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英語培訓(xùn)日趨低齡化是喜是憂
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
育兒知識
來源:
逍遙右腦記憶
7月30日、31日,記者利用周末時(shí)間走訪各大外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),針對學(xué)生的各類外語培訓(xùn)班是班班爆滿。今年暑假的蓉城
英語
培訓(xùn)市場,低齡化現(xiàn)象已日趨明顯。在這些學(xué)生學(xué)員中,除中小學(xué)生外,3-6歲的
幼兒
學(xué)員也較往年有大幅增加。這一低齡化現(xiàn)象是喜是憂呢?家長、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者各有說法。
調(diào)查顯示七成家長愿買單
據(jù)調(diào)查顯示,今年暑假的培訓(xùn)人群中,中小學(xué)生已占到三分之一的比例。一份有關(guān)家長對孩子外語培訓(xùn)方面的調(diào)查顯示,在“外語學(xué)習(xí)的重要性”選擇中,有91.8%的家長選擇了“很重要”和“較重要”。在家長心目中,英語學(xué)習(xí)被置于母語學(xué)習(xí)一樣的地位。
在“外語學(xué)習(xí)投入”一欄,有67.3%的家長“愿意盡最大可能地為孩子學(xué)習(xí)外語提供人力、物力和財(cái)力條件”。大部分家長實(shí)際投入約每學(xué)期100~600元不等。尤其是一些3-6歲左右孩子的家長認(rèn)為,越早學(xué)習(xí)外語孩子越能接受。各大培訓(xùn)學(xué)校也因此適應(yīng)市場需求,根據(jù)不同年齡階段的孩子進(jìn)行了不同的分班,并安排了不同的課程和教師進(jìn)行分類授課。
現(xiàn)場目擊學(xué)齡前兒童增多
來自川大出國培訓(xùn)部、新東方、戴氏、金蘋果、EF、蓋格威、華西英語、建明外語等各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)表明,以往英語以大學(xué)生和剛畢業(yè)工作五年以內(nèi)的人為主體培訓(xùn),今年暑期里中小學(xué)生人數(shù)大大增加。不少3-6歲左右孩子的家長主動(dòng)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢,希望報(bào)名參加英語培訓(xùn)。
上周末,在某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課堂內(nèi),全是3-6歲的孩子。整個(gè)課堂布置為一個(gè)玩具小超市。外教老師在帶領(lǐng)孩子們“逛超市”的同時(shí),教會(huì)孩子一邊手拿動(dòng)物玩具,一邊說出老虎、兔子、猴子等
英語單詞
。通過市場分析表明,蓉城英語培訓(xùn)市場走向低齡化的同時(shí),聽說類培訓(xùn)課程更走俏,家長更注重口語和聽力。
爭論焦點(diǎn)是否越早越好
EF英孚教育馮英校長認(rèn)為,學(xué)習(xí)英語的主體呈現(xiàn)低齡化表明,全民英語水平在逐步提高。因此,她認(rèn)為3-6歲的孩子學(xué)習(xí)英語并不算早,只要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真負(fù)責(zé)就能做到最好。但華西英語學(xué)校張世灝校長認(rèn)為,外語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的積累過程。3-6歲年齡段的孩子母語發(fā)展尚不健全,過早學(xué)習(xí)外語,會(huì)使兒童對母語和外語的發(fā)音產(chǎn)生混淆。
戴氏英語學(xué)校戴國斌校長則指出,英語學(xué)習(xí)的年齡沒有大小之分。只要學(xué)習(xí)者有這個(gè)需求,市場能提供相對應(yīng)的完善產(chǎn)品即可。只是針對3-6歲低年齡階段的孩子,英語培訓(xùn)過程中尤其要注意把握一個(gè)“度”。不能死記硬背,教學(xué)中應(yīng)穿插游戲,保留孩子的童真,啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造性。
專家提醒重師資勿心急
針對目前的英語培訓(xùn)低齡化現(xiàn)象,有關(guān)教育專家指出,孩子外語學(xué)習(xí)雖然重要,但并非越早越好,而是越適合孩子個(gè)體情況越好。每個(gè)孩子的語言發(fā)展都有其個(gè)性特點(diǎn),家長要善于了解自己孩子的情況。對于母語學(xué)習(xí)以及語言發(fā)展較慢的幼兒,晚些學(xué)習(xí)外語比較合適,否則欲速則不達(dá)。
川大出國培訓(xùn)部夏麗萍主任還指出,家長一定要選擇品牌外語培訓(xùn)學(xué)校,這樣才能保證師資質(zhì)量。尤其是3-8歲啟蒙外語教學(xué)時(shí),授課教師不僅要求較高的教學(xué)水平、純正的發(fā)音,還應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)慕滩、運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、懂得幼兒心理。(記者:王蓉 江愛婷)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/662368.html
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