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泰安市初中學業(yè)水平考試沖刺模擬
語 文 試 題
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題),共32題,滿分120分,考試時間120分鐘。
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚。
2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上,在草稿紙上答題無效;非選擇題在試題卷上答題,字體工整,字跡清楚。
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、(16分,每小題2分)
1.下面詞語中注音完全正確的一項是( )
A.烙(lào)鐵 暈(yùn)車 粗獷(guǎng)莘莘(shēn)學子
B.稱(chèn)心 遂(suì)愿 船舷(xuán) 茅塞(sè)頓開
C.應(yìng)屆 角(jué)色 笑靨(yǎn) 不落窠(kē)臼
D.模(mó)板 愜(qiè)意 廣袤(mào) 風靡(mí)一時
2. 下列詞語沒有別字的一項是
A.悠久 生死攸關(guān) 名望 望年之交
B.驕健 矯枉過正 煩惱 惱羞成怒
C.抵擋 有難同當 證券 穩(wěn)操勝卷
D.斜風 歪風邪氣 微博 博采眾長
3.下列句子中加點的詞語使用正確的一項是
A.2019年3月,櫻花盛開之際,日本遭遇真實版的《2019》,9級特大地震和海嘯幾乎摧殘了仙臺、巖手、宮城、福島、茨城等地區(qū)沿海五公里地區(qū)。
B.2月5日上午,淳安縣姜家鎮(zhèn)發(fā)生一起森林火災,上山救火的村民6人死亡。人們都在為有這樣忠勇的同志而高興,而自豪,并對這六位烈士的英雄氣概肅然起敬。
C.回到家鄉(xiāng),我欣喜地發(fā)現(xiàn)原來的“泥水路”已經(jīng)被寬闊的“水泥路”代替,鱗次櫛比的汽車川流不息。
D.從4月1號起,浙江省開始履行新的最低工資標準,每月從1100元調(diào)整到1310元,超過了一直高居榜首的上海,成為目前全國最低工資標準最高的省份。
4.填入下面橫線上的句子,排列恰當?shù)囊豁検牵?分)
玉女峰亭亭玉立,大王峰虎虎而蹲,曬布巖直掛而下,石色微紅,寸草不生,壯觀而耐看,天游是絕頂,一覽眾山,使人有出塵之想。武夷山的好處是有山有水。_______
①現(xiàn)在是枯水期,水淺,竹筏與卵石相摩,格格有聲。
②溪隨山宛曲,水極清,溪底皆黑色大卵石。
③坐在筏上,左顧右盼,應接不暇。
④九曲溪是天造奇境。
A.①③④② B.④①③② C. ②③①④ D. ④②①③
5.下列句子中標點符號使用都正確的一項是(3分)
A.全國勞模、浙江省道德模范孔勝東,是杭州K28路公交車的司機。但除了在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、全心全意為乘客服務外,他還有一份“兼職”工作--每個星期六晚上,去中山北路為群眾免費修自行車。
B.杭州“10%保障房用地”政策即將揭開面紗。對于很多業(yè)內(nèi)人士而言,接下來最為關(guān)心的問題就是哪些地塊會是“涉及配建保障性住房地塊”,配建模式又將是怎樣的?
C.今年清明小長假期間,杭州有143萬余市民出門掃墓。據(jù)統(tǒng)計,小長假三天,杭州市出行人數(shù)從第一天的30多萬躍升到第二天的48萬多;第三天則井噴至64萬多。
D.世界平均而言,一個人在一年間承受的自然輻射:從宇宙受到0.39微西弗,從食物中受到0.29微西弗,從大地中受到0.48微西弗,從呼吸空氣中受到1.26微西弗,這樣微量的輻射對人體健康是無害的。
6、下列句子中的標點符號使用正確的一項是( )
A.探春笑道,“咱們跟了去,看他有些意思沒有。”
B.探春笑道:“咱們跟了去,看他有些意思沒有?”
C.探春笑道,“咱們跟了去,看他有些意思沒有?”
D.探春笑道:“咱們跟了去,看他有些意思沒有。”
7、下列句子運用比喻修辭格的一句是( )
A.老人眼神木然,仿佛眼前的景物已不存在,他們又回到半個世紀前的世界中去了。
B.老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹。
C.蘇州園林里的門和窗,圖案設計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。
D.大家都認為分文不值的于勒,一下子成了正直的人,有良心的人。
8、下列說法有誤的一項是( )
A.《論語》是一部記錄孔子和他的弟子言行的書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。
B.老舍,著名作家,創(chuàng)作了《濟南的冬天》《春》等優(yōu)秀小說。
C.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的。
D.安徒生,丹麥著名童話作家,創(chuàng)作了《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等大量優(yōu)秀童話作品。
二、(10分,每小題2分)
閱讀《云南的歌會》中一段文字,完成9-13題
大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會”。有一次,由村子里人發(fā)起,到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下,集合了鄉(xiāng)村男女老幼百多人,六人圍坐一桌,足足坐滿了三十來張矮方桌,每桌各自輪流低聲唱《十二月花》,和其它本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔,合起來卻如一片松濤,在微風蕩動中舒卷張弛不定,有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續(xù),一連三天才散場。來會的婦女占多數(shù),和逢年過節(jié)差不多,一身收拾得清潔索利,頭上手中到處是銀光閃閃,使人不敢認識。我以一個客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的,那里有城門外挑水洗衣的,打鐵箍桶的工匠,小雜貨商店的管事,鄉(xiāng)村土醫(yī)生和閹雞匠,更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農(nóng)民和四處飄鄉(xiāng)趕集賣針線花樣的老太婆,原來熟人真不少!集會表面說是避疫免災,主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西,全部傳給下一輩。反復唱下去,到大家熟習為止。因此在場年老人格外興奮活躍,經(jīng)常每桌輪流走動。主要作用既然是在照規(guī)矩傳歌,那么不問唱什么都不犯忌諱。就中最當行出色的是一個吹鼓手,年紀已過七十,牙齒早脫光,卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛情故事,此外嘲煙鬼,罵財主,樣樣在行,真像是一個“歌庫”(這種人在我們家鄉(xiāng)則叫做歌師傅)。小時候常聽老太婆口頭語,“十年難逢金滿斗”,意思是盛會難逢,參加后才知道原來如此。
9、“僅是這個唱法就極其有意思”中的“這個唱法”指的是( )
A. 每桌各自輪流低聲唱。 B. 唱和相續(xù),一連三天才散場。
C. 先是獨自唱,后是合起來唱。D.先是輕柔地唱,后是粗獷地唱。
10、參加“金滿斗會”的人的身份和地位體現(xiàn)了“金滿斗會”什么特點?( )
A.特殊性、嚴肅性的特點 B.大眾化、普遍性的特點
C.簡陋性、庸俗性的特點 D.自由化、隨意性的特點
11、召開“金滿斗會”的確切目的是( )
A.避疫免災 B.傳歌 C.傳遞智慧和熱情 D.熱鬧
12、畫線語句使用了什么描寫方法?有什么作用?( )
A.肖像描寫,表現(xiàn)了老人的熱情和才能。
B.語言描寫,表現(xiàn)了老人的聰明和智慧。
C.動作描寫,表現(xiàn)了老人的勤奮和刻苦。
D.心理描寫,表現(xiàn)了老人的執(zhí)著和堅強。
13、給這段文字加一個題目,準確的是( )
A.熱鬧鄉(xiāng)村 B.鄉(xiāng)里民俗 C.快樂村寨 D.村寨傳歌
三、(10分,每小題2分)
閱讀《蘇州園林》中的一段文字,回答14-18題
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊, ;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。①至于池沼,大多引用活水。②有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其它景物配合著布置。③水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。④假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。⑤池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。⑥還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:⑦這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。⑧池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
14、這段文字中標出序碼的8個句子說明池沼,它是從幾方面來介紹池沼的?( )
A.①②∥③∥④⑤∥⑥⑦⑧
B.①②③∥④∥⑤⑥∥⑦⑧
C.①∥②∥③④∥⑤⑥∥⑦⑧
D.①∥②③④∥⑤⑥⑦∥⑧
15、本段文字的結(jié)構(gòu)特點是( )
A.先總后分 B.先分后總
C.先分后總再分 D.先總后分再總
16、對文中“胸中有丘壑”一語的正確理解是( )
A.胸懷高山大谷,意思是說胸懷寬廣
B.胸有成竹,信心十足
C.胸中有山水風景的形象,深知其中的趣味
D.虛懷若谷,非常謙虛
17、本段中運用的最主要說明方法是( )
A.分類別 B.作比較 C.摹狀貌 D.打比方
18、在橫線上應該填入哪句話?( )
A.可以說是一項技術(shù)而不僅是藝術(shù)。
B.可以說是一項藝術(shù)而不是技術(shù)。
C.可以說是一項技術(shù)而不是藝術(shù)。
D.可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。
四、(6分·每小題2分)
閱讀《敬業(yè)與樂業(yè)》中的一段文字,回答19--21題
第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門,可惜被后來有些人說得太精微,倒變得不適實用了。惟有朱子解得最好,他說:“主一無適便是敬。”用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當消化面包的機器,自然該各人因自己的地位和才力,認定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。【甲】當大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學理上解剖起來,并沒有高下。只要當大總統(tǒng)的人,信得過我可以當大總統(tǒng)才去當,實實在在把總統(tǒng)當作一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實實在在把拉車當作一件正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此,所以我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇。總之,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。
19、引用朱子的話,從論證方法的角度說,應該是( )
A.比喻論證 B.道理論證
C.對比論證 D.舉例論證
20、對“甲”句的理解,正確的是( )
A.在俗人眼里,當大總統(tǒng)和拉黃包車有高低貴賤之分,從學理上講,卻沒有高低貴賤之分。
B.在俗人眼里,當大總統(tǒng)和拉黃包車沒有高低貴賤之分,從學理上講,卻有高低貴賤之分。
C.無論在俗人眼里還是從學理上講,當大總統(tǒng)和拉黃包車都沒有高低貴賤之分。
D.無論在俗人眼里還是從學理上講,當大總統(tǒng)和拉黃包車都有高低貴賤之分。
21、體現(xiàn)本段文字論點的一句是( )
A.人生在世,是要天天勞作的。
B.因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。
C.第一要敬業(yè)。
D.凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。
五、(8分·每小題2分)
閱讀《記承天寺夜游》,回答22-25題
①元豐六年十月十二日夜,【甲】解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。②念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢,相與步于中庭。④庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。⑤何夜無月?⑥何處無竹柏?⑦但少閑人如吾兩人者耳。
22、朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是( )
A. 念/無與為樂者 B. 念無/與為樂者
C. 念無與/為樂者 D. 念無與為/樂者
23、“懷民亦未寢”的原因可能是( )
A.和我同樣,年紀大了,睡眠少了。
B.和我同樣,思慮重重,難以入眠。
C.和我不同,我因興奮難入眠,懷民因思慮難入眠。
D.和我不同,我因思慮難入眠,懷民因興奮難入眠。
24、對畫橫線語句的賞析,正確的是( )
A.以繁復的筆墨,鋪寫出一個月光滿地、水草豐美、竹柏茂盛的現(xiàn)實世界。
B. 以繁復的筆墨,渲染出一個色彩斑斕、光影交錯、生動形象的美妙境界。
C.以凝練的筆墨,勾勒出一個水流平靜、藻荇散亂、竹柏凋零的現(xiàn)實世界。
D.以凝練的筆墨,點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。
25、對第⑦句的翻譯,正確的一項是( )
A.但很少有閑人像我們兩個一樣的。
B.但有像我們兩個一樣的閑人就夠了。
C.只是缺少像我們兩個一樣的閑人罷了。
D.只是不把閑人看成是像我們一樣就罷了。
第Ⅱ卷(表述題·共70分)
六、(5分)
26、在橫線上填入恰當?shù)木渥樱?/p>
A.八百里分麾下炙, ,沙場秋點兵。
B. ,江入大荒流。
C.無可奈何花落去, 。小園香徑獨徘徊。
D.予獨愛蓮之出淤泥而不染, ,中通外直,不蔓不枝,
香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
E.雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?矗 ,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。
七、(3分)
27、《論語》中有一則講修身做人要“三省吾身”的內(nèi)容,請把這則內(nèi)容完整地寫在下面:
八、(12分·每小題3分)
閱讀下面一篇文章,完成28-31題。
呼喚英雄
封塵
①按《辭海》的解釋,英雄是指那些“杰出的人物”。這一說法過于輕松,以致沒能點
透英雄所以成為英雄的原因。說到底,英雄是個沉甸甸的名字,正像亞洲十強賽中發(fā)生的故事那樣,其實英雄總是處身于困難、險境、逆境、絕境中,渾身布滿了征塵甚至創(chuàng)痛,而他們的光榮也正在于此。
②英雄身上總有種大無畏氣概。十幾年前,在中日圍棋擂臺賽上,背水一戰(zhàn)的聶衛(wèi)平面對六位日本高手,只說一個字:“不!”后來他破釜沉舟,以十一連勝的驚人戰(zhàn)績,三次為中國隊守擂成功。現(xiàn)在的圍棋高手已然涌現(xiàn)不少,但被稱為“圍棋英雄”的,只有聶衛(wèi)平一人。無畏氣概使他的成功絢麗照人。
③英雄的內(nèi)心都有種使命感,這種使命感令他們有種忘我的犧牲精神。當郎平飛越太平洋重返女排執(zhí)教時,她就踏上了一條英雄之路。
④再說中國男排,多年來心理素質(zhì)薄弱,斗志渙散,但汪嘉偉懷著一種使命從日本回國后改變了這些,他積沙成石,把斗士的品格灌輸給了球隊,不到半年,球隊就奪得亞洲錦標賽冠軍,開始了18年后中國男排的第二次復興;與其說這是技戰(zhàn)術(shù)的勝利,還不如說是一種追求的勝利。
⑤有些選手是明星,是天才,是幸運兒,但未必是英雄。英雄總是處于極限的挑戰(zhàn)之中,鄧亞萍是個向?qū)κ痔魬?zhàn)的乒乓英雄,而她向自身挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,使她富于傳奇色彩。她身材矮小,多年傷病不斷,然而她已經(jīng)走到運動生涯的盡頭時,她卻一次一次地以嶄新姿態(tài)登上領(lǐng)獎臺。
⑥是英雄,不一定都有“驚天地,泣鬼神”的壯舉。還有一種幕后英雄,默默無聞的英雄;也還有一些耕耘著拼搏著的英雄,即使在足球界,也不乏這類英雄。中國女足就多年處在被冷落的境地,但她們不抱怨,不氣餒,不斷提高著自己的實力,終于贏得了人們的厚愛。雖然她們并沒有登上冠軍的高峰,但也堪稱英雄球隊。再看中國青年足球隊,在世界大學生運動會上失利后,主教練朱廣滬頗有勇氣地向輿論承擔了責任,然后第三次求學巴西。這是一種襟懷。雖然說英雄是那些“杰出的人物”,但失敗者未必不是真好漢,因為英雄實質(zhì)上代表了一種信念,一種品格。
⑦很容易與英雄相混淆的是所謂草莽英雄。比如泰森是草莽,而霍利菲爾德則不同,前者驍勇無比,但后者卻擁有清醒的頭腦和堅定的信念。我們呼喚的英雄,應該是有膽有識、智勇兼?zhèn)涞模@種英雄是我們真正期待與呼喚的。中國游泳隊副總教練周明之所以屢有佳作,關(guān)鍵在其學識、在其智慧,它所創(chuàng)造的價值,與草莽不可同日而語。
⑧英雄就是那些競技大廈下的拱柱?释⑿郏魡居⑿,只能是我們的一種感情,因為英雄不會橫空出世。古人說“亂世出英雄”,說明他們須出入風雨,經(jīng)歷磨難,他們需要用武的天地;在如今的競技運動中,他們還倚仗一種體制,一種中國乒乓球、意大利足球、美國田徑那樣的長盛不衰、英雄輩出的體制。
⑨滄海橫流,只要競技運動還被視為不見硝煙的戰(zhàn)爭,只要勝敗還涉及國人的尊嚴,那么對英雄的呼喚,就不會間歇。
28.文章開篇就寫道:“說到底,英雄是個沉甸甸的名字”,作者為什么會這樣說?結(jié)合上下文分析,用自己的語言概括作答。
答:
29.文章的標題是“呼喚英雄”,作者究竟要呼喚怎樣的英雄呢?通讀全文,請用簡明扼要的語言分條概括出作者所認為英雄應該具有的品質(zhì)。
30.文章第⑧自然段的首括句“英雄就是那些競技大廈下的拱柱”,形象而生動地概括出了英雄的一種品質(zhì)。請你結(jié)合文章前面的內(nèi)容,仿照這句話的表現(xiàn)形式再寫兩個句子,形象生動地表現(xiàn)出英雄的品質(zhì)特點。
31.無論是戰(zhàn)爭年代還是和平歲月,從文化精神的意義而言,可以這樣說英雄始終是一個時代精神的象征。讀完文章,你認為我們今天這樣的時代需要呼喚怎樣的英雄呢?請從現(xiàn)實生活中舉出與你自己觀點相符的實例,并簡要闡述自己的觀點。
九、作文(50分)
32.以下兩題,任選一題作文。
(1) 題目:那一幕,又上心頭
要求:①文體自選(詩歌除外),字數(shù)不少于600字。
②正文中如需出現(xiàn)人名、地名、校名,請用××代替。
(2) 閱讀材料,進行寫作。
牛頓對蘋果落地產(chǎn)生好奇,于是發(fā)現(xiàn)了萬有引力。瓦特對燒水壺上冒出的蒸汽十分好奇,最后改良了蒸汽機。伽利略看吊燈搖晃而好奇發(fā)現(xiàn)了單擺。
在劍橋大學,維特根斯坦是大哲學家穆爾的學生,有一天,羅素問穆爾:“誰是你最好的學生?”穆爾毫不猶豫地說:“維特根斯坦。”“為什么?”“因為,在我的所有學生中,只有他一個人在聽我的課時老是露著迷茫的神色,老是有一大堆問題。”羅素也是個大哲學家,后來維特根斯坦的名氣超過了他。有人問:“羅素為什么落伍了?”維特根斯坦說:“因為他沒有問題了。”
請以“好奇心”為話題寫一篇文章。
語文試題參考答案
第Ⅰ卷
一、1、A 2、D 3、B 4、D 5、A 6、D 7、B 8、B
二、 9、A 10、B 11、C 12、A 13、D
三、14、D 15、A 16、C 17、A 18、D
四、19、B 20、A 21、C
五、22、A 23、B 24、D 25、C
第Ⅱ卷
六、26、五十弦翻塞外聲;山隨平野盡;似曾相識燕歸來;濯清漣而不妖;象牛毛,象花針,象細絲;
七、27、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
八、28、因為英雄所處的境遇常常是一般人難以想象的艱難與困苦,人們往往看到英雄前臺的輝煌,而忽略了英雄背后的艱辛與磨難。29、(1)英雄總具有一種大無畏的氣概;(2)英雄總具有一種強烈的使命感;(3)英雄總是大不斷挑戰(zhàn)極限;(4)英雄總是具有一種默默奉獻的精神;(5)英雄總有一種直面人生的胸懷。30、參考答案:(1)英雄是民族精神長河的中流砥柱;(2)英雄是默默支撐民族信念大廈的基石。31、(該題是一道開放性表述題,考查學生的發(fā)散思維能力和對生活的領(lǐng)悟能力。舉例得當,闡述合理即可。)
九、作文:32、評分標準及說明。
說明:
1.字數(shù)不足600字,每少50字,扣1分,最多扣3分。
2.每三個錯別字扣1分,重復者不計,最多扣3分。
3.無題目扣2分。
4.作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名,從總得分中扣5分。
......
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