表演藝術類專業(yè)有哪些?哪個專業(yè)比較好?下文是逍遙右腦小編整理的《表演藝術類專業(yè)包括哪些專業(yè)》,僅供大家參考查閱。
表演藝術類專業(yè)介紹
一、表演藝術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代表演藝術的基本技能,能從事影視表演、配音、舞臺演出、節(jié)目主持等表演工作的高級技術應用性專門人才。
核心能力:具有從事影視表演、配音、舞臺演出、節(jié)目主持等表演工作的基本能力。
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):大學語文、作品分析、表演與臺詞、聲樂基礎、節(jié)目主持、藝術概論、影視文化、音樂賞析、美術作品欣賞、影視配音、化妝、表演基礎訓練與習作、技能訓練(騎馬、射擊、格斗、游泳、駕馭)、形體訓練、影視表演基礎訓練、戲曲表演基礎訓練、節(jié)目主持與配音訓練、綜合訓練與演出等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:各級各類藝術團體從事表演、配音和節(jié)目主持等工作。
二、戲曲表演
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有戲曲表演的專業(yè)知識和藝術素養(yǎng),掌握戲劇表演專業(yè)技能的高級技術應用性專門人才。
核心能力:具有準確塑造人物性格、形象的能力。
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):表演、化妝、形體訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學、影視藝術概論、影視文化、藝術講座、樂理、演出學習、畢業(yè)劇目排練等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:各級各類藝術演出團體,戲曲表演與管理崗位。
三、舞蹈表演
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術素養(yǎng),掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術應用性專門人才。
核心能力:具有較高的演奏、演唱技能。
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):藝術概論、音樂簡史、試唱練耳、基礎樂理、指揮基礎、聲器樂、作曲、合奏、配器基礎、臺詞、中外音樂欣賞、畢業(yè)作品、畢業(yè)實習演出等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:各級各類藝術團體和中小學,從事演奏、演唱或管理工作。
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