高考已經(jīng)告一段落，接踵而至就是高考志愿填報，填報志愿不僅要考慮興趣愛好，還要考慮就業(yè)率問題。今天小編為大家整理了去年就業(yè)率高的專業(yè)和就業(yè)率低的專業(yè)，供大家填報志愿的時候參考。

在本科生中，就業(yè)率前三位的學科是工學(93.23%)、教育學(90.75%)、理學(90.38%)，就業(yè)率后三位的學科是法學(82.87%)、哲學(87.41%)、歷史學(87.60%)。

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哪些專業(yè)就業(yè)率高

1：物流管理96.6%

主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理等能力，能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。

2：電氣工程及其自動化96.4%

受工程師基本訓練，學習電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術領域基礎理論和基本知識，培養(yǎng)能夠從事設計制造、研制開發(fā)、試驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、生產(chǎn)管理以及電子與計算機技術應用的應用型高級工程技術人才。

3：軟件工程96.2%

軟件工程是研究和應用如何以系統(tǒng)性的、規(guī)范化的、可定量的過程化方法去開發(fā)和維護軟件，以及如何把經(jīng)過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的最好的技術方法結(jié)合起來的學科。它涉及到程序設計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標準、設計模式等方面。

4：建筑環(huán)境與設備工程95.7%

主要培養(yǎng)從事室內(nèi)環(huán)境設備系統(tǒng)和建筑公共設施設計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境開發(fā)的高級工程技術人才。

5：地理信息系統(tǒng)95.6%

學習地理信息系統(tǒng)與地圖學的基本知識、基本技能，培養(yǎng)能在科研機構(gòu)或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事與地理信息系統(tǒng)有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。

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就業(yè)率低的專業(yè)有哪些

NO.1生物科學與工程(就業(yè)率：85.10%)

生物科學與工程專業(yè)本科生直接從事科研方面工作的可能性不大，部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè)，部分畢業(yè)生從事相關專業(yè)的下游技術工作，工作內(nèi)容一般較單調(diào)。

NO.2美術學(就業(yè)率：85.50%)

美術學專業(yè)的就業(yè)涉及到很多問題，首要的一點就是要在專業(yè)學習上樹立一種吃苦精神，在大學階段豐富個人的學識，只有這樣才能在今后所從事的文字理論工作中有建樹之地。

另外，還要盡可能獲得較高的學歷，社會對就業(yè)者理論水平的認可度已經(jīng)成為美術學專業(yè)的就業(yè)硬性標準;在理論界，本科生就業(yè)日益嚴峻，大多數(shù)學生都選擇考研或在工作一段后再攻讀研究生，以適應社會對理論工作者的需要。

NO.3數(shù)學與應用數(shù)學(就業(yè)率：85.10%)

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎專業(yè)，是其他相關專業(yè)的母專業(yè)。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數(shù)學專業(yè)知識。

但專業(yè)的原因，很難找到對口的工作，所以選擇工作的時候就沒有局限性，卻也很容易出現(xiàn)什么都不合適的尷尬情況。大多數(shù)會選擇當數(shù)學老師，或選擇考研。

NO.4法學(就業(yè)率：85.80%)

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構(gòu)和法律服務機構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。

法學專業(yè)，曾一度被人們公認為是捧著“鐵飯碗”的好專業(yè)，但是隨著公檢法單位人員的飽和、法學畢業(yè)生人數(shù)暴增等，法學就業(yè)的寒冰期已到來。這種現(xiàn)象已經(jīng)不僅僅存在于一般本科生就業(yè)的情況中，而且一些知名的法學院校也存在著這樣的問題。

NO.5教育學(就業(yè)率：85.60%)

教育學專業(yè)是研究“培養(yǎng)什么樣的人才，采用什么樣的方法進行教育”的一門專業(yè)。主干學科：教育學、心理學。

隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。教育學的就業(yè)方向主要是去學校做老師，事實上有相當一部分教育學專業(yè)畢業(yè)的學生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。主要有六大去向：新技術教育領域、政府單位、出版社、報社、特殊教育機構(gòu)、中小學校、普通高校。

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