社會(huì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和市場(chǎng)需要,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),有較堅(jiān)實(shí)的社會(huì)學(xué)專業(yè)理論和方法基礎(chǔ),知識(shí)面較寬、創(chuàng)新能力較強(qiáng),從事社會(huì)學(xué)專業(yè)教學(xué)和科研、社會(huì)工作和管理的高層次人才。
社會(huì)學(xué)專業(yè)是一門(mén)緊扣時(shí)代脈搏的學(xué)科,研究領(lǐng)域涉及到我們身邊的家庭、學(xué)校、企業(yè)到國(guó)家乃至國(guó)際社會(huì)。另外,社會(huì)學(xué)還有自己一套專門(mén)的研究方法,比如通過(guò)觀察、采訪、輿論調(diào)查來(lái)搜集資料,并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行資料分析,需要敏銳的洞察力和一定的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)和相應(yīng)的計(jì)算機(jī)技能。
隨著應(yīng)用社會(huì)學(xué)近年來(lái)的迅速發(fā)展,在應(yīng)用部門(mén)工作的社會(huì)學(xué)家人數(shù)大為增長(zhǎng),這些部門(mén)有:政府機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織、私立研究機(jī)構(gòu),以及諸如傳播、廣告、技術(shù)等領(lǐng)域。
美國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)曾經(jīng)發(fā)過(guò)一本小冊(cè)子,談到了社會(huì)學(xué)作為經(jīng)營(yíng)管理職業(yè)的前期準(zhǔn)備的價(jià)值,它建議社會(huì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注重于某一特殊的具體領(lǐng)域的問(wèn)題,而且越早越好。
很多社會(huì)學(xué)專業(yè)的人,很早就對(duì)于經(jīng)營(yíng)組織有興趣,后來(lái)轉(zhuǎn)到了人事管理、工業(yè)關(guān)系、公共關(guān)系、組織規(guī)劃和國(guó)際市場(chǎng)銷售這些職業(yè)上去了。
那些對(duì)于社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)心理感興趣的人常常被吸引到諸如社會(huì)工作、咨詢、教師這類幫助型職業(yè)去了。社會(huì)學(xué)本科學(xué)生,所走的道路是多種多樣的。
社會(huì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為25%,35%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.74,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。
以下是社會(huì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后從事的工作,根據(jù)適配度從上到下排序。
社會(huì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及職業(yè)定位由整理發(fā)布,點(diǎn)此查看更多專業(yè)的就業(yè)方向,轉(zhuǎn)載此文請(qǐng)注明來(lái)源自。
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