歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

續(xù)寫《小木偶的故事》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

續(xù)寫《小木偶的故事》作文

自從小木偶獲得了所有表情后,他覺得快樂多了。

有一天,他在街上遇見了小紅狐,小木偶跑到他跟前,對小紅狐說:“小紅狐!快把背包還給我!”

“你忘記了熊警官說的話了嗎?那是我的!我的!”小紅狐得意洋洋地說。

“不,是我的!”小木偶大聲地喊著!拔业!”小紅狐也不示弱。

“吵什么,吵什么!毙芫儆謥砹。

“報告警官,小木偶又來搶我的包了。”小紅狐裝委屈。熊警官看看小紅狐委屈的樣子,又看看小木偶滿臉憤怒,不知聽誰的,于是說:“你們有證據(jù)或證人嗎?"

“有!有!”他們異口同聲地說。

小紅狐說出了包里的所有東西,熊警官檢查了一下,他說得完全正確。不一會兒,小木偶請來了老木匠,熊警官問老木匠:“這包是你送給小木偶的嗎?”

“是的!崩夏窘硤远ǘ鴩烂C地回答。

熊警官低下頭看著小紅狐,問:“小紅狐,是你搶走了小木偶的包吧?”

“我……我……”小紅狐紅著臉,羞愧地低下了頭。

后來,小紅狐被關進了大牢,小木偶過上了幸福的生活。


續(xù)寫《小木偶的故事》作文

自從小木偶擁有了人類所有的表情,就總想著被小紅狐騙走的紅背包。

他經(jīng)常自言自語的說:“小紅狐,等我找到你,一定要把我的紅背包拿回來。”

有一天,小木偶還是和以前一樣,走在寬廣的街上。突然,小木偶的目光投向了一個偏僻的角落,發(fā)現(xiàn)那里有個紅點。

小木偶走進一看,原來是小紅狐,小木偶又拽住小紅狐那毛茸茸的尾巴。

小紅狐大喊:“你又想干什么!放開我!”

在旁邊巡邏的熊警官跑過來,說:“吵什么!上次不是分清楚紅背包是誰的了嗎?”

小紅狐急忙說:“是呀!是呀!紅背包是我的。”

這時小木偶連忙說道:“熊警官,上次我是因為只擁有一種表情,才被您誤會了。紅背包是我的!

熊警官說:“上次是我不好,誤會了你,真對不起!我馬上把小紅狐關起來!

這是小木偶說道:“熊警官,小紅狐做錯了事也可以改啊,就給他一次改過的機會吧!”

小紅狐說:“小木偶,我搶了你的紅背包,你卻還替我求情,謝謝你!”

從此,小紅狐和小木偶成了形影不離的好朋友。


續(xù)寫《小木偶的故事》作文

自從小木偶有了所有表情之后,它就到處尋找工作,想自己安頓好自己,不再讓老木匠擔心。

可是工作并不是那么好找的,小木偶幾乎找遍了整個城市,也沒有找到合適的,要么就是工資太低,要么就是技術難度太大。一個寒冷的夜晚,小木偶身上的錢用光了,他只好灰溜溜的回到老木匠那溫暖的家。老木匠看著愁眉苦臉的小木偶,便問:“你怎么了?”小木偶將事情一五一十地告訴了老木匠。老木匠聽了笑呵呵地說:“別人不應聘你,你可以自己創(chuàng)業(yè),應聘別人啊!毙∧九悸犃,立刻變得眉開眼笑了。

第二天,小木偶告別了老木匠,又千方百計地賺錢,經(jīng)過了五年的辛苦奮斗,終于攢夠了創(chuàng)業(yè)的錢,開了家服裝店。它招聘了兩名員工——小白狗和小黃貓,讓它們做衣服。過了不久,小木偶陳品衣制作店就開業(yè)了。

開店還沒有幾天,小木偶就迎來了家庭富饒的百靈鳥, 它對小木偶說:“小木偶,三天之后我要和我的兄弟姐妹做一個小型表演,所以要在你這里訂二十件這樣的衣服!闭f著,它就拿出了一張圖紙。

小木偶看了看圖紙,猶豫再三,說:“抱歉,百靈鳥,我做不到!

“小木偶,全城就你一家陳品衣制作店,幫幫我們吧!”白靈鳥懇求道。

小木偶遲疑了片刻說:“好的!

百靈鳥走后,小木偶就一直在想,怎么才能三天做好二十件衣服呢?這是,他想起了老木匠對自己說過的話:可以用外界資源幫助自己。于是,小木偶到處尋找加工公司,終于在一個巷子里找到了。加工公司爽快地答應了小木偶的要求,并在第三天把貨交到了百靈鳥手里。

N年以后,小木偶成了個成功的商人,老木匠知道了,會心的笑了。


續(xù)寫《小木偶的故事》作文

自從藍鼻子小女巫把全部表情送給小木偶后,小木偶覺得很幸福。可是讓小木偶苦惱的是,雖然自己有了人類的表情,卻不懂得如何使用它,常鬧出笑話來。到底是怎么回事呢?

有一天,小木偶走在大街上,非常開心。忽然,一只小松鼠摔倒了,小木偶馬上跑過去扶起它。本來小木偶是想表示同情和關心,卻笑嘻嘻地問道:“你沒事吧?要不要我?guī)闳メt(yī)院?”小松鼠慢慢地爬起來,說:“就算要,也不會讓你帶我去醫(yī)院的!闭f完就忍著痛回家了。小木偶覺得非常納悶,自己是在關心小松鼠,為什么它會這么生氣呢?小木偶想弄個明白,于是繼續(xù)向前走。

走著走著,小木偶看到兩只兔子正在打架,趕緊跑上前去把它們分開。本來小木偶是想表達“著急”,卻用憤怒的眼神盯著它們,惡狠狠地問道:“你們倆干嘛打架?有話好好說!眱芍煌米涌吹叫∧九加眠@樣的語氣氣得連他也一起打,打得小木偶滿身是傷。小木偶傷心地坐在墻角邊,他想哭,但臉上卻是冷笑的表情。

這時,藍鼻子小女巫的姐姐紅鼻子小女巫趕來了,問:“小木偶,你不會運用表情,是嗎?”“是的!本趩实男∧九颊f道。于是,小女巫在小木偶頭上敲了三下,小木偶終于會使用表情了。他非常感謝紅鼻子小女巫。這時,小松鼠、兔子兄弟跑過來說:“對不起,小木偶,之前是我們誤會你了!毙∧九颊f:“經(jīng)歷了這么多事情,我也明白了一個道理:笑很重要,但只會笑是遠遠不夠的,還需要很多豐富的表情,還要學會把它用在適當?shù)膱龊!?/p>

續(xù)寫小木偶的故事作文

小木偶有了所有人類的表情以后,悲傷地乞求小女巫幫自己一個忙,小木偶對小女巫說:“請你幫我把我的包拿回來好嗎?其實是小紅狐偷了我的包,我是清白的,可是因為我只會笑,熊警官不相信我,我才弄成這樣的。

小女巫不忍心看到人這么可憐,所以小女巫答應了。她們找到了小紅狐,見到小紅狐一邊笑一邊說:“嘻嘻,還好小木偶只有個木頭腦袋還只會笑,這回我的便宜占大了!”小木偶見了,很生氣,上去一把把自己的包搶了回來,小紅狐見了小木偶,以為小木偶還是只會笑,就把熊警官叫了來。這回u,小木偶有小女巫幫忙,小女巫把魔杖一揮。再一指熊警官,熊警官就走開了,小紅狐見了,以為白天見鬼了,就灰溜溜的跑開了。然后,小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們,她們一聽,一起向小木偶道了歉。

最后,小木偶找到了老木匠,對他說:“您只給了我小臉,想讓我高興,可我怎么也高興不起來,因為,有時我也要哭,著急……可我卻不能,所以我高興不起來。聽了小木偶的話,老木匠恍然大悟。

從此,小木偶過上了幸福、快樂的日子。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zwzt/1244560.html

相關閱讀:追尋人類起源作文
春節(jié)里難忘的一件事作文
作文那一刻我感動了
清潔工作文600字_關于清潔工的600字作文
美麗的春天作文500字