單元知識清單
01　　知識框架
1.自然界的水
自然界的水愛護(hù)水資源節(jié)約用水防治水體污染水的凈化凈化方法：沉淀、　　　、吸附、　　　硬水和軟水區(qū)分：加入　　　　轉(zhuǎn)化：　　　或　　　水的電解產(chǎn)物：正極是　　　，負(fù)極是　　　，體　積比為　　　結(jié)論：水由　　　　　　　組成
2.化學(xué)式與化合價
 

02　　知識縱橫
 1.水的凈化方法、作用及凈化程度比較
方法 作用及凈化程度比較
靜置沉淀 只能除去水中一些較 大的固體雜質(zhì)， 對于質(zhì)量較小的懸浮的固體雜質(zhì)，該法不能除去
過濾 凈化程度高于靜置沉 淀，可以除去水中所有不溶性固 體雜質(zhì)，對一些可溶性雜質(zhì)則不能除去
吸附 凈化程度高于過濾，不僅能除去水中不溶性的固體雜質(zhì)，還可除去一些可溶性雜質(zhì)，如有色和有特殊氣味的物質(zhì)
蒸餾 不僅可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，也可以除去水中可溶性雜質(zhì)，通過蒸餾得到的水基本上是純水

2.單質(zhì)與化合物的比較
項(xiàng)目 單質(zhì) 化合物
概念 由同種元素組成的純凈物 組成中含有不同種元素的純凈物
區(qū)別 宏觀
組成 由同種元素組成 由不同種元素組成
 微觀
構(gòu)成 由同種原子直接構(gòu)成或由同種元素的原子構(gòu)成的同一種分子構(gòu)成 由不同種元素的原子構(gòu)成的同一種分子構(gòu)成
舉例 氧氣（O2）、氮?dú)猓∟2）、鐵（Fe） 高錳酸鉀（KMnO4）、水（H2O）
聯(lián)系 二者都是純凈物，都有固定的組成；單質(zhì)在一定條件下發(fā) 生化合反應(yīng)可以生成化合物，某些化合物在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)可以生成單質(zhì)

3.化學(xué)符號周圍數(shù) 字的意義
 
（1）a：表示粒子的個數(shù)，只表示微觀意義。
①3H、2N、5Cu表示原子的個數(shù)；②3O2、4H2O表示分子的個數(shù)；③3H＋、2SO2－4表示離子的個數(shù)。
（2）b：表示一個分子或離子中某原子的個數(shù)。
（3）n：表示元素或原子團(tuán)的化合價。
（4）m：表示每個離子所帶的電荷數(shù)。
03　　實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)
 
電解水驗(yàn)證水的組成
（1）裝置（如圖）
（2）現(xiàn)象：電極上 均有　　　產(chǎn)生，正極產(chǎn)生的氣 體能　　　　　　　　　　��；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能　　　　，兩者的體積比為　　。
（3）結(jié)論：水通 電分解生成　　　和　　　，由此可以推斷水由　　　　組成。
（4）誤差分析
實(shí)驗(yàn)中氫氣的體積往往大于氧氣體積的兩倍，原因主要有：①氧氣在水中的溶解能力比氫氣大；②在電解過程中部分氧氣與電極發(fā)生反應(yīng)，消耗了氧氣。
 （5）注意事項(xiàng)：常常 預(yù)先在水中加入少量硫酸 或氫氧化鈉溶液，目的是增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性，加快電解水的速度。

參考答案
知識框架
1．過濾　蒸餾　肥皂水　煮沸　蒸餾　氧氣　氫氣　1∶2　氫、氧兩種元素　2.某種物質(zhì)　該物質(zhì)的元素組成　該物質(zhì)的一個分子　相對分子質(zhì)量　質(zhì)量比　質(zhì)量分?jǐn)?shù)
實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)
(2)氣泡　使帶火星的木條復(fù)燃　被點(diǎn)燃　1∶2　(3)氫氣　氧氣　氫、氧元素

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