如果我是校長作文
又到了每逢周一的集會。學(xué)生們并列地站在草場上，嘴上也不停地運(yùn)作著，為冰冷的早晨添加一絲暖意。不久后輪到了校長的致詞。溫暖的陽光照射在我們臉上，涼爽的微風(fēng)不斷從我們身邊溜走。雖然如此，大家的臉上都因校長的致詞而流露出了不耐煩的神情。但是，這時(shí)的我卻在夢想著如果我是校長那該有多好��！
如果我是校長，我會努力地向有關(guān)當(dāng)局申請撥款來提高學(xué)校的素質(zhì)。申請到的撥款，我會用一部分來為學(xué)校購入桌椅避免學(xué)生因缺乏桌椅而不能專注于上課。此外，我也會購入大量的花草樹木，美化校園。這些樹木也能凈化學(xué)校的空氣，讓學(xué)生有涼爽的環(huán)境讀書。我也會用撥款來定期維修學(xué)校的設(shè)備，確保學(xué)生的安全；提升學(xué)校的設(shè)備，讓學(xué)生有更優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。至于剩下的錢，我會用來資助貧困的學(xué)生，讓他們能和其他學(xué)生一樣接受教育。
如果我是校長，我會努力提倡“學(xué)校清潔，人人有責(zé)”的觀念，確保學(xué)校每時(shí)每刻都保持干凈。當(dāng)然，我也會以身作則，看到垃圾時(shí)主動撿起來，做個(gè)好榜樣給學(xué)生學(xué)習(xí)。另外，我也會定期雇傭清潔工人，定時(shí)到學(xué)校清理，讓學(xué)生有個(gè)干凈美麗的學(xué)校。我也會在學(xué)校每個(gè)角落放置垃圾桶，讓學(xué)生能立刻把垃圾丟掉。學(xué)校有了如此干凈的環(huán)境，學(xué)生必然能努力學(xué)習(xí)，天天向上。
如果我是校長，我會努力地讓學(xué)生搞好成績，為家庭，也為學(xué)校爭光。我也會提供給學(xué)生優(yōu)良的教育設(shè)施，讓他們能時(shí)時(shí)刻刻贏在學(xué)習(xí)的路途上。此外，我也會確保老師的教育方式是富有彈性，靈性的，不讓學(xué)生在沉悶的教導(dǎo)上學(xué)習(xí)。我會加強(qiáng)學(xué)校的處罰方式，務(wù)必要賞罰分明，公平公正。我也會聘請專業(yè)的保安人員，在學(xué)校內(nèi)巡視，避免一些不良分子在學(xué)校搞破壞。除此之外，我也會在學(xué)校每個(gè)角落安裝閉路電視，保障學(xué)生的安全。
不知不覺地，集會已經(jīng)到了尾聲。學(xué)生們已經(jīng)魚貫般地回到課室學(xué)習(xí)。這時(shí)的我熱血沸騰，迫不及待地想回到班上學(xué)習(xí)，朝我的夢想前進(jìn)，而不是只讓我的夢想只能在夢里實(shí)現(xiàn)。
如果我是魯濱遜作文
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們�！边@句話，覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說？”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會時(shí)，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩！因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆！
如果我是一條魚作文
有人說，魚的記憶只有七秒，她只能記得七秒之內(nèi)發(fā)生的。如果我是一條魚，我想我應(yīng)該是快樂的，因?yàn)槲铱梢酝粢磺胁豢炫c難過。魚兒離不開水，她只能活在水中。在水中她可以自由自在的游來游去，可以與同伴嬉戲玩耍。如果我是一條魚，我每天要做得事情就是游來游去，然后忘記七秒鐘以外的一切。如果我是一條魚，我想做一條供人觀賞的金魚，這樣就不會被燒掉做成美味供人們食用。如果我是一條金魚，人們就會每天圍在魚缸前夸贊我漂亮，還會時(shí)不時(shí)的拿著魚食喂喂我。如果我是一條魚，就不會懂得感情，就不會有開心難過。如果我是一條魚，主人喂了魚食給我和其他的小魚，我想我也會跟其他的小魚一起去搶魚食吃。不管在什么物種之間，都應(yīng)該存在著適者生存，弱者淘汰的規(guī)律的吧。我羨慕小小的金魚，她們可以自由自在的生活在水中。不管是開心或是難過，七秒之后，她們總會忘記，如果人也能這樣該有多好啊。我想要做一條小魚，做一條開心自在的小魚，可以無憂無慮的生活玩耍。
如果我是一條魚，只有七秒的記憶，我想我會過得更快樂更簡單。如果我是一條魚，自由自在的生活在水中，我想我的生活會更簡單。如果我是一條魚......
如果我是市長作文
自從我讀了《淘氣包馬小跳之超級市長》后，我再也按捺不住了：我也要當(dāng)市長！
如果我是市長，我就“新官兒上任三把火”：
第一把火改善交通為人民
交通事故，常處于無意之中。所以，我要先設(shè)一個(gè)交通站臺，各路各車的信息全存在里面�？煲l(fā)生事故時(shí)，摁個(gè)“避”字，事故根據(jù)具體情況加以避免。距離較遠(yuǎn)的可以放慢速度，距離較近來不及剎車的，就會從車身兩旁伸出翅膀，升向高空。晚上起霧看不清路時(shí)，還可以撥打“85120”總臺接受控制，由交通站臺指揮向車身周圍噴灑消霧劑。怎么樣？高明吧！
第二把火培養(yǎng)人才作貢獻(xiàn)
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)這一切需要大家的配合。我要培養(yǎng)市里的孩子在最短的時(shí)間內(nèi)成為人才，為人民作貢獻(xiàn)。每天，由校車接送孩子到精心挑選的深受同學(xué)喜愛的老師群里，由他們傳授知識。一日三餐是廚師們精心搭配的營養(yǎng)套餐。晚上吃完飯才回家，大大減輕了父母的負(fù)擔(dān)，讓孩子們受到了良好的教育。在我的城市里所有的人都能考上大學(xué)，最差也能考上南大。
第三把火創(chuàng)建佳園奔小康
這是必不可少的一部分。鱗次櫛比，馬路上煥然一新。樓房是一流的建筑師精心打造，馬路是一流的工程師悉心指導(dǎo)。這里路邊的綠化整整齊齊，鮮花凋謝后會被迅速清理掉。菜園、果園與飯店、超市一體。大家先親手采摘食物，再烹制成佳肴，有人叫你做點(diǎn)心，做得好的經(jīng)包裝后進(jìn)超市，每家每戶都有一臺通訊機(jī)，只要你做出指令，通訊機(jī)就會告訴你各家醫(yī)院、餐館、超市的人流情況，使馬路不再擁堵，不要再排長隊(duì)。
真希望能當(dāng)上市長！
如果我是發(fā)明家作文
如果我是發(fā)明家，
我想發(fā)明一種海水凈化器。
有了它，
地球就不會缺少淡水了。
我想發(fā)明一種神筆。
就不會寫錯(cuò)別字啦！
我想發(fā)明一種超光速飛船。
人們就可以去宇宙遨游。
我想發(fā)明一種海陸空三用車。
馬路上就不會擁擠了。
我想發(fā)明許許多多先進(jìn)的東西，
有了它們，
我們的生活就會更加美好。
如果我是媽媽作文
當(dāng)我成為媽媽以后，我會讓我的小孩有一個(gè)舒服的家，有一間可愛的書房和書桌，我會給他一個(gè)一個(gè)很好的環(huán)境，讓他認(rèn)真讀書。
我希望我的孩子能夠出人頭地，能好好的上學(xué)認(rèn)真的讀書，我希望他每一科都能考到94分以上，如果考到85分以下，我假日就不會帶她出去玩，讓他復(fù)習(xí)功課。如果我的小孩想要什么我會買給他，如果是沒有要用到的東西我不會買，因?yàn)槿绻裁淳陀惺裁�，他就不會珍惜，就會和我一樣，在房間找東西都找不到。我雖然會罵他、打他，人說打是情罵是愛，我希望讓孩子學(xué)乖，不要讓他變壞，我會注意孩子們的視力，讓他多運(yùn)動，不讓他看太多電視，讓他能夠健健康康，平平安安。
最重要的是要交到很好的朋友，受到很好的教育，我一定要讓他讀好的學(xué)校，我會注意他交朋友的情形，不會讓他變壞小孩，這樣才會有好前途，希望我的孩子都能健康平安順利。
我的爸爸媽媽每次都很嚴(yán)格的對我說：“不要看太多的電視節(jié)目，快去算數(shù)學(xué)；多喝水，比較不容易感冒；多吃水果，你的維他命Ｃ太少了！”這些是我最討厭聽到的話了。我爸爸媽媽對我的要求不高，只希望我把書讀好、將來有成就，就心滿意足了。
每次我心情低落時(shí)，我會跟大人講，不過他們都沒什么反應(yīng)，但是對我而言，只要能跟爸爸媽媽訴苦，我就會覺得很輕松，悠閑自在。在我生病時(shí)，我媽媽會幫我貼退熱貼，帶我去看醫(yī)生，晚上不停的幫我量體溫，看我有沒有發(fā)燒，還會一直問我：“感覺好點(diǎn)沒？”這讓我覺得媽媽并不是只有嚴(yán)格的一面，也是有溫柔體貼的一面，讓當(dāng)時(shí)的我感到好溫馨。當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)，爸爸媽媽會買玩具或文具用品給我，這讓我的小臉立刻笑成一朵花。
當(dāng)我長大后，也變成媽媽，我有時(shí)會對孩子的成績比較嚴(yán)格，那只是想給孩子一點(diǎn)叮嚀；有時(shí)孩子表現(xiàn)很好，我會很溫柔的夸獎他們，也會給他們小小的獎勵，像是玩具、文具用品或一點(diǎn)點(diǎn)零嘴，希望孩子能感到我對他們的“愛”也希望他們能奮發(fā)向上。
我認(rèn)為我長大以后當(dāng)上媽媽給孩子的愛不能少于爸爸媽媽給我的愛，所以我要讓孩子們覺得我對他們的方式跟爸爸媽媽對我的方式是一樣的，希望他們能理解當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
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