兒子就像是上帝賜予我們的小天使一樣，給家庭帶來了快樂，帶來了幸福。一個星期天，我和丈夫在書房看書，兒子則自己玩耍。只聽見忽而“噼啪”，忽而“嘩啦”從他的房間里不停地發(fā)出各種聲音。于是我放下手中的書，悄悄地來到兒子的房間，決定看個究竟。原來兒子正干得熱火朝天：他費勁地拖著一個龐大的電視機箱子來到走廊的一角，“啪”一聲將其推倒在地，然后打開箱蓋，又將他的圖書和玩具搬進箱子。“兒子又在搞什么玩意了？”不知什么時候丈夫出現(xiàn)在我的身后，想去制止兒子�！皣u，等等，看看他會怎么做，說不定有驚喜呢�！蔽依�著丈夫讓他別去打攪兒子。這時的兒子搬好東西后，脫掉了襪子，鉆進大箱子，一屁股坐下，便搭起積木來。丈夫按奈不住地又問我：“兒子到底在做什么呀？”兒子聽到了我們的對話，便跑過來拉著我倆來到他的“杰作”面前，神氣十足地說：“這是我的小屋，以后你們可以來做客。”這下我們?nèi)�明白了。丈夫高興地抱起兒子親了又親：“兒子，你真聰明�！蔽业靡獾卣f：“怎樣，幸虧沒有不問青紅皂白就去干涉，要不就扼殺了孩子創(chuàng)造的天賦和探索的興趣了。”丈夫說：“對，對，對�！庇谑俏矣謱�兒子說：“懷遠，你真聰明，要是能再動動小腦筋，把房子裝飾得更漂亮一點就更好了。我們來幫助你，好嗎？”兒子直點頭。于是我們先討論房子的組成部分，并找來相應的材料，接著開始分工作。很快一座嶄新漂亮的小屋就誕生了——壁畫是兒子畫的，窗戶和門是丈夫割的，墻紙是我糊的�？粗�漂亮的小屋，兒子歡呼雀躍。后來，我們兩個大人常會去兒子的小屋做客，他儼然就是一位出色的小主人，給我們端茶倒水，熱情地招待我們。再后來在我的參與、幫助下，兒子的小屋變得越來越豐富起來：有用面紙盒做的掛鐘，酸奶瓶做的水杯，牙膏盒做的電話機……兒子在這個小屋里學著招待客人，學著整理房間，學著收集材料制作各種作品，更重要的是兒子感受到了無限的樂趣和濃濃的親情。由此，我想到，孩子天生就是一個發(fā)明創(chuàng)造家，他的創(chuàng)造發(fā)明不需要獲得大家的一致肯定，也不需要受到社會各界承認。能夠想出一物多用，想出變廢為寶，想出與眾不同的答案……是自己的一次突破，一次超越，這些都是發(fā)明創(chuàng)造，都是智慧的閃光點。此時，如若我們每一位家長都能加以引導和鼓勵，那么相信孩子身上蘊涵的無限可能性就會被挖掘出來。真心希望每一個家長都用充滿智慧的童心去關注孩子的行為，揣摩孩子的心理，了解孩子的需求，支持孩子的實踐，和孩子共同學習，共同成長。
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