對于初三年級的考生而言，意味著已開始進入倒計時。時間的緊迫、學科復習內(nèi)容的龐雜，使得有些學生開始出現(xiàn)焦慮情緒。下面，我想就如何運用復習策略，高效地抓住考前的一百多天，做好語文復習工作，談談個人想法。

　　結(jié)合《中考手冊》，熟悉所有考點

　　目前，每名初三考生手中都有一本《考試手冊》，它就中考的考試目標、內(nèi)容、試卷題型、結(jié)構，都有詳細的說明。

　　有的考生只是盲目地背誦古詩文、大量地做閱讀題目、一篇篇練習寫作，但是對于《考試手冊》上的相關內(nèi)容，卻不甚了解，導致做一套題目，不懂之處，老師分析后懂了，可是碰到新的閱讀語段，新的題型，又不知如何應對。

　　這些考生的語文成績一直徘徊不前，對于考前復習是胡子眉毛一把抓，遲遲不見成效。

　　對于這個情況，我建議考生認真研讀《考試手冊》中有關語文學科的相關內(nèi)容，梳理文言文、現(xiàn)代文閱讀和寫作能力考查點，做到考什么清清楚楚，怎么考明明白白。如果初三學生能做到這一點，考前如何復習，就會心中有數(shù)。

　　講究復習策略，提高復習效率

　　上海市中考語文試卷（150分）由三部分組成：文言文（42分），現(xiàn)代文閱讀（48分）和寫作（60分）�？忌鷳�該有針對性地做好三部分的系統(tǒng)復習。

　　■扎扎實實復習文言文

　　中考文言文42分，這部分內(nèi)容是有可能拿到滿分的。想在語文上取得高分的學生，就不要怕吃苦，要下功夫背記。目前，各學校文言文已經(jīng)進入第二輪復習階段，考生要緊跟老師的復習進度，一方面強化鞏固背誦過的內(nèi)容，一方面要針對自己的薄弱部分，進行拾遺補缺。等到二模結(jié)束后，要針對文言文進行專題復習，如進行默寫的綜合訓練、文學常識的歸類復習、句子翻譯的集中訓練、文言實詞的遷移訓練等。

　　■提高閱讀能力，掌握答題方法

　　現(xiàn)代文閱讀48分，從中考語文試卷所占的分值來看，要占32%。對于初三學生而言，是語文試卷中的重點和難點。平時月考，學生在這部分的得分比值，通常僅為百分之六十左右。究其原因，一是由于平時不重視閱讀積累，二是沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，三是沒有掌握不同文體的答題方法。那么，在最后沖刺階段，該如何提高閱讀能力呢？

　　（1）根據(jù)《考試手冊》進行現(xiàn)代文考點梳理

　　熟悉考點，使每名考生在考試過程中才能做到有的放矢。例如，現(xiàn)代文閱讀能力第（3）點是：“能根據(jù)語言環(huán)境理解詞義，辨析同義詞和反義詞，領會詞語的感情色彩�！�
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zhongkao/204296.html

相關閱讀：中考復習 從這個暑期開始