懷柔區(qū)2018年高級中等學校招生模擬考試(一)物理試卷學校 姓名 教育ID 考生須知 1.本試卷共10頁,共五道大題,38道小題,滿分90分?荚嚂r間90分鐘。2.在試卷和答題卡(紙)上準確填寫學校名稱、姓名和教育ID。3.試題答案一律書寫在答題卡(紙)上,在試卷上作答無效。4.在答題卡(紙)上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡(紙)和草稿紙一并交回。
一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共30分,每小題2分)1.如圖1所示的物品中,通常情況下屬于導體的是
2.如圖2所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是
3. 下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是 A.把濕衣服晾在通風向陽處 B.把盛有酒精的瓶口蓋嚴 C.干旱地區(qū)采用地膜覆蓋種植作物 D.大量的水果儲存需采用低溫保鮮
4.下列有關(guān)力做功的說法中正確的是A.把米袋從地面上提起來,提力對米袋沒有做功B.用水平力推著自行車前進,推力對自行車做了功C.茶杯靜止在水平桌面上,支持力對茶杯做了功D.掛鉤上的衣服靜止時,拉力對衣服做了功5.下列物態(tài)變化的實例中,屬于凝華的是A.冬天,室外冰凍的衣服變干了B.初春,白皚皚的雪漸漸的融化了 C.夏天,草葉上形成一顆顆亮晶晶的小水珠D.深秋,草葉上、土塊上常常會覆蓋著一層霜 6. 在新春音樂會上,人耳能分辨出二胡和嗩吶的聲音,這主要是根據(jù)聲音的A.音色不同 B.響度不同 C.音調(diào)不同 D.振幅不同7.如圖3所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是
8. 如圖4所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是
9.如圖5所示的實例中,屬于減小壓強的是
10.下列實例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是A.用熱水袋暖手,手的溫度升高 B.泡在涼水中的西瓜溫度會降低C.太陽能熱水器中的水被曬熱 D.野外求生時用鉆木取火的方法獲得火種11.下列選項中符合安全用電要求的是A.用濕的手去接觸電源或開關(guān)B.三孔插座出現(xiàn)松動,不及時更換,還繼續(xù)使用C.及時更換家庭電路中絕緣皮老化、破損的導線D.空調(diào)、電飯煲、微波爐等大功率電器同時使用一個插座12.下列說法中正確的是A.遠視眼鏡的鏡片是凸透鏡 B.手機拍照的鏡頭是凹透鏡C.凸透鏡對光線有發(fā)散作用 D.電影放映機的鏡頭是凹透鏡13.如圖6所示的常用電器中,都正常工作1小時,消耗電能最多的應(yīng)該是
14.如圖7所示的電路中,電源電壓保持不變。當閉合開關(guān)S后,滑片P在A點時,通過兩個電阻R1、R2的電流分別為I1、I2;滑片P在B點時,通過兩個電阻R1、R2的電流分別為I3、I4。下列判斷正確的是A.I1>I3 B.I1>I2C.I1 = I4 D.I2< I4
15.如圖8所示的四個示意圖,分別是用小磁針靜止時 “N”極的指向表示磁場方向,小磁針“涂黑”的一端為“N”極,其中對于磁場方向表示正確的是
二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共14分,每小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)16.下列說法中正確的是A.汽車發(fā)動機用水來冷卻是因為水的比熱容較大B.冰塊在熔化過程中吸收熱量,溫度會逐漸升高C.鐵棒很難被拉伸,這說明分子間存在相互作用的引力D.廚房煤氣泄露的時候,可以聞到煤氣味,這種現(xiàn)象是擴散現(xiàn)象17.如圖9所示,展示的四個當代中國科學技術(shù)成果的應(yīng)用事例中,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是
A.草原上的風力發(fā)電機利用的風能屬于不可再生能源B.“和諧號”高鐵使用的電動機把電能轉(zhuǎn)化為機械能C.三峽水庫大壩使用的發(fā)電機利用了電磁感應(yīng)原理D.國產(chǎn)C919客機的機翼利用了空氣流速越快壓強越大的原理18.下列說法正確的是A.出槍口的子彈利用慣性能夠繼續(xù)向前飛行B.潛水艇在海水中懸浮時只受到浮力的作用C.放在高處的物體就比放在低處的物體機械能多D.汽車加速前進時受到的力一定不是平衡力19.下列問題中,屬于可探究的科學問題的是A.汽車的剎車距離跟哪些因素有關(guān)?B.聲音的頻率會影響聲音的傳播速度嗎?C.用動滑輪提升重物時,動滑輪的機械效率跟動滑輪重力有關(guān)嗎?D.用“水運儀象臺”這種大型天文鐘進行計時、報時有什么好處?20.中國科技館有一個“磁制冷”的展臺,通過展品可以做模擬“磁熱效應(yīng)”的實驗。實驗過程及現(xiàn)象如下:轉(zhuǎn)動手輪,使磁性材料進出磁場。當磁性材料進入磁場被磁化時溫度會升高;相反,磁性材料退出磁場被退磁時溫度會降低。則下列四個選項中,判斷正確的是A.磁性材料的溫度變化與磁場變化有關(guān)B.利用磁性材料的退磁過程可以實現(xiàn)磁致冷C.利用磁性材料的磁化過程可以實現(xiàn)磁致冷D.利用磁制冷替代傳統(tǒng)的氟利昂制冷可以有效減少對環(huán)境的破壞21.下列說法中正確的是A.探究液體內(nèi)部壓強與液體深度的關(guān)系時,液體密度是需要控制的變量B.探究導體的電阻與導體長度的關(guān)系時,導體的橫截面積是需要控制的變量C.探究杠桿平衡時動力與動力臂的關(guān)系,阻力和阻力臂的乘積是需要控制的變量D.探究物體通過平面鏡成像大小與物體大小的關(guān)系時,物體到平面鏡的距離是需要控制的變量22.如圖10所示的電路中,R為電阻箱,學生電源兩端的電壓可以改變。實驗時,在不拆改電路的情況下,下列選項中的探究問題,利用這個電路進行實驗?zāi)芡瓿傻氖?br>A.電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比嗎?B.電阻兩端電壓一定時,通過電阻的電流與電阻成反比嗎?C.電阻一定時,電阻消耗的電功率與電阻兩端電壓的平方成正比嗎?D.通過滑動變阻器的電流一定時,滑動變阻器消耗的電功率與滑動變阻器連入的電阻成正比嗎?三、實驗解答題(共36分,24、27、28、30、33題各2分,23、25、29、31、32、34題各3分,26和35題各4分)23.(1)如圖11所示,物體的長度為 cm。(2)如圖12所示,電度表的示數(shù)為 kW•h。(3)如圖13所示,彈簧測力計的示數(shù)為 N。
24.在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時,小麗根據(jù)實驗?zāi)康,進行了認真規(guī)范的實驗,獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請回答下列問題: 加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 石蠟的溫度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 海波的溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 (1)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷:海波的溫度達到53℃時,其狀態(tài)是______;(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”) (2)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知:該實驗中海波的熔點是______℃。 25.小亮用“伏安法”測量電阻R的阻值時,并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖14甲所示,與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖14乙所示,則電壓表的示數(shù)為 V,電流表的示數(shù)為 A,電阻R的阻值為 Ω。 26.小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖15甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動。(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為130g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖15乙所示,則量筒中鹽水的體積為 cm3。(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖15丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g。(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為 kg/m3。
27.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小磊通過實驗探究光屏上成清晰像的大小與某個預(yù)想的因素是否有關(guān)。他將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖16甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變,將焦距為20cm的凸透鏡A換為焦距為12cm的凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖16乙所示。則小磊所探究問題的自變量是: 。
28.為了保溫,我們會把熱水杯的蓋子擰緊密封,等過了一段時間水溫降低后,常常會出現(xiàn)想喝水的時候杯子蓋打不開。請根據(jù)這一現(xiàn)象,提出一個可以探究的科學問題: 。29.為了比較金屬銅和金屬鋁的導熱性能,小東選用的實驗器材有:兩個溫度恒為t的高溫熱源,在兩個高溫熱源的下端分別裝有初溫和高度相同,橫截面積不同的金屬銅和金屬鋁,如圖17所示。當圖中的甲、乙兩個裝置在隔熱環(huán)境下,加熱2min時,用溫度傳感器分別同時測量金屬銅和金屬鋁的末端溫度t1和t2,測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)t1?t2。于是小東得出了結(jié)論:金屬銅比金屬鋁的導熱效果好。(1)請寫出小東實驗過程中存在的問 題: 。(2)請你針對小東實驗過程中存在的問題,寫出改正的步驟: 。
30. 在串聯(lián)電路中,探究部分電路兩端的電壓U與該電路中某個可變電阻R的關(guān)系時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷:當電阻R=10Ω 時,電壓U=________V。R/ 2 6 8 12 16 20 U/V 3 5 6 8 10 12
31.為避免因線路結(jié)冰而倒桿斷線,提高電網(wǎng)對極端氣候、重大自然災(zāi)害的抵御能力,國家電網(wǎng)公司2008年重點科技減災(zāi)防災(zāi)項目——直流熔冰裝置研制成功。該裝置需要1至2萬千瓦的功率,最大熔冰電流可達6000安,最長熔冰距離可達200公里。位于某電網(wǎng)線路上相距幾十公里的A、B兩地之間輸電線路和處于B地的熔冰裝置,如圖18甲和乙所示。熔冰裝置上的“+”、“-”是兩個接線端子。(進行熔冰時輸電線上的高壓交流電已切斷)(1)該熔冰裝置熔化結(jié)冰的原理是利用電流的 效應(yīng) ,在熔冰過程中能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為 能 ; (2)若要對A、B兩地之間的“2”和“3”兩根輸電線同時熔冰,請你在圖中以筆畫線代替導線,進行切實可行的連接,實現(xiàn)熔冰。
32.硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度,某活動小組設(shè)計了檢測材料硬度的實驗方案,選擇了適當?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個有凹槽的金屬塊)。如圖19甲所示,他們將測試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個有凹槽的金屬塊,凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸,使金屬塊能靜止在金屬球上。一段時間后,取下金屬塊和金屬球,在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時間變量的條件下,多次實驗并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖19乙所示的圖像,然后他們類比所學知識定義了一個物理量k來衡量材料的硬度。請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題:
(1)該活動小組研究問題的因變量是 ;A.壓痕面積 B.壓力 C.單位壓力下的壓痕面積(2)在這個實驗中,用來衡量硬度的物理量k是用 表示的。A.壓痕面積 B.壓力 C.單位壓力下的壓痕面積(3)甲、乙兩種材料硬度較大的是 。(選填“甲”或“乙”) 33.小樂想利用兩塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小樂選擇了滿足實驗要求的電源、電流表A1和A2,并連接了實驗電路,如圖20所示。當開關(guān)S1和S2都閉合時,電流表A1的示數(shù)用I1表示,電流表A2的示數(shù)用I2表示,請用I1、I2和R0表示RX。RX= 。
34.在驗證浮力大小與液體密度有關(guān)的實驗中,小東組裝了如圖21所示的裝置。他把小鐵塊掛在彈簧測力計下,并將其浸沒在水中靜止時,記錄彈簧測力計的示數(shù)F。然后逐漸往水中加入食鹽,食鹽溶解后,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F不發(fā)生變化,經(jīng)檢查,彈簧測力計完好。(1)請你猜想彈簧測力計的示數(shù)F不發(fā)生變化的原因是_______。(2)寫出檢驗?zāi)愕牟孪胧欠裾_的方法:________。
35.如圖22所示,實驗桌上有兩個完全相同的保溫燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計,燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲R1和阻值為5Ω的電阻絲R2。實驗桌上還有滿足實驗要求的電源一個、開關(guān)一個以及導線若干。請利用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明:煤油升高的溫度與電阻絲的阻值有關(guān)。請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。 四、科普閱讀題(共4分)請閱讀《無處不在的靜電》并回答36題。 無處不在的靜電 在干燥的北方冬季,人們常常會碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺時,黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍光;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛,令人大驚失色;早上起來梳頭時,頭發(fā)會經(jīng)!帮h”起來,越理越亂,這就是發(fā)生在人體的靜電現(xiàn)象。這些神奇的靜電是怎樣產(chǎn)生的呢?原來物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核內(nèi)帶正電的質(zhì)子數(shù)與核外帶負電的電子數(shù)相等,所以對外表現(xiàn)出不帶電的現(xiàn)象。但是電子環(huán)繞于原子核周圍,一經(jīng)外部因素影響即脫離軌道,離開原來的原子A而侵入其他的原子B。A原子因減少電子而帶有正電,B原子因增加電子而帶負電,從而造成電子分布不平衡。這些外部因素包括各種能量(如機械能、內(nèi)能、化學能等)。在日常生活中,任何兩個不同材質(zhì)的物體接觸后就會發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移,若在分離的過程中電荷難以中和,電荷就會積累使物體帶上靜電。從一個物體上剝離一張塑料薄膜時就是一種典型的“接觸分離”起電,在日常生活中脫衣服產(chǎn)生的靜電也是“接觸分離”起電。固體、液體甚至氣體都會因接觸分離而帶上靜電。各類物體都可能由于移動或摩擦而產(chǎn)生靜電,所以說靜電現(xiàn)象無處不在。靜電的危害很多,它的第一種危害來源于帶電體的相互作用。在飛機機體與空氣、水氣、灰塵等微粒摩擦時會使飛機帶電,如果不采取措施,將會嚴重干擾飛機無線電設(shè)備的正常工作,使飛機變成聾子和瞎子;在印刷廠里,紙頁之間的靜電會使紙頁粘合在一起,難以分開,給印刷帶來麻煩;在制藥廠里,由于靜電吸引塵埃,會使藥品達不到標準的純度;在播放電視節(jié)目時,熒屏表面的靜電容易吸附灰塵和油污,形成一層塵埃的薄膜,使圖像的清晰程度和亮度降低;混紡衣服上常見而又不易拍掉的灰塵,也是靜電搗的鬼。靜電的第二種危害,是有可能因靜電火花點燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸。漆黑的夜晚,人們脫尼龍、毛料衣服時,會發(fā)出火花和“噼啪”的響聲,而穿全棉衣服時就不易發(fā)生該現(xiàn)象;在手術(shù)臺上,電火花會引起麻醉劑的爆炸,傷害醫(yī)生和病人;在煤礦,則會引起瓦斯爆炸,導致工人死傷,礦井報廢。然而,任何事物都有兩面性。對于靜電這一隱蔽的搗蛋鬼,只要摸透了它的脾氣,揚長避短,也能讓它為人類服務(wù)。比如,靜電印花、靜電噴涂和靜電除塵技術(shù)等,已在工業(yè)生產(chǎn)和生活中得到廣泛應(yīng)用。靜電也開始在淡化海水,噴灑農(nóng)藥、人工降雨、低溫冷凍等許多方面大顯身手。36.請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,摩擦起電是 能轉(zhuǎn)化為電能。(2)下列所列舉的四種微粒中,其中尺度最大的應(yīng)該是A.分子 B.電子 C.原子 D.質(zhì)子(3)根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷,下列事例中比較容易產(chǎn)生靜電的是A.穿全棉的衣服 B.使用加濕器增加房間濕度 C.使用尼龍圍巾 (4)靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是A.質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移 B.電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移 C.原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移
五、計算題(共6分,每小題3分)37.如圖23所示,電源兩端電壓U保持不變,電阻R1的阻值為3Ω,電阻R2的阻值為9Ω。當開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)為1.5V。求:(1)電流表的示數(shù)I;(2)電源兩端的電壓U。 38.如圖24所示,用滑輪組提某種建筑材料的示意圖。在豎直向下的拉力F作用下,使重1200N的建筑材料在10s的時間里,勻速豎直上升了2m,繩自由端勻速豎直向下移動了4m。在這個過程中,拉力F為800N,滑輪組的機械效率為η,拉力F做功的功率為P。求:(1)滑輪組的機械效率η;(2)拉力F的功率P。
懷柔區(qū)2018年高級中等學校招生模擬考試(一)物理試卷參考答案一、單項選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C B A B D A C D C D C A B A B
二、多項選擇題題號 16 17 18 19 20 21 22答案 ACD BC AD BC ABD ABC ABC
三、實驗解答題23. (1)3.62至3.65 (2)1862.4 (3)3.224. (1)液態(tài) (2)48 25. 2.5 0.5 526. 左 60 64 1.1×10327. 焦距28. 杯內(nèi)氣壓大小與溫度有關(guān)嗎?(其他答案正確均可得分)29. (1)沒有控制金屬銅和金屬鋁的橫截面積相同(2)選用初溫、高度、橫截面積相同的金屬銅和鋁30. 731. (1)熱, 內(nèi) (2)如圖
32. (1)A (2)C (3)甲33. 34. (1)彈簧測力計的分度值大、食鹽加入量少、鐵塊體積小(2)采用分度值更小的彈簧測力計,在浸沒小鐵塊的水中加鹽,觀察測力計示數(shù)F是否發(fā)生變化。若示數(shù)F有變化,則猜想正確;若示數(shù)F無變化,則猜想錯誤。
35. 實驗電路圖
實驗步驟:①按照電路圖連接電路,讀出甲、乙燒瓶中溫度計的示數(shù)t0,R1、R2的阻值,并記錄在表格中;②閉合開關(guān)S,通電一段時間后,同時讀出甲、乙燒瓶中溫度計的示數(shù)t,并記錄在表格中;斷開開關(guān)S。③利用 計算出溫度變化,并將Δt的值記錄在表格中。實驗數(shù)據(jù)記錄表R/Ω t0/℃ t/℃ Δt/℃
四、科普閱讀題36. (1)機械 (2)A (3)C (4)B 五、計算題37. (1) (2)U2=IR2=0.5A×9Ω=4.5V U=U1+ U2=1.5V+4.5V=6V
38.
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