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我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí):神奇的碼表

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神奇的碼表

江蘇省淮安市石塔湖小學(xué)三(6)班費(fèi)文羽

我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人越來(lái)越多了。我的爸爸也不例外,他最近買(mǎi)了一輛山地自行車(chē),每天騎行鍛煉身體。

一天我發(fā)現(xiàn),爸爸在自行車(chē)上安裝一個(gè)像電子表一樣的東西。我好奇地問(wèn)爸爸:“這是什么呀?”爸爸神秘地說(shuō):“這是一塊碼表。”“碼表?這有什么用處呢?”我感到很迷惑。爸爸說(shuō):“它的作用可大了,可以量出我每次騎自行車(chē)的路程有多長(zhǎng)?”“騙人,這塊表又不是尺子,怎么能量出騎行的路程呢?”爸爸見(jiàn)我刨根問(wèn)底,干脆就放下手中的工具,耐心地講解其中的道理。爸爸說(shuō):“車(chē)輪是圓形的,它的周長(zhǎng)決定于車(chē)輪的直徑,這個(gè)你在今后的數(shù)學(xué)中會(huì)學(xué)到的。車(chē)輪在馬路上向前滾動(dòng)一圈,就相當(dāng)于前進(jìn)了一個(gè)車(chē)輪周長(zhǎng)的長(zhǎng)度,滾動(dòng)兩圈就用周長(zhǎng)乘以2,三圈就乘以3。”“我知道了,車(chē)輪滾動(dòng)的圈乘以車(chē)輪的周長(zhǎng)就是騎行的路程。可是你騎車(chē)時(shí)是不是還要數(shù)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)呀?數(shù)忘記了怎么辦?”“哈哈,不用人工去數(shù)的。你瞧,在車(chē)輪的鋼絲上和車(chē)子的前叉上各有一個(gè)小黑塊,車(chē)輪每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,它就記錄一次,通過(guò)導(dǎo)線傳到碼表的大腦里,碼表就非常聰明地計(jì)算出距離了。”

我終于認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的碼表,高興地說(shuō):“原來(lái)生活中也可以學(xué)習(xí)到許多數(shù)學(xué)知識(shí)呢!”


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