自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)介紹一、專業(yè)概述



　　專業(yè)名稱：自然保護區(qū)建設與管理　　專業(yè)代碼：510206



　　自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)培養(yǎng)具有較好的科學素養(yǎng)，掌握野生動植物保護、濕地保護、自然保護區(qū)建設與管理基本理論及相關技術，具有較強的獨立思考能力和溝通協(xié)調能力，勇于實踐、敢于創(chuàng)新，綜合素質和發(fā)展?jié)撃茌^高，能在生物多樣性保護與利用、自然保護區(qū)建設與管理、自然旅游資源開發(fā)、保護與管理等領域從事設計、管理、研究與教學工作的復合型人才



　　自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)介紹二、培養(yǎng)目標



　　自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)培養(yǎng)牢固掌握自然保護區(qū)和相關行業(yè)職業(yè)崗位所需要的基礎理論、基本知識和專業(yè)技能，具備自然保護區(qū)常規(guī)管理、執(zhí)法、巡護檢測和社區(qū)發(fā)展等綜合職業(yè)能力的高素質技能型人才。文章來源于長春工業(yè)大學自考網http://轉載請注明出處



　　自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)介紹三、培養(yǎng)要求



　　自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)學生主要學習保護生物學、野生動植物保護與利用、動物遺傳育種與繁殖、預防獸醫(yī)學、自然保護區(qū)資源管理方面的基本理論和基本知識，受到顯微制片技術、動物解剖、生物化學分析、飼料營養(yǎng)成分分析、自然保護區(qū)規(guī)劃、動植物檢疫方面的基本訓練，具有野生動物資源調查與評價、野生動物產品鑒定與開發(fā)利用、經營管理的基本能力。



　　自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)介紹四、主要課程



　　森林環(huán)境、社區(qū)管理、執(zhí)法技能、野外調查工具使用與安全知識、森林植物、動物識別與調查、植物識別與調查、森林環(huán)境、脊椎動物學、自然保護區(qū)管理概論、野生植物引種栽培、野生動物飼養(yǎng)與管理、生物多樣性保護基礎知識等。



　　自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)介紹五、就業(yè)方向



　　我國自然保護區(qū)事業(yè)正處于科學規(guī)劃建設與集約化經營管理階段，自然保護區(qū)建設也由“規(guī)模擴大”向“數量和質量并重”轉變，傳統(tǒng)的以“看、管、守”為主的管理方法已經不能適應當前自然保護區(qū)發(fā)展的新形勢，自然保護區(qū)建設和管理對人才培養(yǎng)提出了新的要求。但是，人才短缺是當前我國自然保護區(qū)普遍存在的一個問題，尤其是缺乏專業(yè)的高素質人才。根據對我國55個國家級自然保護區(qū)人才狀況的分析，55個國家級自然保護區(qū)本科及本科以上學歷的人員約占9.45％，而本科以下的人員約占90.55％。



　　自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)介紹六、就業(yè)前景



　　我國自然保護區(qū)事業(yè)發(fā)展迅速，自然保護區(qū)建設和管理工作的實踐和理論發(fā)展對自然保護區(qū)管理專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了新的要求。該文在分析我國自然保護區(qū)管理專業(yè)現狀和存在問題的基礎上，結合當前我國自然保護區(qū)管理專業(yè)發(fā)展的新形勢，對我國“野生動物與自然保護區(qū)管理”專業(yè)的建設和發(fā)展提出了一些有益的建議。
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