山西職業(yè)技術學院招生專業(yè)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 專業(yè)招生 來源: 逍遙右腦記憶


山西職業(yè)技術學院(原山西綜合職業(yè)技術學院),隸屬于山西省教育廳,是一所綜合性的全日制普通高等職業(yè)技術院校。山西職業(yè)技術學院招生專業(yè)介紹如下:



  材料工程技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)是“山西省高職高專教學改革試點專業(yè)”,主要面向硅酸鹽生產(chǎn)企業(yè)、新型建材企業(yè)、工程材料企業(yè),培養(yǎng)從事車間生產(chǎn)、車間技術專業(yè)管理、實驗室工作、生產(chǎn)經(jīng)營、參與工廠工藝設計、技術專業(yè)改造等工作的高級應用型技術專業(yè)人才。

  主干課程:熱工基礎、化學分析技術專業(yè)、無機非金屬材料概論、材料科學基礎、水泥工藝技術專業(yè)、粉磨工藝與設備、熱工設備與熱工測量、硅酸鹽工業(yè)控制實訓、材料性能檢測、儀器分析、建材設備巡檢技術專業(yè)、自動控制和儀表等。



  復合材料加工與應用技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:主要面向建筑用水泥制品企業(yè)及混凝土生產(chǎn)企業(yè),培養(yǎng)從事混凝土材料的科學研究、材料設計、技術專業(yè)開發(fā)、產(chǎn)品制造、生產(chǎn)運行及經(jīng)營管理等方面的高級應用型技術專業(yè)人才。

  主干課程:化學分析技術專業(yè)、材料性能測試、建筑材料、符合材料工藝、混凝土工藝學、高強 與高性能混凝土及其應用、混凝土外加劑與摻合料、新型混凝土技術專業(yè)與施工工藝。



  建筑裝飾材料及檢測專業(yè)



  培養(yǎng)目標:主要面向建筑裝飾材料生產(chǎn)企業(yè)及建筑裝飾材料科研及檢驗機構,培養(yǎng)從事建筑裝飾材料的生產(chǎn)、質量控制、材料性能檢驗、建筑裝飾與裝潢工程施工、編制概預算等方面工作的高級應用型技術專業(yè)人才。

  主干課程:無機非金屬材料概論、新型建材概論、化學分析技術專業(yè)、建筑涂料、材料性能測試、新型墻體材料、建筑裝飾裝修材料、室內環(huán)境檢測技術專業(yè)、建筑裝飾材料質量控制與檢測等。



  應用電子技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有在生產(chǎn)第一線,從事電子產(chǎn)品組裝、調試以及電子設備運行、維護、應用能力的高級應用型技術專業(yè)人才。從事現(xiàn)代電子儀器與設備的安裝、調試、檢驗、運行、維修、技術專業(yè)管理以及新產(chǎn)品的推廣應用工作;也可以從事家用電器、常用電子測量儀器和通信設備的運行、維修以及計算機應用等工作。

  主干課程:電路、低頻電子線路、高頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、電視原理與接收機、移動通訊、電子測量、單片機、Protel99等課程。



  電子信息工程技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有在生產(chǎn)第一線,從事電子產(chǎn)品組裝、調試以及電子設備運行、維護、應用能力的高級應用型技術專業(yè)人才。

  主干課程:電路分析、低頻電子線路、高頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、單片機原理、C語言、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡等課程。



  移動通信技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有在通信設備的安裝、調試與維修及其相關領域從業(yè)的綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務、技術專業(yè)和管理第一線工作的通信設備的測試與維修人員。畢業(yè)生主要面向電信、廣播電視、鐵路、電力與交通運輸?shù)炔块T的通信控制中心及通信設備生產(chǎn)、經(jīng)銷等單位,從事通信設備的維護、運轉與檢測,一般移動通信設備的安裝、調試與維修,以及移動通信產(chǎn)品的經(jīng)營銷售等工作。

  主干課程:英語、數(shù)學、電路分析、低頻電子線路、高頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、單片機原理、程控交換、移動通訊技術專業(yè)、電子測量儀器等。



  電氣自動化技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)面培養(yǎng)具備電氣控制設備,高低壓供配電系統(tǒng)、自動控制系統(tǒng)的設計、安裝調試、獨立操作、維修與維護能力;應掌握編制簡單的生產(chǎn)應用程序的方法;具備處理一般性電子、電氣設備故障能力;掌握自動控制系統(tǒng)、供配電的基本理論和實踐技能的高級應用型人才,畢業(yè)時要求學生獲得中級或高級維修電工證書。

  主干課程:電工基礎、電子技術專業(yè)、電氣CAD、電機與拖動、電氣控制技術專業(yè)、可編程控制器(PLC)、電力電子技術專業(yè)、變頻技術專業(yè)應用、過程控制技術專業(yè)、企業(yè)供電、電氣測試技術專業(yè)、單片機技術專業(yè)、工業(yè)組態(tài)軟件等



  機電一體化專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術專業(yè)基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術專業(yè)人才。

  主干課程:電工技術專業(yè)、電子技術專業(yè)、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、液壓與氣動技術專業(yè)、檢測技術專業(yè)、數(shù)控技術專業(yè)、電氣控制技術專業(yè)、單片機原理與應用、可編程控制器及應用、機電一體化系統(tǒng)與設計等。



  營銷與策劃專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)高等技術專業(yè)應用性專門人才,具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理等方面的專門人才。

  主干課程:計算機應用、會計學原理、商務談判與實務、商務統(tǒng)計學、消費心理學、商務談判、市場營銷學、公共關系學、市場調查與預測、銷售管理與實物 、商務策劃教程、企業(yè)經(jīng)營與管理。



  建筑工程技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)建筑工程一般結構設計、施工及項目管理等能力的高等技術專業(yè)應用人才。使學生具有較系統(tǒng)的施工管理知識,有較嫻熟的預算技能,通曉各類建筑工程的施工過程,并能解決建筑施工、管理、監(jiān)理和預算過程中的實際問題。

  主干課程:工程力學、房屋建筑學、建筑測量、建筑材料、建筑施工、建筑工程定額與預算、混凝土結構與砌體結構、地基與基礎工程、建筑CAD等。



  建筑工程管理專業(yè)



  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備建筑工程技術專業(yè)的基本知識,能在建筑工程建設領域從事工程項目管理和實務運作、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型高級管理人才。建筑工程管理專業(yè)學生主要學習建筑工程、工程經(jīng)濟、管理、法律、合同等方面的基本理論知識 ,并在此基礎上進行實務訓練,畢業(yè)后能從事建設工程項目管理、施工管理、建設監(jiān)理和概預算等工作.

  主干課程:建筑概論、建筑施工技術專業(yè)、建筑材料、工程測量、建筑工程制圖與識圖、工程造 價管理、工程項目管理、工程招投標與合同管理等。



  建筑裝飾工程技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)建筑裝飾設計方法與設計技巧以及設計審美能力的基礎理論知識,具有生產(chǎn)、 建設、管理、服務第一線需要的技術專業(yè)應用能力。能從事裝飾設計、施工、生產(chǎn)管理、市場公關的高等“技術專業(yè)應用型”專門人才。

  主干課程:建筑美術、工程制圖、建筑CAD、3DMAX、PHOTOSHOP平面設計、建筑及裝飾設計、建筑結構設計、建筑裝飾材料、房屋建筑學、建筑裝飾構造、裝飾工程預算、建筑初步、建筑影視等。



  裝飾藝術設計專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事以平面、立體等媒介進行公共環(huán)境裝飾藝術創(chuàng)作與科研的專門人才。

  主干課程:裝飾藝術設計基礎、繪畫與雕塑基礎、平面、立體、空間等造型基礎、裝飾造型、外國傳統(tǒng)裝飾風格、中國傳統(tǒng)裝飾風格、民間藝術、現(xiàn)代裝飾風格、線造型壁畫、工作室專題創(chuàng)作設計與制作等。



  計算機應用技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事辦公自動化、網(wǎng)絡施工與管理、網(wǎng)站建設、軟件開發(fā)、計算機硬件維修、 廣告與平面設計、企業(yè)信息化管理等專業(yè)技術專業(yè)應用型人才。

  主干課程:微機原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、SQL Server數(shù)據(jù)庫管理、局域網(wǎng)組建與 維護、網(wǎng)絡綜合布線、網(wǎng)絡設備管理與維護、Visual Basic.NET程序設計、JAVA語言程序設計、動態(tài)網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、計算機硬件維修等。

  1.網(wǎng)站建設方向

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站制作開發(fā)能力,具有時代意識及創(chuàng)意的實用人才。

  2.網(wǎng)絡管理方向

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的計算機理論知識,熟練掌握計算機網(wǎng)絡技能,具有網(wǎng)絡組建、管理與維護應用能力的高級網(wǎng)絡實用型技能人才。

  3.微機組裝與維修方向

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有微機硬件組裝和軟件安裝方面的能力,掌握微機性能測試和優(yōu)化的常用方法、微機實用技術專業(yè)、微機的維護及常見軟硬件故障的處理方法的實用型人才。

  4.辦公自動化

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的計算機理論基礎知識,熟練掌握計算機常用辦公軟件、常用工具軟件的安裝、使用與維護,熟練掌握現(xiàn)代化辦公設備的使用與維護的高級技術專業(yè)人才。



  計算機信息管理專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的計算機操作技術專業(yè)和面向對象程序設計技能,一般數(shù)據(jù)庫的 維護能力,具備信息管理、經(jīng)濟、法律等方面綜合知識和能力,具有信息管理網(wǎng)站規(guī)劃、建設、管理與維護、信息管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和維護能力的高級技術專業(yè)應用型專門人才。

  主干課程:計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、企業(yè)管理概論、計算機應用技術專業(yè)、計算機原理、高級語言程序、 電子商務與電子政務、數(shù)據(jù)庫及其應用、管理信息系統(tǒng)、計算機信息處理綜合作業(yè)、C++程序設計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡原理、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理。

  商貿旅游系培養(yǎng)能適應 21 世紀經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的,能在各級旅游管理部門、大中型酒店、旅行社和大專院校、研究機構等企事業(yè)單位從事中高級部門經(jīng)理、人力資源開發(fā)、公共關系及其它研究管理工作,綜合素質高,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型高級經(jīng)營管理人才。



  社會體育專業(yè)



  培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握社會體育科學的基本理論和基本知識,接受必要的體育技術專業(yè)訓練,具備在體育人文社會科學、運動人體科學、心理科學、教育科學、管理科學等方面具有廣博的知識面,能夠應用社會體育科學知識分析問題與解決問題,具有從事體育社會活動組織指導、教學、管理、經(jīng)營、研究等工作的基本素質和業(yè)務能力。

  主要課程:體育學、社會學、管理學、教育學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育學概論、體育社會學、體育經(jīng)濟學、體育管理學、教育心理學、體育測量評價、體育統(tǒng)計學、裁判法、實用體能訓練理論與方法、運動技術專業(yè)技能(田徑、體操、球類、武術、健美操等)及休閑體育。



  數(shù)控技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應數(shù)控生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的,具備數(shù)控技術專業(yè)基礎理論和基本操作技能,能從事機械設計、制造、維修、工藝設計、操作等工作的高等技術專業(yè)應用型專門人才。

  主干課程:機械制圖、AutoCAD、機械設計基礎、機械制造基礎、電工電子、液壓與氣動、金屬工藝學、數(shù)控機床、數(shù)控加工與編程、數(shù)控機床電氣控制、CAD/CAM等核心課程;機械制圖測繪、金工實訓、數(shù)控認識實訓、數(shù)控仿真實訓、數(shù)控生產(chǎn)實訓、畢業(yè)實習等主要實踐環(huán)節(jié)。



  材料成型與控制技術專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計應用能力,掌握金屬、非金屬材料成型加工基礎理論與應用能力,從事冷加工常用技術專業(yè)的工藝編制與實施、成型模具的材料選擇與設計方法等,具有較強實際操作能力的應用型人才。

  主干課程:機械制圖與AutoCAD、機械工程材料、工程力學、機械設計基礎、電工電子基礎、機械制造基礎、熱處理技術專業(yè)、材料成型原理、焊接技術專業(yè)、數(shù)控技術專業(yè)、材料成型CAD、鑄造成型與控制、材料成型工藝、材料成型檢測技術專業(yè)等。



  數(shù)控設備應用與維護專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事數(shù)控設備操作、維護、保養(yǎng)、維修、改造等工作的高級技術專業(yè)應用型人才。

  主干課程:電工與電子技術專業(yè)、機械制圖、專業(yè)英語、機械制造工藝、機械設計基礎、公差與 測量、液壓與氣動、數(shù)控機床、CAD/CAM應用、數(shù)控加工編程與操作、微機原理及應用、數(shù)控原理與系統(tǒng)、簡易數(shù)控設計及改造、數(shù)控機床維護、數(shù)控機床電氣控制。



  機電設備維修與管理專業(yè)



  培養(yǎng)目標: 本專業(yè)以建材企業(yè)為主,同時面向各類企業(yè),培養(yǎng)機械、電氣、自動化設備的維 修、管理、操作、巡檢、安裝及調試等方面的高級技術專業(yè)應用型人才。

  主干課程:機械制圖、AutoCAD、電工與電子技術專業(yè)、機械設計基礎、機械制造基礎、金屬工藝學、液壓與氣動、機械設備修理工藝、設備電氣控制與維修、設備管理、工廠供電、粉磨工藝與設備、水泥熱工設備、水泥設備巡檢技術專業(yè)、金工實訓和下廠實習等。



  計算機輔助設計與制造專業(yè)



  培養(yǎng)目標:本專業(yè)以計算機為工具,以模具設計為平臺,以數(shù)控技術專業(yè)為手段,對機電產(chǎn)品進行計算機輔助設計與制造;具有優(yōu)良綜合素質的,具備機械設計制造及其先進制造技術專業(yè)的專業(yè)基礎知識與應用能力,能從事各種機械產(chǎn)品的設計與現(xiàn)代化生產(chǎn),同時可進行現(xiàn)代機械設備的操作、應用和生產(chǎn)組織管理的高級應用型技術專業(yè)人才。



  推薦:關于山西綜合職業(yè)技術學院更多的文章還有



  1:山西綜合職業(yè)技術學院怎么樣 shanxi4085

  一:山西綜合職業(yè)技術學院本著"讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意"的辦學宗旨,秉承"以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,實行產(chǎn)教結合"的辦學理念,實行校企聯(lián)合,注重對學生整體素質及實踐技能的培養(yǎng),極大地提高了學生...



 。玻山西自主招生院校名單 shanxi18880

  二:山西省招生考試管理中心發(fā)布消息,為進一步深化高職(高專)院校自主招生改革,山西自主招生院校積極探索以統(tǒng)一考試為主、多元化評價和多樣化選拔錄取相結合的高職(高專)院校招生模式,提高高職(高專)...



 。常2010年山西綜合職業(yè)技術學院招生計劃 shanxi3655

  三:山西綜合職業(yè)技術學院把"強能立身"作為校訓的終句,旨在突出職教育特色。"強能"寓意我院要始終把發(fā)展壯大作為第一要務;始終把強化學院整體功能和強化理論與實踐并舉的 "雙師型"教師隊伍作為工作重點;始終把...




推薦閱讀:



  • 山西職業(yè)技術學院招生辦電話和網(wǎng)址
  • 山西職業(yè)技術學院排名
  • 山西職業(yè)技術學院招生專業(yè)
  • 山西職業(yè)技術學院單獨招生簡章
  • 山西職業(yè)技術學院招生章程


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zhuanye/zhaosheng/212697.html