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讓孩子見縫插針學英語
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
兒童潛能開發(fā)
來源:
逍遙右腦記憶
兒子:程?旗,7歲
媽媽:何女士,37歲,自由職業(yè)
育兒關(guān)鍵詞:做英文游戲,看英文圖畫和動畫片,聽英文故事,參加
英語
活動
小?旗兩歲多就開始接觸英語了,何女士說,“這個年齡是孩子語言能力形成的黃金時段,學習中文或英文對他來說,都是很新鮮的,所以學起英語來他覺得沒有障礙,還很有興趣!”
何女士表示,兩歲多的孩子同時也是渴望對外界認知的時候,所以讓他明白“DOG”和狗都是那個和他一起玩耍的伙伴的名稱,也是很容易的事情。為此,何女士特別給兒子增加接觸英語的機會,如和他一起做英文游戲,給他看英文圖畫書。男孩淘氣,坐不住,就給他看英文的動畫片,一下就安靜了,雖然聽不懂,但他也愿意自己去看出點意思來。還有不斷給他聽英文故事,在出去玩的路上,睡覺前都給他聽,“這樣就給他提供了一個不間斷的英文語言環(huán)境,慢慢地,他的語音、語調(diào)還有語感都得到了培養(yǎng)。”
程?旗上學后,通過學校系統(tǒng)的學習后,他在英語方面的興趣和自信心都得到進一步的提升。何女士覺得光在書本上接觸單詞、語句遠遠不夠,應(yīng)該放手讓他用英語這個“觸角”去觸摸更廣闊的社會。于是,就鼓勵他結(jié)交外國小朋友,報名參加央視的“英語希望之星”選拔賽,何女士說:“我很看重給孩子一種輕松活躍的學習氣氛,寓教于游戲的方法。慢慢地,孩子更愿意說英語,更愿意和別的孩子交朋友,性格也變活潑了,重要的是越來越有自信了!” 快報記者袁永紅
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/598484.html
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