今天早晨,胡老師興沖沖地舉起一疊報(bào)紙說(shuō):“我們班有位同學(xué)的作文發(fā)表在《小學(xué)生世界》上了,大家猜猜是誰(shuí)?"
胡老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就交頭接耳地議論開(kāi)了。我的心卻突然緊張起來(lái),“咚咚”直跳。我多么希望那位幸運(yùn)兒是我。倪x材到寫(xiě)作,從寫(xiě)作到修改,我花了多少心血,也融進(jìn)了多少期望!終于,胡老師啟齒了:“楊建建……”胡老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我的心就像一下子沉到了海底。我真想為我的失望大哭一場(chǎng),但我忍住了,當(dāng)著全班同學(xué)的面哭多不好意思啊!但眼眶卻早已紅了。
猛一抬頭,見(jiàn)楊建建正興致勃勃地給大家發(fā)報(bào)紙呢!他的眼睛亮亮的,閃著勝利者特有的光彩。我頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)不服氣:“哼,有啥了不起的?不就是發(fā)表了一篇文章嗎?”可又不得不承認(rèn)他確實(shí)比我領(lǐng)先了一步。我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但現(xiàn)實(shí)總是那么無(wú)情……
整整一天,我心里都不是滋味,連上課都打不起精神來(lái)。后來(lái)轉(zhuǎn)念一想:是啊,也許他付出的努力比我更多呢!我應(yīng)該衷心祝福他才對(duì),不能一味地忌妒。忌妒是一種不好的情緒,它害得我一天都不快樂(lè)。正確的做法是,我要更努力地去寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人,我堅(jiān)信總有一天,我也會(huì)成功的。
想通了,心情自然平靜了許多。
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 右腦開(kāi)發(fā) | 記憶力培訓(xùn) | 快速閱讀培訓(xùn) | 快速閱讀軟件 | 右腦訓(xùn)練圖卡
Copyright(C) 2006-2017 逍遙右腦 All Rights Reserved