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2013年八年級語文下冊期末考試卷(帶答案)
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
八年級
來源:
高中學習網(wǎng)
座位號:□□
鎮(zhèn)康縣勐捧中學2014至2013學年下學期期末考試
八年級語文試卷
(全卷四個大題,含22個小題,共6頁;滿分100分,考試用時150分鐘)
注意事項:
1.本卷為試題卷,考生解題作答必須在答題卷(答題卡)上,答案書寫在答題卷(答題卡)相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。
2.考試結束后,請將試題卷保管好;答題卷交回。
一、語文積累與運用(本大題含1-6小題,其中1-5小題每小題各2分,第6小題8分,共18分)
1、下列字形和加點字注音,完全正確的一項是( )
A.匿名(nì) 禁錮(gù) 鶴立雞群 頷首低眉
B.憎惡(zèng) 棲息(qī) 隨機應變 囊螢映雪
C.朔方(sù) 家醅(pēi) 孤陋寡聞 托泥帶水
D.氛圍(fēn) 提防(dī) 慷概大方 不可名狀
2、下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?( )
A.于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
B.大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。
C.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。
D.課堂討論,要仁者見仁,智者見智,各抒己見,但又要認真思考,不能信口開河。
3、下列句子沒有語病的一句是( )
A.微笑是一曲動人的音樂,它讓我們的生活充滿了溫馨。
B.每當站在中國地圖前,使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。
C.經(jīng)過精心篩選和廣泛征集,北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運會的吉祥物。
D.國家免收義務教育階段學生的學雜費,這一舉措降低了家長的經(jīng)濟負擔。
4.給下列句子排列順序,最恰當?shù)囊豁検牵?)
①清風徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上 ②綠陰下是一間小小的柴房 ③這就構成一幅盛夏城郊小院圖,生動而又富有情趣 ④柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁 ⑤窗前一片濃濃的綠陰
A.③⑤④②① B.⑤②④①③
C.③⑤②④① D.⑤④②①③
5、下列關于文學名著、文學常識,表述錯誤的一項是( )
A.《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號潛艇的故事。
B.《名人傳》敘述貝多芬、羅曼.羅蘭和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
C.《藤野先生》選自魯迅的《朝花夕拾》。
D.蘇軾,自號東坡居士,四川眉山人。宋代文學家。
6、根據(jù)提示(每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況,該空不得分)
① ,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)
②但愿人長久, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭.明月幾時有》)
③ ,悠然見南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)
④天街小雨潤如酥, 。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
⑤乘風破浪會有時, 。(李白《行路難》)
⑥東風不與周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
⑦劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中深刻地揭示了新事物必將取代舊事物這一哲理的詩句是“ , ”。
第二節(jié) 口語交際與語文綜合運用(本大題含7―8小題,共6分)
7、(3分)2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震。為表達對災區(qū)師生的支持與關愛,初二某班將舉行一次主題班會活動,如果活動中的“愛心捐款”環(huán)節(jié)由你來主持,你將怎樣向同學們發(fā)出呼吁?
8、(3分)每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為春節(jié)增加喜慶氣氛,請寫出你記憶最深刻的一副。
上聯(lián):
下聯(lián):
橫批:
三、 (本大題含9―21小題,共36分)
(一)(3分)下面這首詩,然后完成9-10題。
己亥雜詩
龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
(3)詩歌第二句中的“吟鞭”是指 。(1分)
10、全詩最后兩句,寄托了詩人怎樣的情懷?(2分)
18、(10分)閱讀下面文言文,完成11―13題。
馬 說
韓 愈
世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
11、解釋下列句中加點的詞語。(2分)
(1)才美不外見 見( )
(2)策之不以其道 策 ( )
12、翻譯。(4分)
、徘矣c常馬等不可得,安求其能千里也?
⑵ 食馬者不知其能千里而食也。
13、①本文采用的寫法是 。②文中的“伯樂”是比喻 ;
③“食馬者”是比喻 。④本文集中抨擊的社會現(xiàn)象是:
。(4分)
19、(10分)閱讀下面的文字,完成14―17題。
雪的功能令人驚奇
竇光宇
①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂,同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。
、趯<彝扑,10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗,相當于1.2萬噸石油。如果用來進行存雪制冷,節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀。現(xiàn)在,無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后,人們隨時把降雪積存起來,集中保管在專用的雪庫里。來年夏天,把它循環(huán)往復地送入各戶以達到制冷的目的。據(jù)報道,日本北海道的美唄市,最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調(diào)住宅樓,這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量為數(shù)不小,但美唄市每年的降雪量很大,一個冬天郊外地面積雪可厚達2米。一間雪庫可積存100噸,足以滿足夏天需要。
、鄢酥评湟酝,雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結構非常復雜,即使攥成雪團,內(nèi)部的微孔仍可保持足夠的空間,含有甲醛、花粉等有害物質(zhì)的空氣從中經(jīng)過,這些化學成分就會吸附在上面,把空氣流量調(diào)整至適當程度,可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
、苎┧撬(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結而成的冰狀水,是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質(zhì),具有很強的滲透力。因此,對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果,尤其對于輕患者,只需每三四個小時涂洗一次,可不用其他藥物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增強皮膚的抵抗力,促進血液循環(huán),減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以當今醫(yī)學界普遍認為,每天飲12杯雪水,可使血中膽固醇含量顯著降低,能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學專家還提醒人們,隨著年齡的增長,體內(nèi)冰結構水會日顯不足,從而加速人的衰老。所以,上了年紀的人喝雪水更有好處,可以延年益壽。
⑤目前已收集到的試驗數(shù)據(jù)表明,戶外4米高的雪堆,蓋上30厘米厚的木屑、枝葉等,到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法,如果將雪堆改為半地下方式,按照高25米,邊長100米規(guī)模堆放,可存雪20萬立方米,夏天可從這里源源不斷地取用,在空調(diào)或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪,回過頭來又開始為保護生態(tài)做貢獻。
(選自《百科知識》2008年第2期 有刪改)
14、本文說明了“雪”有哪些令人驚奇的功能?(2分)
15、第②段中主要運用了哪兩種說明方法?分別有什么作用?(4分)
16、請根據(jù)文章提供的信息,用簡潔的語言解釋第④段中的 “超軟水”。(2分)
17、“雪”除了具有文中所說明的神奇功能之外,它對我們的日常生活還有很多正面和負面的影響。請分別舉例說明。(2分)
(四)(13分)閱讀下面的文字,完成18--21題。
流淚的蓑衣
余君才
那件蓑衣,被我的父親掛在老屋的土墻上。
土墻上有一截嵌入在泥里的木頭,有些腐朽了,蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。蓑衣輕輕靠在土墻上,當夜晚的風吹穿過窗戶,吹進老屋,蓑衣也就開始飄蕩。而很長的時間里,在土墻的角落,蓑衣始終顯得有些無趣和落寞。
已經(jīng)很久了,蓑衣一直掛在那里,落滿了灰塵與時光的碎片。它,好像被父親遺忘了,被無情地掛在了土墻上。于是,蓑衣開始在一個下雨的夜里流淚了,它開始回憶起自己輝煌而又辛苦的一生。
它想,那應該是在很久遠年代的一個雨天,有一個放牧的男子,荷蓑荷笠地走進了江南的細雨,或許是要去見一個想往已久的女子。而在唐朝風雨里,有一個詩人吟唱著這樣的詞句:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!彼蛞孪氲阶约旱那吧,心里一陣喜悅。但它更愿意回憶的是和我父親相依為命的苦澀的日子。
那時候,父親在農(nóng)村,在春三月的細雨里,父親牽著牛,戴著斗笠,披著蓑衣行走在田埂上;蛘撸赣H在冬水田里,趕著牛犁田;蛘撸诘咎锢锊逖,蓑衣緊緊地貼著父親的脊背。蓑衣被冷漠了一個冬天,終于感受到了來自我父親的溫暖。于是感動的淚水順著蓑衣流了下來,滴落在冬水田里。
多少個這樣的雨天,蓑衣緊貼著我父親的脊背,行走在田間地頭?梢哉f,在農(nóng)村,看見了蓑衣,就好像看見了辛苦勞作的父親。蓑衣被雨水沖刷,棕櫚的顏色漸漸的褪卻,它是農(nóng)忙時勞動的功臣。農(nóng)忙之后,蓑衣,又被父親掛在了老屋的土墻上。
蓑衣想著這些昔日的事情,想著那些苦澀的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。順著土墻,有蓑衣哭泣的淚痕。但是,它萬萬沒想到的是,我的父親把它永遠的掛在了鄉(xiāng)下老屋的土墻上。
生活在鄉(xiāng)下的父親,終于被說服到城里和我們一起生活。父親是在一個雨天離開鄉(xiāng)村的,離開的時候,蓑衣高興極了,以為父親會和往日一樣披上它,穿梭在細雨之中。但它失望了,它一直躲在那個角落,默默地等待我的父親。
一轉眼,父親到城里已經(jīng)生活了六年。那年回到鄉(xiāng)下修繕老屋,才又看到父親的蓑衣,像一件精致的蝴蝶標本,掛在土墻上,落滿了厚厚的灰塵。這讓我想起父親披著蓑衣,在田間地頭里辛勤勞作的日子。讓我想起,父親披著蓑衣,趕著牛從鄉(xiāng)村的土路上回家的日子。讓我想起,飯熟之后,在山坡上呼喊父親,尋找那披著蓑衣的身影的日子。
但是,那件蓑衣,已經(jīng)被父親永遠掛在了老屋的土墻上。但我相信,在每一個雨天,父親都會想起那掛在土墻上默默流淚的蓑衣。
(選自2014年第3期《散文選刊》)
18、品味第三段中畫線的句子,結合下文,看看蓑衣的“輝煌”主要表現(xiàn)在哪些方面?(2分)
19、蓑衣的淚水里蘊含著哪些復雜的情感?試簡要分析。(3分)
20、根據(jù)文章內(nèi)容概括回答(5分)
①父親是一個怎樣的人?(2分)
②第三段中“它,好像被父親遺忘了”,父親是否無情地忘記了蓑衣?為什么?(3分)
21、文章以“流淚的蓑衣”為題有什么好處?(可從構思、表達效果等方面賞析)(3分)
四、寫作(40分)
22、下面兩題任選其一。
(1)半命題
寫我們熟悉的人,最容易寫出真情實感,也是最容易寫好。請你選擇你生活中最熟悉的人,以“我的 ”(爸爸、媽媽、老師、同學、朋友等)為題,用兩三件事寫出他們的特點。
(4)以“我心目中的春”或“在這個不尋常的春天里”為題寫一篇。
要求:
①若選(1),請在橫線上將題目補充完整。
②除詩歌外,文體不限。不少于600字。
、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的人名、地名和校名。
座位號:□□
鎮(zhèn)康縣勐捧中學2014至2013學年下學期期末考試
八年級語文試卷(參考答案)
(全卷四個大題,含22個小題,共6頁;滿分100分,考試用時150分鐘)
一、語文積累與運用(本大題含1-6小題,其中1-5小題每小題各2分,第6小題8分,共18分)
1、下列字形和加點字注音,完全正確的一項是( A )
A.匿名(nì) 禁錮(gù) 鶴立雞群 頷首低眉
B.憎惡(zèng) 棲息(qī) 隨機應變 囊螢映雪
C.朔方(sù) 家醅(pēi) 孤陋寡聞 托泥帶水
D.氛圍(fēn) 提防(dī) 慷概大方 不可名狀
2、下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?( C )
A.于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
B.大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。
C.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。
D.課堂討論,要仁者見仁,智者見智,各抒己見,但又要認真思考,不能信口開河。
3、下列句子沒有語病的一句是( A )
A.微笑是一曲動人的音樂,它讓我們的生活充滿了溫馨。
B.每當站在中國地圖前,使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。
C.經(jīng)過精心篩選和廣泛征集,北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運會的吉祥物。
D.國家免收義務教育階段學生的學雜費,這一舉措降低了家長的經(jīng)濟負擔。
答案A(B句主語殘缺。C句詞序不當, “精心篩選和廣泛征集”應為“廣泛征集和精心篩選”。D句動賓搭配不當,“降低”應為“減輕”)
4.給下列句子排列順序,最恰當?shù)囊豁検牵?B )
①清風徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上 ②綠陰下是一間小小的柴房 ③這就構成一幅盛夏城郊小院圖,生動而又富有情趣 ④柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁 ⑤窗前一片濃濃的綠陰
A.③⑤④②① B.⑤②④①③
C.③⑤②④① D.⑤④②①③
5、下列關于文學名著、文學常識,表述錯誤的一項是( B)
A.《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號潛艇的故事。
B.《名人傳》敘述貝多芬、羅曼.羅蘭和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
C.《藤野先生》選自魯迅的《朝花夕拾》。
D.蘇軾,自號東坡居士,四川眉山人。宋代文學家。
6、根據(jù)提示(每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況,該空不得分)
① 野芳發(fā)而幽香 ,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)
②但愿人長久,千里共嬋娟 。(蘇軾《水調(diào)歌頭.明月幾時有》)
③ 采菊東籬下 ,悠然見南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)
④天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無 。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
⑤乘風破浪會有時, 直掛遠帆濟滄海 。(李白《行路難》)
⑥東風不與周郎便, 銅雀春深鎖二喬 。(杜牧《赤壁》)
⑦劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中深刻地揭示了新事物必將取代舊事物這一哲理的詩句是“ 沉舟側畔千帆過 , 病樹前頭萬木春 ”。
(4)口語交際與語文綜合運用(本大題含7―8小題,共6分)
7、(3分)2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震。為表達對災區(qū)師生的支持與關愛,初二某班將舉行一次主題班會活動,如果活動中的“愛心捐款”環(huán)節(jié)由你來主持,你將怎樣向同學們發(fā)出呼吁?
答案示例:同學們,當我們在寬敞的校園里悠閑地漫步,當我們在明亮的教室中朗朗地讀書,與我們同樣年華的災區(qū)伙伴們正忍受地震帶來的傷痛。為了幫助他們重返課堂,讓我們獻出自己的愛心吧!
8、(3分)每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為春節(jié)增加喜慶氣氛,請寫出你記憶最深刻的一副。
上聯(lián):
下聯(lián):
橫批:
三、 閱讀(本大題含9―21小題,共36分)
(一)(3分)閱讀下面這首詩,然后完成9-10題。
己亥雜詩
龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
9、詩歌第二句中的“吟鞭”是指 詩人的馬鞭 。(1分)
10、全詩最后兩句,寄托了詩人怎樣的情懷?(2分)
答案:寄托了詩人雖然脫離官場,但依然關心著國家的命運不忘報國的情懷。
A、 (10分)閱讀下面文言文,完成11―13題。
馬 說
韓 愈
世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
11、解釋下列句中加點的詞語。(2分)
(1)才美不外見(通“現(xiàn)”,表現(xiàn))
(2)策之不以其道(用鞭子打馬 )
12、翻譯。(4分)
、徘矣c常馬等不可得,安求其能千里也?
譯:想要跟普通的馬相等尚且辦不到,又怎么能要求它日行千里呢?
⑵ 食馬者不知其能千里而食也。
譯:喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領來喂養(yǎng)它。
13、①本文采用的寫法是 托物寓意 。② 文中的“伯樂”是比喻 能識別人才的人 ;
③“食馬者”是比喻 愚妄淺薄的統(tǒng)治者 。④本文集中抨擊的社會現(xiàn)象是:封建統(tǒng)治者不識人才,埋沒人才。(4分)
B、 (10分)閱讀下面的文字,完成14―17題。
雪的功能令人驚奇
竇光宇
、購奶於档钠┗ńo人們帶來歡樂,同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。
、趯<彝扑,10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗,相當于1.2萬噸石油。如果用來進行存雪制冷,節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀,F(xiàn)在,無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后,人們隨時把降雪積存起來,集中保管在專用的雪庫里。來年夏天,把它循環(huán)往復地送入各戶以達到制冷的目的。據(jù)報道,日本北海道的美唄市,最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調(diào)住宅樓,這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量為數(shù)不小,但美唄市每年的降雪量很大,一個冬天郊外地面積雪可厚達2米。一間雪庫可積存100噸,足以滿足夏天需要。
③除了制冷以外,雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結構非常復雜,即使攥成雪團,內(nèi)部的微孔仍可保持足夠的空間,含有甲醛、花粉等有害物質(zhì)的空氣從中經(jīng)過,這些化學成分就會吸附在上面,把空氣流量調(diào)整至適當程度,可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
、苎┧撬(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結而成的冰狀水,是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質(zhì),具有很強的滲透力。因此,對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果,尤其對于輕患者,只需每三四個小時涂洗一次,可不用其他藥物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增強皮膚的抵抗力,促進血液循環(huán),減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以當今醫(yī)學界普遍認為,每天飲12杯雪水,可使血中膽固醇含量顯著降低,能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學專家還提醒人們,隨著年齡的增長,體內(nèi)冰結構水會日顯不足,從而加速人的衰老。所以,上了年紀的人喝雪水更有好處,可以延年益壽。
、菽壳耙咽占降脑囼灁(shù)據(jù)表明,戶外4米高的雪堆,蓋上30厘米厚的木屑、枝葉等,到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法,如果將雪堆改為半地下方式,按照高25米,邊長100米規(guī)模堆放,可存雪20萬立方米,夏天可從這里源源不斷地取用,在空調(diào)或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪,回過頭來又開始為保護生態(tài)做貢獻。
(選自《百科知識》2008年第2期 有刪改)
14、本文說明了“雪”有哪些令人驚奇的功能?(2分)
答:制冷、空氣凈化、保健。
15、第②段中主要運用了哪兩種說明方法?分別有什么作用?(4分)
答:(1)列數(shù)字,準確地說明了存雪制冷,能節(jié)約大量燃油。
(2)舉例子,具體地說明了降雪積存起來可以制冷的功能。
16、請根據(jù)文章提供的信息,用簡潔的語言解釋第④段中的 “超軟水”。(2分)
答:水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結而成的不含鉀、鈉等礦物質(zhì),具有很強的滲透力的冰狀水,就是“超軟水”。
17、“雪”除了具有文中所說明的神奇功能之外,它對我們的日常生活還有很多正面和負面的影響。請分別舉例說明。(2分)
答:(2分)正面、負面略。
(四)(13分)閱讀下面的文字,完成18--21題。
流淚的蓑衣
余君才
那件蓑衣,被我的父親掛在老屋的土墻上。
土墻上有一截嵌入在泥里的木頭,有些腐朽了,蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。蓑衣輕輕靠在土墻上,當夜晚的風吹穿過窗戶,吹進老屋,蓑衣也就開始飄蕩。而很長的時間里,在土墻的角落,蓑衣始終顯得有些無趣和落寞。
已經(jīng)很久了,蓑衣一直掛在那里,落滿了灰塵與時光的碎片。它,好像被父親遺忘了,被無情地掛在了土墻上。于是,蓑衣開始在一個下雨的夜里流淚了,它開始回憶起自己輝煌而又辛苦的一生。
它想,那應該是在很久遠年代的一個雨天,有一個放牧的男子,荷蓑荷笠地走進了江南的細雨,或許是要去見一個想往已久的女子。而在唐朝風雨里,有一個詩人吟唱著這樣的詞句:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”蓑衣想到自己的前生,心里一陣喜悅。但它更愿意回憶的是和我父親相依為命的苦澀的日子。
那時候,父親在農(nóng)村,在春三月的細雨里,父親牽著牛,戴著斗笠,披著蓑衣行走在田埂上;蛘,父親在冬水田里,趕著牛犁田;蛘撸诘咎锢锊逖,蓑衣緊緊地貼著父親的脊背。蓑衣被冷漠了一個冬天,終于感受到了來自我父親的溫暖。于是感動的淚水順著蓑衣流了下來,滴落在冬水田里。
多少個這樣的雨天,蓑衣緊貼著我父親的脊背,行走在田間地頭?梢哉f,在農(nóng)村,看見了蓑衣,就好像看見了辛苦勞作的父親。蓑衣被雨水沖刷,棕櫚的顏色漸漸的褪卻,它是農(nóng)忙時勞動的功臣。農(nóng)忙之后,蓑衣,又被父親掛在了老屋的土墻上。
蓑衣想著這些昔日的事情,想著那些苦澀的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。順著土墻,有蓑衣哭泣的淚痕。但是,它萬萬沒想到的是,我的父親把它永遠的掛在了鄉(xiāng)下老屋的土墻上。
生活在鄉(xiāng)下的父親,終于被說服到城里和我們一起生活。父親是在一個雨天離開鄉(xiāng)村的,離開的時候,蓑衣高興極了,以為父親會和往日一樣披上它,穿梭在細雨之中。但它失望了,它一直躲在那個角落,默默地等待我的父親。
一轉眼,父親到城里已經(jīng)生活了六年。那年回到鄉(xiāng)下修繕老屋,才又看到父親的蓑衣,像一件精致的蝴蝶標本,掛在土墻上,落滿了厚厚的灰塵。這讓我想起父親披著蓑衣,在田間地頭里辛勤勞作的日子。讓我想起,父親披著蓑衣,趕著牛從鄉(xiāng)村的土路上回家的日子。讓我想起,飯熟之后,在山坡上呼喊父親,尋找那披著蓑衣的身影的日子。
但是,那件蓑衣,已經(jīng)被父親永遠掛在了老屋的土墻上。但我相信,在每一個雨天,父親都會想起那掛在土墻上默默流淚的蓑衣。
(選自2014年第3期《散文選刊》)
18、品味第三段中畫線的句子,結合下文,看看蓑衣的“輝煌”主要表現(xiàn)在哪些方面?(2分)
答:①從久遠的古代就倍受重視;②是農(nóng)忙時勞動的功臣,經(jīng)常感受著父親的溫暖【若答“與父親相依為命,為他遮風擋雨”也可以。(答對一點得1分)】
19、蓑衣的淚水里蘊含著哪些復雜的情感?試簡要分析。(3分)
答: ①自古至今倍受重視的喜悅自豪;②與父親相依為命的苦澀;③感受父親溫暖的感動;④被閑置的無趣和寂寞;⑤被遺忘的失望與傷心(答對3個要點即可得滿分)
20、根據(jù)文章內(nèi)容概括回答(5分)
①父親是一個怎樣的人?(2分)
答:是一個勤勞樸實、善解人意、感情深沉的人【說明:從父親聽從勸說去陌生的城里生活看出他善解人意;從父親生活艱辛但從不抱怨,懷念故土但不表露看出他感情深沉(2分,每個要點1分)】
②第三段中“它,好像被父親遺忘了”,父親是否無情地忘記了蓑衣?為什么?(3分)
答:沒有忘記(1分)因為:①父親多年在農(nóng)村勞作,與蓑衣結下了深厚的感情;②文末,了解父親的“我”斷定父親不會忘記;③修繕房屋預示著父親將來還要回老家,那時自然會看、會想、會披蓑衣的。(2分,答對兩點即可得滿分)
21、文章以“流淚的蓑衣”為題有什么好處?(可從構思、表達效果等方面賞析)(3分)
答:①使用擬人的修辭手法,形象生動;②蓑衣竟會流淚,題目新穎富有懸念,能激發(fā)閱讀興趣;③起到了貫穿全文的線索作用。(答對兩點即可得滿分
四、寫作(40分)
22、下面兩題任選其一。
(1)半命題作文
寫我們熟悉的人,最容易寫出真情實感,也是最容易寫好。請你選擇你生活中最熟悉的人,以“我的 ”(爸爸、媽媽、老師、同學、朋友等)為題,用兩三件事寫出他們的特點。
20、以“我心目中的春”或“在這個不尋常的春天里”為題寫一篇作文。
要求:
①若選(1),請在橫線上將題目補充完整。
②除詩歌外,文體不限。不少于600字。
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