預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)的大學(xué)如下：

南京醫(yī)科大學(xué)	北京大學(xué)	川北醫(yī)學(xué)院
石河子大學(xué)	湖南師范大學(xué)	皖南醫(yī)學(xué)院
新疆醫(yī)科大學(xué)	安徽醫(yī)科大學(xué)	西藏大學(xué)
瀘州醫(yī)學(xué)院	四川大學(xué)	南華大學(xué)
廣東藥學(xué)院	東南大學(xué)	蘇州大學(xué)
大理學(xué)院	吉林大學(xué)	華中科技大學(xué)
北華大學(xué)	復(fù)旦大學(xué)	徐州醫(yī)學(xué)院
湖北大學(xué)	河北大學(xué)	贛南醫(yī)學(xué)院
咸寧學(xué)院	安徽理工大學(xué)	中國(guó)醫(yī)科大學(xué)
海南醫(yī)學(xué)院	蘭州大學(xué)	山西醫(yī)科大學(xué)
廣西醫(yī)科大學(xué)	南昌大學(xué)	廣州醫(yī)學(xué)院
泰山醫(yī)學(xué)院	西安交通大學(xué)	昆明醫(yī)學(xué)院
華北煤炭醫(yī)學(xué)院	陜西中醫(yī)學(xué)院	青海大學(xué)
溫州醫(yī)學(xué)院	湘南學(xué)院	佳木斯大學(xué)
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	牡丹江醫(yī)學(xué)院	齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院	青島大學(xué)	內(nèi)蒙古科技大學(xué)
貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院	遵義醫(yī)學(xué)院	內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院
桂林醫(yī)學(xué)院	山東農(nóng)業(yè)大學(xué)	寧夏醫(yī)科大學(xué)
濰坊醫(yī)學(xué)院	首都醫(yī)科大學(xué)	河北醫(yī)科大學(xué)
南通大學(xué)	河南中醫(yī)學(xué)院	南方醫(yī)科大學(xué)
中國(guó)藥科大學(xué)	中央民族大學(xué)	武漢大學(xué)
山東大學(xué)	濱州醫(yī)學(xué)院	鄭州大學(xué)
鹽城師范學(xué)院	天津醫(yī)科大學(xué)	上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院
宜春學(xué)院	中山大學(xué)	廈門(mén)大學(xué)
大連醫(yī)科大學(xué)	東北師范大學(xué)	浙江大學(xué)
杭州師范大學(xué)	重慶醫(yī)科大學(xué)	中南大學(xué)

預(yù)防醫(yī)學(xué):以人群為研究對(duì)象,應(yīng)用宏觀與微觀的技術(shù)手段,研究健康影響因素及其作用規(guī)律,闡明外界環(huán)境因素與人群健康的相互關(guān)系,制定公共衛(wèi)生策略與措施,已達(dá)到預(yù)防疾病增進(jìn)健康延長(zhǎng)壽命提高生命質(zhì)量為目標(biāo)的一門(mén)醫(yī)學(xué)科學(xué).

預(yù)防醫(yī)學(xué)的任務(wù)要求它必須高瞻遠(yuǎn)矚，面向醫(yī)學(xué)的未來(lái)，從戰(zhàn)略的高度考慮人類(lèi)的疾病和健康問(wèn)題。預(yù)防醫(yī)學(xué)培養(yǎng)出的人才有超前性和遠(yuǎn)見(jiàn)思想，能從整體把握大局。調(diào)查分析是預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本研究方法，需依賴現(xiàn)場(chǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)研究?jī)深?lèi)分析手段，多采用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)等方法，學(xué)生會(huì)接受系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等科目的教育。

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