愛的教育讀后感作文
愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,并把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了后,他不僅親自去學校看砸傷自己的人,還把郵冊還給了他。
這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使老師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環(huán)把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。
《愛的教育》讀后感作文
寒假期間,我讀了一本書,叫《愛的教育》。這本書是由意大利的亞米契斯寫的。
這本書講述了安利柯在學校里度過的時光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西……他們一起發(fā)生了很多事情。這本書主要通過一個小學生的日記,抒發(fā)了愛的主題,記述了無數個發(fā)生在學校和生活中的小故事,表達了對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對同學、對老師、對父母、對周圍所有人的愛。小說中的每個故事都令人感動,字里行間里面也洋溢著純真的情趣。
讀完這本書后,我知道了一個道理:在教育孩子的過程中,愛是必不可少的,它能讓孩子感受到老師的愛、父母的愛、同學的愛……通過愛的教育,我們知道了什么事是應該做的,什么事是不應該做的。人的品德是決定人的一生,我們從小就要養(yǎng)成良好品德,這樣,長大后才能成為棟梁之材!
閱讀完《愛的教育》以后,我覺得這真是一本好書。這本書以日記的方式記錄了一個四年級的小學生安利柯的生活和她周圍的人、事、物。他以“愛”為中心,抒發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對同學的愛,對恩師的愛,對窮苦人民的愛……這本書教會了我們怎樣去愛一個人。
書中的故事,我最喜歡的是《愛國的少年》。這個故事講述的是一個貧窮意大利的少年,乘坐著輪船去熱那亞,船上的幾名乘客看他可憐,就掏出了一些錢給他?墒牵斏倌曷牭竭@幾名乘客對自己的祖國指指點點的時候,他忍無可忍了。他抓起錢幣,劈頭蓋臉的向他們砸了過去,憤怒的說道:“你們這些可惡的家伙,居然敢侮辱我的祖國,我不要你們的錢!”讀到這里,我的心沸騰了,我深深地被少年強烈的愛國之情打動了。如果愛是奔騰的熱血,跳躍的心靈,那么,我認為這就是對國家的崇高的愛。也許他們聽起來很空洞,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是一個整個民族為榮的尊嚴與情緒。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但在我看來—愛是博大的、無窮的、偉大的力量。
從小到大,我讀過很多書,其中令我映像最深刻的是一本叫做《愛的教育》的書籍。
這本書的主人公是安利柯,作者從一些很微妙的細節(jié)發(fā)出,描寫了安利柯在學校、家庭里的生活瑣碎。這里面體現出了很多種愛:同學之間的互幫互助之愛,師生之間的拳拳之愛,親人之間平淡而又真實之愛,各種各樣,都是蘊含在平常的生活中的,即簡單又真實。其中給我留下深刻印象的還有他們對自己國家的熱愛,那種感情之強烈,真的是把祖國當成自己的母親才能流露出來的吧。
讀完這本書,我才真正的體會到了什么是愛,要怎樣去愛,讓我們大家都對自己身邊的人多一份友好和關愛,讓我們這個世界充滿愛吧!
在這段期間,我讀了由亞米契斯寫的《愛的教育》,我拿起來了就舍不得放下。
這本書以日記體的形式描述了人類最偉大的感情——愛。書中處處散發(fā)著愛的氣息,有同學之間的友愛;有親子之間的母愛和父愛;也有師生之間的關愛。這本書都表現的淋漓盡致,這一些我們生活中的小事,卻在作者的筆下,插上了愛的翅膀,讓人感動。書中不同的孩子演繹著不同的故事。強壯的卡隆誠實、伸張正義。雖然家里富有的代洛西,但品學兼優(yōu)的他不嫌貧富、助人為樂。炮兵上尉的兒子洛佩諦舍已為人………
還有精彩的每片故事,每一篇都催人淚下。
讀完后,我明白:原來愛一直伴在我左右,看不見,摸不著,要用心去慢慢感受。只要每人獻出一點愛,世界就會擁有大愛。
書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困, 有的是沐浴在幸福中的,他們從出身到性格都有迥異。一個十二歲的男孩安利國,用他的心、愛去關懷身邊的人事物,而書中所寫的親子之愛、師生之情、朋友之 誼、鄉(xiāng)國之感、社會之同情,都已近于理想世界,但這正是當時義大利社會所欠缺。安利國不是一個冷酷無情的少年,他是稟性純樸仁厚,極富同情心,打從心底愛 他的國家,愛他國家未來的主人翁。
安利國班上有一位家境清寒、可憐的同學葛祿西,安利國和戴洛西常常給予幫助和關切,因戴洛西就像是班上的領導人,所以同學們紛紛效仿他,對葛祿西也改 觀了許多。這讓我想到之前有位同學家境貧困,而且她自己本身就有一點情緒上的問題,因為其它同學不知道她詳細的情況,而用不一樣的眼光看待她,只有我和另 一位朋友知道她的情況。
所以當她難過的時候,就只有我和另一位朋友會來關心她,后來我周遭的其它朋友也紛紛開始對她伸出援手,并且不再排擠她了。這就跟書中的內容相似,讓我 再度回想到這位同學的遭遇,因此我能感受到書中的情景,其實我們很多人生活都過的相當不錯,在物質的需求上不匱乏,然而家人給予我們享受這美滿的一切的 同時,是不是也應該行有余力的時候去幫助一些需要幫助的同學或社會上弱勢的人士,這樣社會才會更美好,您說是不是呢?
《愛的教育》是一個十二歲的男孩安利國為主角寫下的生活日記。安利國將在學校或家里的點點滴滴,都詳細記載在日記里,日記里有許多歡樂的事,也有令人傷心難過的事,安利國都勇敢度過。本書內容淺顯易懂,每一篇都是含意深遠。閱讀本書后,讓我學到為人處世的道理和如何去愛這廣大的世界。平時我會將自己的事做好,別人怎么了是他們的事,跟我無關。看完本書讓我了解到:助人不是沒報酬,而報酬則是快樂,想學習為人處世的道理嗎?想知道快樂的秘訣嗎?那就請您趕快打開書吧!在這本書中,有幾篇是我印象最深刻的。
第一篇是《同情窮人》,安利國在上學途中,看見一位向他乞討的一對母子,對他們卻不理不睬。母親看在眼里,回家后,寫了一封信給他,內容是要他看到窮人時,要去幫助他們,不要漠視他們。 從中,我學到“助人為快樂之本”,想要快樂則要助人,想要助人則需先接納別人,即使不要快樂,也要盡一己之力,來幫助這個世界,使這個地球村的居民都安居樂業(yè),變得更美好。
印象中最深刻的第二篇是《純真的至孝》,日記中的主角潘克希十分孝順,即使被自己的父親虐待,也從不向他人抱怨或告狀,總是一個人把眼淚吞下肚。最后,因他優(yōu)秀的表現,感動了他的父親,他的父親因而改掉壞習性。看完這一篇讓我感到慚愧,因為古人云:“百善 孝為先。”我竟然連最基本的孝道都未做到,還處處抱怨東、抱怨短西,一點也不考慮父母的辛苦,真是自慚形穢阿!我一定要把這個短處改掉,孝順父母做一個人人愛的小孩!
令我感觸最深的一篇是《無謂的爭吵》,主角和他的朋友因為一點小事而鬧別扭,但是主角卻要面子不想道歉,直到他的朋友向他道歉才了事。事后,他的父親教訓他:“如果錯了,就要先道歉,怎么能讓對方先道歉呢?”上面這篇日記,幾乎所有的人都經歷過,但是有幾個人愿意拉下臉皮去道歉呢?所以我們應該要有認錯并 且勇于道歉的心,社會才能減少紛爭。
看完了書,我學到許多人生道理,例如:勇于認錯、常幫助人、孝順父母......,這些都很重要,即使懂了一些,但是只要記到腦海里,再把這些道理融入生活中,日后一定受用無窮,而這個世界也會更加美好!
感恩父母提供良好的生活環(huán)境,我要用功讀書,對自己負責;感恩老師的啟發(fā)和鼓勵,使我對讀書充滿興趣與自信;感謝同學的關懷、協助,讓我們天天快樂上學。我要努力學習好做人處事的態(tài)度,人與人之間如何溝通的技巧,愿意幫助別人的心,在努力學習當中,多替別人著想。擁有好品格,才會受到父母、老師、同學的喜歡和認同。
假期里,爸爸買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。 愛 ,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。
這本書處處洋溢著愛!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長.
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個人民和祖國而產生的愛.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現愛中包含著對于生活的追求.
古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
是愛使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的 。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。 珍惜身邊愛你的人吧。。。。。。
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