青春期的孩子叛逆該不該管？

　　孩子成績不好老師冷語相對該如何管？

　　孩子周末要與同學聚會該不該給錢？

　　針對這些問題張樹臣都進行了一一細致地分析，他還告訴家長們教育孩子就是和孩子的本能斗智、斗勇的過程，斗智就是用“智慧”去教育孩子，斗勇就是和自己“愛”的本能做斗爭，不溺愛是需要勇氣的。怎么管孩子沒有統(tǒng)一的定律，基礎是認識、尊重本能，原則是幫助孩子獨立，方法是用智慧，一定不能出現(xiàn)反差教育。

　　以下是家長們提出的一些問題，看看專家是怎么分析的。

　　家長：我的孩子3歲，我該怎樣教孩子知識？

　　張樹臣：利用孩子學習環(huán)境的本能，將文化做成環(huán)境，利用森林效應、空氣效應、網(wǎng)箱效應，不教，讓他自己去學，但父母一定要表演學習(媽媽自己學或互相學)和看書，這樣孩子不但會了，還會喜歡學習。

　　家長：我的孩子8歲，寫作業(yè)“泡蘑菇”怎么辦？

　　張樹臣：多半是家長另外加作業(yè)了，孩子能完成作業(yè)，這是利用責任本能，但變換也是本能，我們不懂，認為多練習就多收獲，孩子就故意“泡蘑菇”。一定不要另加作業(yè)，告訴孩子完成作業(yè)是你自己的事，完成作業(yè)就去玩。

　　家長：孩子13歲，有網(wǎng)癮怎么辦？

　　張樹臣：是孩子對以前錯誤教育的反抗，要利用膜拜的本能，喚醒責任、好勝的本能，找到孩子身邊佩服的人代替家長進行教育。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/628764.html

相關閱讀：