誠信是全人類共同追求的美德，世界各國特別是美、日、德等發(fā)達(dá)國家都非常重視對下一代進(jìn)行誠信教育，但各國的特色又各有不同。

　　美國：誠信教育從娃娃開始

　　美國從幼兒園和小學(xué)起就重視對孩子的誠信教育。美國波士頓大學(xué)教育學(xué)院設(shè)計的基礎(chǔ)教材中突出了誠信方面的內(nèi)容，其中一篇課文講述了這樣一則故事：一位國王要選擇繼承人，于是發(fā)給每個孩子一�；ǚN，約好誰能種出最美麗的花就將誰選為未來的國王。當(dāng)評選時間到來時，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選，只有一個孩子端著空無一物的花盆前來。最后，這個孩子卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過，根本不會發(fā)芽。這次測試，不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是選出最誠實的孩子。教材建議老師在班上組織討論，向?qū)W生介紹誠實是最好的處世之道這句諺語，并且要求學(xué)生制作誠信的標(biāo)語在教室里張貼。

　　德國：誠信教育，父母以身作則

　　德國的教育心理學(xué)家普遍認(rèn)為，孩子在四五歲時是培養(yǎng)其價值觀和辨別是非能力的最主要的時期，因此，在德國的青少年教育體系里，家庭是道德教育的重要場所，父母則是孩子的道德教育的啟蒙者。德國在教育法中明確規(guī)定，家長有義務(wù)擔(dān)當(dāng)起教育孩子的職責(zé)。德國家長也都非常注重為孩子營造一個誠信的氛圍。家長們普遍遵守這樣一個原則：教育孩子誠實守信，家長必須做出榜樣。在德國一個小城的路口有一塊牌子，上面寫著為了孩子請不要闖紅燈。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裰v，自從立了這塊牌子后，闖紅燈的行人和車輛明顯減少。因為家長帶頭為孩子做出遵守交通規(guī)則的好樣子，孩子自然也會這樣做。這種誠信氛圍不僅培養(yǎng)了孩子良好的道德品質(zhì)，同時也規(guī)范了成人自覺遵守社會秩序，誠信待人。

　　日本：教育孩子不許撒謊

　　日本的誠信教育幾乎貫穿人的一生，在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”，到學(xué)校里耳濡目染的是“誠實”二字，到公司里“誠信”幾乎是普遍的經(jīng)營理念。

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