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32個(gè)啟發(fā)智能的游戲(三)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


手摸眼看身體會(huì)感覺(jué)空間智能

游戲1/搬運(yùn)工

培養(yǎng)孩子協(xié)調(diào)的前庭平衡,訓(xùn)練孩子的眼肌、頸肌靈活運(yùn)轉(zhuǎn),及良好的空間感等等,避免閱讀時(shí)發(fā)生無(wú)法持久、專(zhuān)心,甚至無(wú)法順利閱讀的現(xiàn)象。

適合年齡:3到4歲

準(zhǔn)備道具:含4個(gè)滾輪的柔軟平滑板

游戲說(shuō)明:
1.讓孩子坐在滑板上,父母設(shè)定適當(dāng)距離,請(qǐng)孩子靠手推前進(jìn)或后退,由起點(diǎn)運(yùn)貨物至終點(diǎn)交給父母。
2.讓孩子俯臥滑板,父母在適當(dāng)?shù)木嚯x內(nèi)丟擲沙包或球,孩子再?gòu)牧硪贿吤闇?zhǔn)適當(dāng)時(shí)機(jī)前進(jìn)接球或沙包。
3.讓孩子俯臥滑板上并利用背部運(yùn)送沙包。
4.讓孩子坐在滑板上,并且運(yùn)球前進(jìn)。

注意事項(xiàng):
1.游戲環(huán)境需要寬敞簡(jiǎn)潔,避免障礙物阻撓。
2.確實(shí)跟孩子說(shuō)明使用性及游戲規(guī)則,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3.進(jìn)行滑板活動(dòng)時(shí),為確保安全可讓孩子戴上安全帽。

游戲2/越野障礙賽

訓(xùn)練幼兒大肌肉的發(fā)展,刺激前庭中樞,增加孩子的學(xué)習(xí)能力。

適合年齡:1-2歲

準(zhǔn)備道具:PVC塑料布(或是大床單、被單等等)、圓球等玩具或物品

游戲說(shuō)明:
1.用塑料布(或是大床單、被單等等)搭建成山洞的形狀(可以藉由椅子來(lái)支撐),并在里頭放置觸感及大小不同的物品,增加孩子爬行中的變化性,并加強(qiáng)觸覺(jué)、前庭刺激,培養(yǎng)肢體運(yùn)用的能力。

游戲3/大手牽小手

通過(guò)跟孩子一起創(chuàng)作,通過(guò)色彩和線條增強(qiáng)孩子的視覺(jué)感受。

適合年齡:2-4歲

準(zhǔn)備道具:水彩筆、顏料、白紙

游戲說(shuō)明:
1.爸媽先在自己的手掌上涂上水彩,然后蓋印在白紙上面。
2.讓孩子自己涂,或是由爸媽協(xié)助孩子在手掌上涂上喜歡的色彩。在涂水彩的過(guò)程中,孩子會(huì)對(duì)于水彩冰冰涼涼,以及毛刷刷過(guò)的感覺(jué)感到好奇。
3.請(qǐng)孩子張開(kāi)小手,將手蓋印在爸媽的手印旁邊,就是一幅好看的作品了。
4.當(dāng)然,除了色彩的選擇外,爸媽們還可以跟孩子討論,除了手掌以外,還可以用哪些東西來(lái)蓋印,增加作品的創(chuàng)作變化,也培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣唷!

游戲4/我住在這里

地圖,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是相當(dāng)有趣的東西。而通過(guò)散步來(lái)了解自己家附近的周遭環(huán)境,則可以進(jìn)一步的幫助孩子對(duì)于空間地理環(huán)境的觀察唷!

準(zhǔn)備道具:4-6歲

游戲說(shuō)明:
1.通過(guò)每天和孩子在家附近散步的時(shí)間,介紹住家附近的環(huán)境,如:門(mén)口有郵筒、左邊有麥當(dāng)勞、右邊有超商等等。
2.如果遇到十字路口或是需要左右轉(zhuǎn)的時(shí)候,可以多跟孩子解釋?zhuān)尯⒆恿私夥较颉?BR>3.多走了幾趟,等孩子有了基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)后,和孩子一起畫(huà)下屬于自己的地圖。完成后,可以跟孩子一起拿著地圖出門(mén)冒險(xiǎn)去。

注意事項(xiàng):
1.當(dāng)孩子注意到附近的地標(biāo)有任何異動(dòng)的時(shí)候,可以提醒孩子增加或修改,讓這份屬于自己的地圖,永遠(yuǎn)保持在最新而且最正確的狀態(tài)。

接觸花草蟲(chóng)魚(yú)啟發(fā)自然觀察智能

游戲1/草木大體驗(yàn)

讓孩子用手去摸,感覺(jué)大自然,不要因?yàn)楸Wo(hù)過(guò)度,減少孩子探索這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。而缺乏觸覺(jué)刺激,也會(huì)影響孩子的智能和情緒。

適合年齡:2-4歲

準(zhǔn)備道具:公園綠地的各種草木

游戲說(shuō)明:
1.帶孩子到有花草樹(shù)木的地方,讓他用手去觸摸樹(shù)葉、樹(shù)干、樹(shù)枝、花朵、草、石頭、細(xì)沙......等等。
2.帶著孩子一邊摸的時(shí)候,要一邊緩慢而且清楚地告訴他現(xiàn)在摸的是什么東西,一再重復(fù)也沒(méi)有關(guān)系,讓孩子不僅看到了、摸到了,也了解那是什么東西。

注意事項(xiàng):
1.孩子的注意力時(shí)間有限,不宜急躁地灌輸給孩子一大堆東西,效果會(huì)大打折扣。
2.要細(xì)心注意孩子的反應(yīng),多給一些正面的響應(yīng);同時(shí)掌握孩子的態(tài)度與興趣,了解孩子吸收的程度,并不斷給他參與的機(jī)會(huì)。
3.跟孩子說(shuō)話,要慢慢地、清楚地說(shuō),而且語(yǔ)調(diào)溫柔,讓孩子能夠很容易接收父母要表達(dá)的意思,進(jìn)而作出反應(yīng)。

游戲2/小魚(yú)日記

通過(guò)飼養(yǎng)和觀察,訓(xùn)練孩子視覺(jué)的追視能力,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,及對(duì)自然生態(tài)的了解。

適合年齡:5-6歲

準(zhǔn)備道具:魚(yú)缸、水草、小魚(yú)數(shù)條等

游戲說(shuō)明:
1.在魚(yú)缸內(nèi)置入除過(guò)濾氣的水,并和孩子一起布置小魚(yú)的家。
2.帶孩子到水族店買(mǎi)幾條小魚(yú),一次不需買(mǎi)太多條,可以公母都有,建議可以選孔雀或是球魚(yú)等卵胎生魚(yú)種,方便孩子觀察紀(jì)錄。
3.父母可為孩子準(zhǔn)備一本記事簿,鼓勵(lì)孩子隨時(shí)將觀察的現(xiàn)象記錄下來(lái)。

注意事項(xiàng):
1.第一次養(yǎng)魚(yú),可能孩子會(huì)碰到魚(yú)兒不適應(yīng)水質(zhì)而死掉的情形,爸媽要適時(shí)的安慰孩子,如果可以趁機(jī)解釋一下自然的生死現(xiàn)象。
2.當(dāng)母魚(yú)大肚子的時(shí)候,可以提醒孩子增加觀察紀(jì)錄的時(shí)間,跟孩子一起期待小生命的到來(lái)。
3.魚(yú)缸的水要定期的更換,并清洗魚(yú)缸,爸媽可以跟孩子分配工作,讓孩子更有參與感。

游戲3/影子游戲
讓孩子經(jīng)由活動(dòng)觀察并了解影子的特性。

適合年齡:4-5歲

準(zhǔn)備道具:自己的手、身體、陽(yáng)光與空地

游戲說(shuō)明:
1.跟孩子一起背對(duì)太陽(yáng)站在空地,比一比兩個(gè)人的影子。
2.用手作出不同的手勢(shì),或隨便擺個(gè)姿勢(shì),看看影子會(huì)有什么變化。
3.讓孩子的影子跟你的影子相碰,但實(shí)際上并沒(méi)有接觸,讓孩子了解影子的特性。

注意事項(xiàng):
1.可觀察太陽(yáng)在前面跟在后面的變化。
2.天氣太熱時(shí)要小心孩子中暑。

游戲4/小小攝影師

相機(jī)是代替眼睛將觀察到的事務(wù)恒久紀(jì)錄的最佳方式,通過(guò)孩子自行的拍照活動(dòng),也可以提升孩子對(duì)于觀察活動(dòng)的興趣唷

準(zhǔn)備道具:即可拍相機(jī)或是其它

游戲說(shuō)明:
1.讓孩子拿著相機(jī)到戶外散步,放手讓孩子拍下他任何感興趣的事物。
2.也可以讓孩子自由的搜集一些落葉或是石頭等等作為活動(dòng)的紀(jì)念。
3.當(dāng)相片沖洗出來(lái)的之后,可以和孩子一起討論拍到了些什么,看到了什么,想到了什么,也可以協(xié)助孩子將觀察的照片與心得一起紀(jì)錄下來(lái)。

注意事項(xiàng):
1.在孩子正式使用相機(jī)前,爸媽可以先不要安裝底片,讓孩子拿著沒(méi)有底片的相機(jī)多家練習(xí)。
2.如果孩子年齡尚小,不放心讓孩子拿相機(jī)的話,爸媽也可以給孩子一個(gè)放大鏡讓孩子自在探索與觀察。

32個(gè)啟發(fā)智能的游戲(四)



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