小學教育專業(yè),是在培養(yǎng)小學教師五十多年的經(jīng)驗基礎上,于2001年經(jīng)國家教育部批準的新增設本科專業(yè)。培養(yǎng)對象:主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經(jīng)驗的在職小學教師。培養(yǎng)目標:達到高等師范專科小學教育專業(yè)學歷,提高素質(zhì)水平。
中國科學評價研究中心、中國科教評價網(wǎng)和中國教育質(zhì)量評價中心共同完成了2019年度中國大學及學科專業(yè)評價工作。本次大學評價共包含2751(去年2742)所中國高等院校。其中包括1200所(去年1155)中國大學(不含軍事類院校和港澳臺地區(qū)高校):含重點大學131所(一流大學26所),一般大學645所(去年621),民辦院校424所(去年403);另外還對287所(去年298)獨立學院和1264所(去年1289)普通公立?圃盒_M行了全面系統(tǒng)、客觀公正的科學評價。
2019年中國小學教育專業(yè)大學排行榜
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