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敢于說“媽媽錯了”
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
父母學堂
來源:
逍遙右腦記憶
媽媽做錯了事,向孩子道歉,會發(fā)現大多數的孩子是通情達理的。更重要的是,孩子會在媽媽那里學會真誠,學會向他人道歉,這樣孩子會更受歡迎。
·家
教案
例
舒雅晚上9點了還沒有回家,媽媽給她發(fā)信息也沒有回。舒雅回家后,媽媽很生氣地問她去哪里玩了,舒雅很平靜地告訴媽媽,她和同學去吃飯了。媽媽生氣地說不相信,逼問她是和哪位同學出去的,非要舒雅告訴電話號碼,說自己要去查證。舒雅委屈地哭著回了自己的房間。
媽媽平靜下來后意識到自己剛才的態(tài)度不好,對孩子也沒有表示出足夠的信任,就走到了舒雅的房間,主動向她道歉:“媽媽剛才態(tài)度不好,主要是擔心你出事,心里很著急。對不起。”
舒雅聽到媽媽的道歉,馬上停止了哭泣,告訴媽媽,晚自習下課后,她覺得很餓,就和同學在學校門口的小吃店吃了點東西。她的手機沒電了,以后這么晚回來一定會告訴媽媽。母女倆看著彼此,都開心地笑了。
·專家解析
媽媽和孩子都會犯錯誤,但是孩子道歉的次數明顯要多于媽媽。究其原因,主要是媽媽心理上的權威優(yōu)勢感,使媽媽礙于情面,難以向孩子道歉;也有的媽媽通常認為自己做的就是對的,即使偶爾察覺到自己的錯誤,也不會向孩子道歉。這是受長期以來傳統教育觀的影響,但是中國傳統的輩分、年齡差距,不能演變?yōu)樵谡_道理面前的不平等。孩子體會不到起碼的尊重,也不會尊重媽媽。
媽媽要將孩子看做是和自己一樣平等的人,一旦犯了錯誤,就要勇敢地向孩子道歉,不要用自己的錯誤誤導孩子。
媽媽是孩子的第一任老師,是孩子最初模仿的對象,因此媽媽的言行對孩子的成長很重要。媽媽要以身作則,做錯事的時候主動向孩子道歉,幫助孩子樹立正確的
人生
觀、價值觀和道德觀。
媽媽做錯事,對孩子說一句“對不起”,不但不會損害媽媽的權威,反而會幫助媽媽和孩子建立起一個交流融洽的平臺,與孩子像朋友一樣相處。
建議一走出羞于向孩子道歉的心理誤區(qū)
很多媽媽都認為向孩子道歉,是很沒有面子的事情,所以她們羞于和孩子道歉,寧可堅持錯誤也不糾正,這樣只會讓孩子樹立錯誤的意識,以后自己即使有了錯誤也不會坦然面對。
李振的媽媽不小心把他的存錢罐打碎了,可是媽媽礙于自己的身份,沒有給李振道歉,結果,李振整日悶悶不樂。
這天,媽媽主動地說:“孩子,上次是我不對,不小心把你的存錢罐打碎了?磱寢尳裉煊纸o你買了個一模一樣的,作為補償。”李振覺察到了媽媽的誠意,開心地笑了。
媽媽不喜歡向孩子道歉,反映了傳統觀念里,長輩與晚輩地位的不平等,而這樣的不平等,甚至會變得蠻橫不講道理。媽媽不是把孩子看成獨立的個體,而是把孩子看成自己的私有財產,認為既然是自己的私有財產,那么自己無論怎么處置,都是理所應該的。
這些都是媽媽教子的誤區(qū)。有了錯誤,勇敢地和孩子道歉,是對孩子最好的言傳身教。媽媽犯錯只有向孩子道歉,孩子才能學會尊重別人,也才能得到別人的尊重。
建議二選擇合適的道歉方法
對于年齡較小的孩子,媽媽不用講太多的道理,只要用一些具體的行動,例如表情、做法等,孩子就會知道,媽媽正在為自己的錯誤向他們道歉。孩子知道了媽媽的做法是錯誤的,那么他們以后就不會重蹈媽媽的覆轍。
對于年齡大的孩子,媽媽在向他們道歉的時候,一定要將自己做錯的原因告訴孩子,這樣就會將它內化為孩子的自我意識,從而便于孩子自覺地避免類似的錯誤。
建議三注意道歉的態(tài)度
媽媽向孩子道歉,態(tài)度是很重要的。如果態(tài)度生硬或是輕描淡寫,不但不會促進親子關系的和諧,有時還會加深媽媽和孩子之間的誤會。因為孩子能感覺到媽媽的態(tài)度——認真或是敷衍。
唐艷最近心情很不好,因為媽媽私自看了她的日記。雖然她的日記里并沒有什么秘密,但是她還是覺得媽媽太不尊重她了,為此她和媽媽冷戰(zhàn)了好幾天。
媽媽也意識到了自己的錯誤,可又覺得她是自己的孩子,看看日記是應該的。這天晚飯后,她對唐艷說:“是我不好,看了你的日記,可是你又沒有什么秘密,害怕什么啊!笨吹綃寢屵@樣的道歉態(tài)度,唐艷更難過了。
媽媽要通過道歉的方式,讓孩子感覺到被尊重,而不是故意取悅和討好孩子。因此,媽媽向孩子道歉時,要心平氣和,真心實意。不要因為孩子情緒的波動而一味給孩子道歉,也不能為了取悅孩子而沒有原則地自我批評,這樣,媽媽的威信也會喪失。
建議四告訴孩子道歉的理由
媽媽向孩子道歉,要實事求是,就事論事,并且一定要告訴孩子,媽媽是因為什么原因向他們道歉。給孩子解釋自己做錯了什么事,說錯了什么話,否則孩子不了解媽媽道歉的理由,就起不到理想的教育效果。
所以,媽媽向孩子道歉的時候,道歉的內容要明確,理由要充分,態(tài)度要誠懇。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/671440.html
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