大學，是人生中比較美好的時光。在大學里，我們不能僅僅滿足于只學好自己的功課，還要繼續(xù)學習各類技能，為以后走向社會積累經(jīng)驗。下面小編就在大學學習哪些技能和大家分享一下自己的經(jīng)驗，以供大家參考。

在大學應當學習哪些技能

學習為人處事的能力。

大學生已經(jīng)不能單純地將自己看作是學生了，需要不斷地學習一些為人處事的能力。為人處事在不同的階段都會有不同的學問，大學生要在社團活動、師生交流、活動組織、社會實踐等方面重點學習為人處事的能力，對于以后找工作可能會有幫助。

自我學習研究能力。

自我學習研究能力是大學生做好科學研究的一項基本能力，需要掌握一些基本的研究方法，通過合理地運用研究方法達到自己論文的目標，對于以后繼續(xù)深造會有幫助。

學習一些軟件應用。

軟件是我們生活、學習和工作中比較常見的，可以為我們提供方便，有些軟件可以直接促使我們較好地完成工作，如我們?nèi)粘５膐ffice辦公軟件。大學生可以嘗試學習一些常見軟件和專業(yè)軟件的使用。

參與社會實踐的能力。

社會實踐是為了更好地融入這個社會而進行的一種實踐活動。通過社會實踐，大學生可以更好地提升自我能力，為自己的全方面發(fā)展提供一種方式。

自我排憂解難的能力。

大學生絕大多數(shù)可以說是成人了，作為成人需要及時處理生活中的憂慮和難處，而不是遇到困難就退縮，否則就不能成為一名合格的大學生，對以后走向社會也是不利的。

學習自我供養(yǎng)的能力。

大學生已經(jīng)是半個社會人了，事事都從家里要錢也是不現(xiàn)實的，所以有些時候你就要開始細想如何進行自我供養(yǎng)，就是自我賺錢了�，F(xiàn)在許多大學生在畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè)，其實也是有著各種社會閱歷的基礎(chǔ)。通過參與社會鍛煉賺錢，你也可以豐富自己的閱歷。

學習處理感情的能力。

大學生談戀愛是一件很平常的事情了，這就涉及到處理戀愛感情的能力了。戀愛感情處理得好，你就會從中體會到一些成就感，而且可以為以后處理家庭關(guān)系積累經(jīng)驗。

大學生應該具備哪些技能?

一、自我決策能力

自我決策能力是一個人能否獨立思考，果斷處事和獨立完成某項工作能力。對于即將畢業(yè)走向社會的大學生來說，面臨求職擇業(yè)，別人的意見和忠告各種各樣，最終要靠自己決定，這就是對自我決策能力的一次檢驗。在未來的工作中，每一件事情、每一個問題以及它們的變化進展都不可能像在學校那樣有老師給你作指導，而必須靠自己迅速作出決定，及時予以處理。因此，具有良好的自我決策能力對大學生就業(yè)是十分重要的。

二、適應社會能力

適應社會和改造社會是對立統(tǒng)一的兩個方面�，F(xiàn)實生活常常不盡如人意，五彩紛呈的現(xiàn)實生活使剛剛步入社會的大學畢業(yè)生眼花繚亂，很不適應。大學畢業(yè)生面對現(xiàn)實生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安、不滿的情緒，而常常以改造社會為己任的大學生卻忽視了適應社會這個前提。人類文明總是在繼承與創(chuàng)新的矛盾運動中發(fā)展的。適應社會，正是為了擔當社會賦予我們的職責和使命。適者生存，生存正是為了發(fā)展。對社會、環(huán)境的適應，是主動的、積極的適應，不是消極的等待和對困難的退縮，更不是對消極現(xiàn)象的認同，大學生只有具備較強的社會適應能力，走向社會后才能盡可能地縮短自己的適應期，充分地發(fā)揮自己的聰明才智。

三、實踐操作能力

實踐操作能力是人們知識轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑藉，是專業(yè)工作者必須具備的一種能力。在現(xiàn)實生活中，尤其是教學、科研、生產(chǎn)第一線，大學生實踐操作能力的強弱，將直接影響到其作用的發(fā)揮。比如，作為一名教師，只有豐富的知識還是不夠的，還要有把自己的知識傳授給學生的能力。因此，大學生應注意克服只注理論學習，而輕視實踐操作的傾向。一個大學畢業(yè)生如果在實踐操作上有過硬的本領(lǐng)，一定會受到用人單位的青睞。仍以教師這個職業(yè)為例，許多用人學校在挑選畢業(yè)生時，往往注重的是畢業(yè)生的試講能力和試講效果，而不只是他們的專業(yè)考試成績。

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