從主流消費趨勢來看，高校新生開學前的消費的確在攀高。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，1980年代約100元，1990年代需要200～300元，2000年代需要500元～1000元，2010年代則要上萬元。面對開學前的學生消費熱潮，多數(shù)家長陷于盲從的誤區(qū)，即便不樂意，也往往不得已而為之，無非是覺得“新學期、新氣象”，給孩子添些新東西。還有些家長覺得，人家孩子都買，若自家孩子沒有，臉上寒酸。但是，如果家長一味溺愛和將就，只會讓孩子更加喜新厭舊和盲目攀比，對孩子來說，不見得是好事。

　　可憐天下父母心。沒有人懷疑父母的愛是最博大、最無私的，為了能夠讓孩子吃好、穿好，“經(jīng)濟上有多大損失就顧不得想了”，殊不知，這樣做不是在愛孩子，而是在害孩子，容易養(yǎng)成孩子的惰性和依賴性。遺憾的是，很多家長對此并沒有足夠的警惕，對孩子的不良習氣缺少應有的規(guī)范和引導，很容易把孩子給慣“廢”了。魯迅早于90多年前就在《我們現(xiàn)在怎樣做家長》一文中，主張大人要尊重孩子的天性和獨立人格，強烈反對凡事由家長包攬的育人方法。如今的家長卻是有過之而無不及，實在是不可思議。

　　雖說中國的父母現(xiàn)在都很重視孩子的教育，但由于長期以來家長們?nèi)狈�科學的教育經(jīng)驗，或是由于一些錯誤守舊的教育觀念，對孩子獨立意識的培養(yǎng)還處在口號的階段。尤其是現(xiàn)在的獨生子女，過著飯來張口衣來伸手的生活，獨立能力讓人無法樂觀。

　　其實，在新學期前，家長要做的最重要的一件事不應該是帶孩子瘋狂采購，而是和孩子談一次心。家長應注重言傳身教，而不是沉迷于物質(zhì)攀比。家長可以選擇開學的時機，告訴孩子為人處世的道理。學生處于成長階段，心理還不夠成熟，缺少判斷是非的能力，家長應該引導孩子形成正確的消費觀念，不能盲目攀比，這樣對學生的成長才有益處。

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