大連翻譯職業(yè)學院是經(jīng)遼寧省人民政府批準，國家教育部備案的民辦普通高職院校。大連翻譯職業(yè)學院招生專業(yè)介紹如下：



　　應(yīng)用英語（英日雙語）專業(yè)



　　本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握英語知識和翻譯技能、基本掌握日語知識，了解英語國家基本概況，具備英、日雙語的綜合運用能力，有較強的翻譯能力和網(wǎng)絡(luò)外語信息獲取能力，成為應(yīng)用型英日雙語人才。畢業(yè)生可在外事、外貿(mào)、外企、文化、教育、媒體等部門，從事外事、翻譯、管理工作。



　　應(yīng)用英語（英韓雙語）專業(yè)



　　本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握英語知識和翻譯技能、基本掌握韓語知識，了解英語國家基本概況，具備英、韓雙語的綜合運用能力，有較強的翻譯能力和網(wǎng)絡(luò)外語信息獲取能力，成為應(yīng)用型英韓雙語人才。學生畢業(yè)后可在外事、外貿(mào)、外企、文化、教育、媒體等部門，從事外事、翻譯、管理工作。



　　應(yīng)用日語（日韓雙語）專業(yè)



　　本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握日語知識和翻譯技能、基本掌握韓語知識，了解日本國家基本概況，具備日、韓雙語的綜合運用能力，有較強的翻譯能力和網(wǎng)絡(luò)外語信息獲取能力，成為應(yīng)用型日韓雙語人才。學生畢業(yè)后可在外事、外貿(mào)、外企、文化、教育、媒體等部門，從事外事、翻譯、管理工作。



　　應(yīng)用韓語（韓日雙語）專業(yè)



　　本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握韓語知識和翻譯技能、基本掌握日語知識，了解韓國國家基本概況，具備韓、日雙語的綜合運用能力，有較強的翻譯能力和網(wǎng)絡(luò)外語信息獲取能力，成為應(yīng)用型韓日雙語人才。學生畢業(yè)后可在外事、外貿(mào)、外企、文化、教育、媒體等部門，從事外事、翻譯、管理工作。



　　應(yīng)用英語（國際傳播）專業(yè)



　　本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的漢語和英語語言技能，了解中外文化，熟練掌握主持藝術(shù)和現(xiàn)代傳播技術(shù)的外向型、復(fù)合型人才。學生畢業(yè)后可從事相關(guān)英語翻譯、文化傳播、涉外文秘、外事工作、企事業(yè)文員和其他中外文化交流工作。



　　應(yīng)用日語（計算機技術(shù)）專業(yè)



　　本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的日語基礎(chǔ)和計算機技能，適應(yīng)服務(wù)外包型城市發(fā)展需要的既掌握日語、又具備計算機實際操作能力的復(fù)合型人才。學生畢業(yè)后可在相關(guān)大型信息服務(wù)外包企業(yè)、銀行、保險、電信、家電、數(shù)碼等企業(yè)從事服務(wù)外包、網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)工作。



　　應(yīng)用韓語（形象設(shè)計）專業(yè)



　　本專業(yè)培養(yǎng)學生具有熟練的韓語表達能力，了解韓國歷史及文化，具備化妝設(shè)計、服飾設(shè)計、色彩設(shè)計等形象設(shè)計能力的外向型、復(fù)合型應(yīng)用人才。學生畢業(yè)后可在形象設(shè)計、廣告等傳媒機構(gòu)從事相關(guān)工作，同時本專業(yè)也適合學生自主創(chuàng)業(yè)。國際學部的國際公共事業(yè)管理與服務(wù)等專業(yè)方向可供學生自主選修。



　　應(yīng)用英語（文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)與管理）專業(yè)



　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展需要，精通外語并具備跨文化交流能力，具有扎實的文化產(chǎn)業(yè)基本知識，較高的文化審美品位，較強的文化市場開拓能力，能夠從事文化產(chǎn)業(yè)項目的策劃、開發(fā)、宣傳、經(jīng)營和管理的高素質(zhì)外向型、復(fù)合型應(yīng)用人才。



　　應(yīng)用韓語（傳媒藝術(shù)）專業(yè)



　　本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的韓語語言技能、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)傳播藝術(shù)，具備較高的社會交往能力，具有傳媒經(jīng)營管理、信息技術(shù)、廣告學、藝術(shù)學實踐運用能力的外向型、復(fù)合型應(yīng)用人才。



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　　二：學院始終堅持"學用互動、學以致用"的辦學思想，注重學生創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提倡"學用結(jié)合、工學并舉"，在高年級學生中倡導(dǎo)成立"翻譯社"、"影視翻譯工作室"、"廣告設(shè)計創(chuàng)意室"、"商務(wù)營銷策劃室"...



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