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2013年八年級物理下學期期中考試題(新教材)
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
八年級
來源:
高中學習網
2014-2013學年度(下)期中測評
八年級物理試卷
班級: 姓名: 座號:
一、(本題13小題,每小題3分,共39分)
1、踢出去的足球,在空中運動時,若不計空氣阻力,則足球的受力情況是( )
A.只受踢力 B.既受踢力,也受重力 C.只受重力 D.不受踢力,也不受重力
2、在航空領域,當小鳥與飛機相撞時。下列說法正確的是 ( )
A.小鳥受到的力大 B.小鳥和飛機的受力一樣大
C.飛機受到的力大 D.主動撞擊的一方產生的力大
3、關于彈力的敘述中正確的是( )
A.只有彈簧、橡皮筋等這類物體才可能產生彈力
B.只要物體發(fā)生形變就會產生彈力
C.物體的彈性都有一定的限度,因而彈力不可能無限大
D.彈力的大小只與物體形變的程度有關
4、下列物體中,受力平衡的是( )
A.自由下落的蘋果 B.加速上升的火箭
C.靜止在水平桌面上的木塊 D.減速行駛的機車
5、下列措施中,為了減小摩擦的是( )
A.鞋底和輪胎有凹凸不平的花紋 B.自行車剎車時,閘皮緊壓在車圈上
C.舉重運動員在杠鈴上擦石灰粉 D.在機器的轉動部分加潤滑油
6、圖1表示氣流通過機翼上下表面時的情況,比較機翼上下兩點a、b的流速和壓強( 。
A.a點的空氣流速大,壓強大 B.a點的空氣流速大,壓強小
C.b點的空氣流速大,壓強大 D.b點的空氣流速大,壓強小
7、關于力的作用效果,下列說法正確的是( )
A.物體運動狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用
B.物體受到了力的作用,運動狀態(tài)一定改變
C.物體受到了力的作用,形狀一定改變
D.以上說法皆不正確
8、用繩子拉著一石塊在水平面上做勻速圓周運動,當它受到的力全都消失時,石塊將 ( )
A.立即停止運動 B.繼續(xù)做勻速圓周運動 C.落到地面上 D.做勻速直線運動
9、物理學上,牛頓第一定律是用什么方法獲得的( )
A.用實驗的方法直接得出來的 B.僅僅是靠推理得出來的
C.用數(shù)學方法推算出來的 D.有實驗基礎并用推理方法得出來的
10、有三個同學同時在同一實驗室做托里拆利實驗,測出水銀柱的高度分別是:750毫米,756毫米和760毫米。已知其中的一人實驗時水銀中混進了少量空氣;一人測高度時,刻度尺沒有嚴格放豎直,還有一人方法正確。那么,正確的結果是( )
A.750毫米 B.756毫米 C.760毫米 D.無法判斷
11、在一個盛水的杯子里放上一塊木塊,水未溢出,則在放入之前與放入之后對比。水對杯底的壓強P1和杯子對水平桌面的壓強P2分別怎么變化( )
A.P1 變大,P2變小 B.P1 變小,P2變大
C.P1 變大,P2變大 D.P1 變小,P2變小
12、一個物體同時受到兩個力的作用,這兩個力的三要素都相同,那么這兩個力( )
A.一定不是平衡力 B.一定是平衡力
C.可能是平衡力 D.條件不足,無法判斷
13、2014年5月15日,劉翔在國際田徑鉆石聯(lián)賽男子110米實檔比賽中采用7步上欄的新技術以13秒07的成績一舉奪冠。下列描述正確的是( )
A.劉翔蹬地起跑,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因
B.劉翔在比賽過程中始終做勻速直線運動
C.劉翔到達終點后不能立即停下是受到慣性的作用
D.劉翔在領獎臺上受到的重力與支持力是一對平衡力
二、作圖題:(本題2小題,第14小題2分,第15小題3分,共5分)
14、如圖2所示,重為1ON的木球靜止在水面上,在圖中畫出它所受重力的示意圖。
15、如圖3所示,物體A靜止在斜面上,請畫出物體所受重力和支持力的示意圖。
三、、實驗題(本題5小題,共25分)
16、(4 分)一塊磚長、寬、高之比為5:3:1,將磚平放、側放、立放在水平地面上,磚對地面的壓力之比為 ,對地面的壓強之比 。
17、(4分)人坐沙發(fā)時比坐板凳舒服,這是因為沙發(fā)較易發(fā)生變形,從而增大了人與沙發(fā)間的 ,對同一個人,他的 不變,依 (填“公式”)知,他受到的壓強 (選擇“增大”“不變”或“減小”),從而感覺舒服。
18、(4分)底面積相同、形狀不同的三個容器。倒入質量相同、密度不同的三種液體甲、乙、丙后,液面高度相同,如圖4所示,則三容器底部所受液體壓強的大小關系是P甲____P乙____P丙。
19、(6分)列車從靜止變?yōu)檫\動,并且速度逐漸增大,是由于受到 (填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。關閉了發(fā)動機的汽車還能繼續(xù)行駛是由于_______,但汽車速度逐漸減小,最后會停下來,是由于受到_______的作用。
20、(7分)如圖5所示,一個物體重10N,用30N的力F垂直
于墻壁壓住物體使其靜止,則物體受到 (填“靜”或“動”)
摩擦力的作用,大小是 N;若壓力增大到50N時物體仍然 F
靜止,則物體受到的摩擦力是 N,已知物體與墻壁的接觸
面積為100cm2,則后來墻壁受到的壓強是 。 圖5
四、:(本題共2小題,第21小題7分,第22小題8分,共15分)
21、坦克越過壕溝時,有一個簡便辦法:坦克上備有氣袋, 遇到壕溝時把氣袋放下去,給氣
袋充氣后,坦克通過壕溝就像走平地一樣,設坦克的質量為4×104kg, 履帶總的著地面積為5m2。(g=10N/kg)求:
(1)坦克的重力是多少N?
(2)當坦克的前一半履帶壓在氣袋上時, 坦克對氣袋的壓強是多大(設坦克前后是對稱的)?
22、如圖6在水平桌面上放著一個玻璃杯,水面距杯底10cm,水的質量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面積是12cm2,杯壁的厚度忽略不計。(取g=10N/kg)求:(1)水對杯底部的壓強是多少Pa?(2)杯子對桌面的壓強是多少Pa?
圖6
五、綜合能力題:(本題共2小題,第23小題8分,第24小題8分,共16分)
23、“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”時,興趣小組的同學們作了如下的猜想:
猜想A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關;
猜想B:滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關。
圖7
為了驗證上述猜想是否正確,同學們設計了如圖7所示的實驗:
(1)步驟1和2是為了驗證猜想 (選填“A”或“B”)
(2)步驟1和3是為了驗證猜想 (選填“A”或“B”)
(3)本實驗采用的科學探究方法是 。
(4)根據(jù)二力平衡,實驗中應使木塊做 。
24、某興趣小組開展科學探究活動。
【提出問題】液體產生的壓強跟深度有什么關系?
【設計實驗】探究液體產生的壓強跟深度的關系,用如圖8所示裝置,在彈簧秤下掛一實心圓柱體,容器中盛有某種液體。
圖8
【獲取證據(jù)】測得圓柱體的體積為0.5×l0-4m3,柱體的重為0.6N。當圓柱體緩慢地浸入液體中時(圓柱體始終豎直且沒有被浸沒),記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧秤相應的示數(shù)F,求得液體對相應的圓柱體下表面處產生的壓強p,所得數(shù)據(jù)如下表:(取g=10N/kg)
實驗序號12345
h/米0.10.20.30.40.5
F/牛0.480.360.240.120
P/帕1.2×1032.4×1033.6×1034.8×103
【得出結論】根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出的結論是 。
【討論與交流】液體的密度為 kg/m3,圓柱體的底面積為 m2,根據(jù)第5次實驗所得數(shù)據(jù),求得液體對圓柱體下表面處產生的壓強是 Pa。
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