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怎樣教育孩子節(jié)約
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
家庭教育
來源:
逍遙右腦記憶
維兒媽媽 原帖:
我家維兒見家里東西壞了,總對我說:“媽媽再買個新的吧”, 她好象認為什么東西壞了都可以再重買到。在外面見到她喜歡的東西的,就到處找錢,先問媽媽有錢嗎?,媽媽說:“沒有”,再問爸爸;“爸爸有錢嗎?”爸爸說:“沒有”再問:“我有錢嗎?”,然后自問自答:“我也沒有呀,怎么辦呢?”,我就告訴她:“等長大了自己賺錢再買吧”,她就很正經(jīng)的說:“好吧”,有時候她也會說:“等回家拿了錢再來買好嗎?”,這時我一般都會對她說:“這東西不是健康食品我們不吃,回家拿了錢也不買的(這么大的孩子一般都是要吃的東西)”,她現(xiàn)在已經(jīng)有了錢的概念了,我想對她灌輸點節(jié)約的概念,請教各位媽媽都是怎樣做的呀?
小伊妞媽媽 的回復:
妞兩歲多得時候,我們送給她一個存錢罐,常把兜里的零錢給她,讓她自己放進去,并告訴她,這是存給她買書和以后上大學用的。她很喜歡,而且很珍惜,有時她想吃雪糕,我就開玩笑讓她用自己的錢買,她都會拒絕,說這是我上大學的錢,不可以用。她甚至為此放棄過吃雪糕。
家里的東西壞了(包括玩具)一般都是老公動手修理,我會跟妞解釋用東西要愛惜,壞了要修好。當然實在修不好的就只有放棄了,但妞至少知道了東西不是一壞就要買新的。
我一直堅信
生活
簡單就是快樂,所以我會教妞如何進行廢物利用,比如用電視機的紙箱給她造了一座屬于她自己的小屋,用牛奶盒做玩具,用可樂罐做沙錘等等,她很喜歡。我們從不隨便給她買玩具,我會明白告訴她,不是我們買不起,是沒必要。如果我們認為可以自己動手做的就會帶這她自己動手。其實在制作過程中孩子所獲得的樂趣是遠遠大于買新玩具的。所以她現(xiàn)在有時在商店里看到什么玩具,她都會和我商量,我們回家做一個好嗎?當然有些玩具太復雜,是一定要買的。
我灌輸她環(huán)保的理念,從很小的事做起,比如洗手不要開很大的水,紙張要用兩面,舊雜志可以用來疊垃圾盒等。我也跟她說,環(huán)保不僅可以節(jié)約資源又可以省下錢來做更有意義的事情,比如買書(因為妞喜歡書)。
我覺得很重要的一點就是家長要有勤儉的好習慣,孩子才會有。而且要從小就培養(yǎng)這種觀念。俗話說:有錢要用在刀刃上。身教更重于言傳!
runrunma 的回復:
我經(jīng)常帶潤潤逛超市,他原也是要這要那的,我就給他講道理:比如爸媽上班掙錢不容易,特別是LG加班不在家他想爸爸的時候;再就是去超市前先列計劃,告訴他媽媽準備花多少錢買什么東西,可以給他買什么,但不能超支。這方法不錯,我亂買東西的習慣也改了不少。
孩子兩歲以后我感覺可以跟他講道理,一開始養(yǎng)成好習慣總比養(yǎng)成壞習慣再改要容易得多。潤潤錢的概念形成很早,在家里也經(jīng)常做游戲賣東西,知道便宜和貴的概念,我常帶他去集市買水果,他就明白貨比三家,要省錢,要還價,省下錢還可以買別的東西。 免費看木偶劇獻愛心活動!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/994073.html
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