持。

　　3.挫折忍受度低：當遇到問題，不愿意去面對或解決時，“尖叫”就成了孩子表達需要尋求的協(xié)助方式。孩子一尖叫大人就幫他處理，長久下來，容易養(yǎng)成孩子面對挫折的忍受度低；日后進入團體生活時，稍有挫折壓力，便會無法應變處理，“逃避”便成了解決問題最佳途徑。

　　4.聲帶受損：長時間的尖叫，不僅對孩子的聲帶造成傷害，更可能變成無法恢復正常聲調(diào)頻率的遺憾。尖叫久了不僅口干舌燥，有時還會出現(xiàn)嘔吐的現(xiàn)象，影響幼兒身體健康。

　　面對叫聲，父母應該做的

　　面對孩子愛尖叫的行為和習慣時，父母應該如何做呢？

　　1.帶離現(xiàn)場。如果是在公共場合，人較多的地方時，父母可以先將孩子帶離開現(xiàn)場，然后再分析孩子尖叫的原因。

　　2.尖叫比賽。有尖叫習慣的孩子，往往不知道尖叫會帶給周圍人不舒服的感覺。家長不妨考慮與鄰居媽媽協(xié)商，把愛尖叫的小朋友都聚在一起，舉辦一次“尖叫”大賽。讓孩子感受到放聲尖叫后會造成別人的反感及喉嚨的不適，并趁機教育孩子，“尖叫”有哪些害處，如影響到別人、造成喉嚨不舒服、媽媽不開心等，讓孩子了解原因進而改善不良習慣。

　　3.了解原因。與孩子獨處時，當孩子使性子尖叫時，不要立即去阻止，父母可以花些時間、耐心觀察，看是什么原因讓孩子尖叫。當孩子情緒緩和之后，再與他好好溝通，并傾聽孩子心里的想法。二三回以后，多數(shù)的孩子都能改善自己尖叫的毛病，且重復再犯的機會很少。

　　良好的親子關(guān)系化解不良習慣

　　喜、怒、哀、樂是上天賦予人類最原始表達情緒的本能，在未經(jīng)成長歷練下，自然無法對自我情緒控制得宜。如果父母平時能對孩子情緒反應多一點關(guān)愛，慢慢地，孩子一定就可以改正不當?shù)谋磉_方式。下列一些方法，父母可以試一試。

　　1.管教孩子之前，父母應先做好自己的情緒管理。好的情緒，無形中也會成為孩子學習模仿的對象，有助于提高寶寶的情緒智商。

　　2.不要拿孩子和別的孩子作比較。忌妒心往往蒙蔽寬愛的心，且會打擊孩子的自尊心與創(chuàng)作力，導致孩子缺乏自信心。更不要過份挑剔、懷疑孩子做事的能力，應多給予肯定性的鼓勵，切忌無故對孩子發(fā)脾氣。

　　3.給予孩子更多嘗試失敗的機會。在失敗中記取經(jīng)驗，才是未來成功的關(guān)鍵。父母應以身作則，少說多做引導孩子邁向正確的學習道路。

　　4.關(guān)心和擁抱，讓孩子忘記失望的沮喪，愉快面對挑戰(zhàn)。父母經(jīng)常對孩子進行關(guān)心和擁抱，非常有益于孩子。以后在面對挑戰(zhàn)的過程中，孩子即可控制自己起伏的情緒。

　　5.帶孩子到自然中盡情吶喊與宣泄。如果短時間孩子無法改掉以開聲音作為宣泄情緒的方法，建議父母經(jīng)常帶孩子到大自然中，對著綠色的森林或壯闊的大海放聲吶喊，透過良好的親子關(guān)系，讓孩子不良的情緒宣泄方式消失得無影無蹤。


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