通常人們認(rèn)為,認(rèn)字要讀出聲來。實際上嬰兒在不會發(fā)聲的時候就可以教他認(rèn)字了,而且非常容易實施,對孩子早期的智力開發(fā)意義巨大。 雖然嬰兒還不會說話,但是手已經(jīng)會移動。 這時你拿來一支牙膏,點著它說,黑白牙膏,反復(fù)指點。孩子其實已經(jīng)開始記憶了, 他好奇地聽著你的聲音,看著你指給他的字。這時候的孩子特別愛學(xué)習(xí)。你就這樣教他,不用教幾遍。過一會兒對孩子說:“黑”,孩子就會把手指向“黑”字。 你說“白”,他就指向“白”字。 孩子不會說話的時候已經(jīng)能夠聽懂大人的指示,已經(jīng)有記憶力, 而且特別有記憶的興趣。 在孩子認(rèn)字的時候要欣賞他:對,說得好! 孩子稍微大一點,比如一歲多,你帶他出去玩的時候,他就會張嘴了。他會說,爸爸,那是個什么字,媽媽,那是個什么字。外人一看, 往往都會驚嘆:這么小的孩子認(rèn)識那么多字。 周圍的贊嘆、欣賞和夸獎就使小孩認(rèn)字有了更大的積極性。 家長們一定要知道,嬰兒有很強的學(xué)習(xí)能力。 不要以為他不會說話就沒有學(xué)習(xí)能力。 即使孩子現(xiàn)在很小,連手都不會動呢,他也在學(xué)習(xí)。 家長們,請記住以上幾點,請記。汉⒆訌囊怀錾鸵呀(jīng)開始學(xué)習(xí)了!
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