中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)怎么樣_主要課程_就業(yè)方向與前景
高考填報(bào)志愿時(shí),中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)介紹,包含:中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景,以及畢業(yè)后具備的能力等,同時(shí)還推薦了一些中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)比較不錯(cuò)的大學(xué),希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)明:專業(yè)好不好,主要看適不適合自己,適合自己的才是最好的。
我國(guó)少數(shù)民族的語(yǔ)言文學(xué),現(xiàn)在已引起許多國(guó)家學(xué)者的關(guān)注。許多跨境民族的語(yǔ)言和文學(xué),已成為我國(guó)與周邊國(guó)家相關(guān)民族交往和交流的園地和橋梁。如今,藏學(xué)、蒙古學(xué)、滿學(xué)、突厥學(xué)、壯學(xué)、傣學(xué)、苗學(xué)、瑤學(xué)、彝學(xué)、哈尼學(xué)等已成為國(guó)際性的學(xué)科。近年來(lái),聯(lián)合國(guó)教科文組織陸續(xù)發(fā)表有關(guān)保護(hù)世界文化多樣性的決議、宣言和國(guó)際公約,世界文化的多元化已成為人們普遍認(rèn)同的共識(shí)。
1、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要課程
語(yǔ)言學(xué)概論、有關(guān)民族語(yǔ)言史、古代漢語(yǔ)、有關(guān)民族現(xiàn)代語(yǔ)言、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)一民族語(yǔ)語(yǔ)法對(duì)比、文學(xué)概論、有關(guān)民族文學(xué)史、中國(guó)文學(xué)史、有關(guān)民族歷史等。
2、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后具備的能力
培養(yǎng)目標(biāo)
中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)全面系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)、文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作的少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求
3、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作。
4、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)比較不錯(cuò)的大學(xué)推薦,排名不分先后
1.新疆大學(xué)A
2.中央民族大學(xué)A+
3.內(nèi)蒙古大學(xué)A
4.內(nèi)蒙古師范大學(xué)B+
5.廣西民族大學(xué)B+
6.新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)B+
7.新疆師范大學(xué)B+
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