您知道孩子適合什么音樂嗎?
音樂存在于每個(gè)人的周圍,除非聽覺喪失,否則音樂無(wú)所不在。人只要擁有聽覺能力,都可以聽到音樂,但注意了!聽得到,并不代表感受得到。
對(duì)一般人來(lái)說(shuō),享受音樂就是靜靜地坐在那邊聆聽,但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō),聽青樂可以是被動(dòng)的聆聽,更可以是主動(dòng)的參與。主動(dòng)的參與表示孩子在聽到音樂之后的反應(yīng),包括:點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)腳指、扭扭身體、哼哼唱唱,甚至隨著音樂手足舞蹈或是敲敲打打。所以與其讓寶寶單純地聽音樂,不如帶著寶寶做律動(dòng),如在寶寶的面前彈、跳、唱,讓他知道音樂是如何地被制造出來(lái)。
此外,媽媽還可通過(guò)觀察寶寶聽到音樂的反應(yīng),來(lái)知道寶寶究竟適合哪種音樂,如:眼神、表情、肢體反應(yīng)等。如果孩子聽到某類的音樂,神情愉快,那么就表示他喜歡,如此,媽媽就可以將此首歌收錄為孩子最愛的音樂之一。
想讓孩子貼近音樂,就得尊重孩子對(duì)音樂的感覺及喜好,而非單純地以功利取向,非要讓孩子聽啟蒙音樂不可。音樂是生活的一部份,以后可以成為孩子紓壓的窗口。因而父母不應(yīng)僅將聆聽音樂當(dāng)作一種EQ及IQ的啟蒙方式,而是將音樂當(dāng)成一種生活素養(yǎng),將之生活化。
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