習(xí)水縣2018-2019七年級(jí)生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)題
一、選擇題。(每小題2分，共40分。每小題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1、下圖表示"制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片"實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，步驟①和④滴加的液體分別是
A.清水、清水       B.清水、碘液       C.碘液、清水      D.碘液、碘液
2、在實(shí)驗(yàn)法研究的事例"響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的"實(shí)驗(yàn)中，人為控制的條件是
A.響尾蛇是否襲擊過(guò)老鼠               B.老鼠是否被響尾蛇襲擊而中毒
C.響尾蛇是否是饑餓狀態(tài)               D.設(shè)定的路徑是否相同
3、某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象，不宜觀察。此時(shí)，他可采取的方法是
A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察          B.移動(dòng)裝片，尋找合適的觀察視野
C.選用較小的光圈和平面反光鏡          D氣換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)        B.生物圈        C.陸地生態(tài)系統(tǒng)        D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
5、洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是：①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線(xiàn)粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥中央大液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)
A.①②④⑤⑦     B.②③⑤⑦     C.②④⑤⑦     D.②④⑥⑦
6、炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開(kāi)西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自于西瓜果肉細(xì)胞的
A、細(xì)胞壁        B、細(xì)胞核         C.液泡           D.葉綠體
7、以下為多細(xì)胞生物的是
A.變形蟲(chóng)         B.衣藻             C.草履蟲(chóng)         D.洋蔥
8、我們?cè)诔愿收釙r(shí)，首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮削去，咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁，那些嚼之后剩下的渣滓則被吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度分析，甘蔗莖是由哪些組織構(gòu)成的?
A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織        B.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織
C.輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織        D.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
9、習(xí)水是一個(gè)溫暖濕潤(rùn)適宜的地方，這里生長(zhǎng)著一種現(xiàn)今僅存的木本蕨類(lèi)植物，被列為國(guó)家一類(lèi)保護(hù)植物，該植物是
A、銀杉          B.珙桐          C.樹(shù)蕨           D、水杉
10、蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中，而蚯蚓的活動(dòng)又能改變土壤，提高土壤的肥力。這說(shuō)明
A.生物能適應(yīng)環(huán)境，并能主宰環(huán)境       B.生物能適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境能適應(yīng)生物
C.生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能影響環(huán)境     D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境
11、蘋(píng)果、梨等果樹(shù)不能在熱帶地區(qū)栽種，主要受下列哪項(xiàng)因素的限制
A.溫度       B.濕度        C.陽(yáng)光     D.水份
12、觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)物鏡和玻片標(biāo)本時(shí)污點(diǎn)都不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在什么上
A.目鏡        D.載玻片        C.物鏡      D.反光鏡
13、我們吃的蘿卜是植物的什么器官
A.根         B.莖      C.葉      D.果實(shí)
14、分生組織的細(xì)胞特點(diǎn)是
A.體積較大，細(xì)胞壁薄，液泡大    B.體積較小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)濃，細(xì)胞核大
C.細(xì)胞壁厚，細(xì)胞核小，液泡大    D.細(xì)胞體積大，排列不整齊
15、光合作用的實(shí)質(zhì)是
A.合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量      B.分解有機(jī)物，釋放能量
C.分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量      D.合成有機(jī)物，釋放能量
16、根吸收水分向上運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ?br>A.光合作用      B.蒸騰作用      C.呼吸作用     D.根壓
17、移栽樹(shù)苗要在陰天或傍晚進(jìn)行，并去掉部分枝葉，其目的是降低
A.光合作用     B.蒸騰作用     C.呼吸作用     D.吸收作用
18、取一粒浸軟的玉米種子(果實(shí))，用刀片將種子從中央縱向剖開(kāi)。在剖面上滴一滴稀釋的碘酒，再用放大鏡仔細(xì)觀察，被碘酒染成藍(lán)色的是
   A.果皮和種皮      B.胚       C.胚乳     D.胚芽、胚軸、胚根、子葉
19、在下列結(jié)構(gòu)中，使根不斷伸長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是
   A.根冠和分生區(qū)     B.根冠和伸長(zhǎng)區(qū)
   C.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)    D.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)
20、一朵花的主要結(jié)構(gòu)是
   A.花冠      B.花蕊      C.雄蕊      D.子房
二、填空題。(每空1分20分)
21、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，學(xué)生甲用“10×”的目鏡和“10×”的物鏡，學(xué)生乙用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡進(jìn)行觀察，其中      學(xué)生看到的細(xì)胞物像較大；在一個(gè)視野中    學(xué)生看到的細(xì)胞數(shù)目較多。
22、20世紀(jì)50年代，美國(guó)科學(xué)家沃森和英國(guó)科學(xué)家克里克共同發(fā)現(xiàn)了        的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
23、人體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織(包括    、   、   、   )→各種器官→八個(gè)     →人體。
24、小麥種子的胚根穿過(guò)種皮向下伸長(zhǎng)，不久         根的生長(zhǎng)停滯下來(lái)，而在胚軸基部又陸續(xù)地生出許多        根。這樣的根系像一把胡須，稱(chēng)為       。
25、一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物，叫做這個(gè)地區(qū)的植被。我國(guó)主要的植被類(lèi)型有        、       、       、針葉林、          和荒漠等。
26、蘿卜儲(chǔ)存久了會(huì)空心，是因?yàn)轶w內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)         作用被分解了。
27、金花條是長(zhǎng)綠小灌木，花色金黃，十分美麗野薔薇的花最香，它散發(fā)出的香氣飄得最遠(yuǎn)，人們給它起了一個(gè)美名叫“十里香”。依據(jù)以上敘述，請(qǐng)你判斷它們都是依靠        傳粉的。
28、世界四大生態(tài)工程是        國(guó)的羅期福大草原工程、蘇聯(lián)的斯大林改造大自然計(jì)劃，北非五國(guó)的       建設(shè)和中國(guó)的       工程。
三、判斷題。(每小題1分，共10分)
29、觀察玻片標(biāo)本時(shí)，左眼注視目鏡，右眼閉上。（   ）
30、目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是物像的放大倍數(shù)。（   ）
31、要想學(xué)好生物，只要多背、多記書(shū)本上的知識(shí)就行了。（   ）
32、用解剖針挑取少許番茄果肉制成的標(biāo)本是臨時(shí)裝片。（   ）
33、細(xì)胞分裂的結(jié)果使生物體細(xì)胞的體積增大。（   ）
34、夏天在植物茂盛的地方，人感覺(jué)涼快，這與植物的光合作用有關(guān)。（   ）
35、細(xì)胞在分裂的過(guò)程中，細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)會(huì)經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量暫時(shí)倍增。（   ）
36、根尖的四部分結(jié)構(gòu)是連續(xù)的，各部分之間并沒(méi)有明顯的界限。（   ）
37、草覆蟲(chóng)的細(xì)胞和草莓的細(xì)胞相比，沒(méi)有細(xì)胞壁。（   ）
38、植物體內(nèi)先進(jìn)行光合作用，后進(jìn)行呼吸作用。（   ）
四、識(shí)圖題。(10分)
39、右圖是顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，依圖回答問(wèn)題
(1)寫(xiě)出各標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱(chēng)
 ①       ②      ③    
④       ⑤      ⑥    
(2)如果去掉標(biāo)號(hào)     所示的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞的形態(tài)會(huì)發(fā)生變化。
(3)西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞在標(biāo)號(hào)     的結(jié)構(gòu)中含有大量的糖分。
(4)標(biāo)號(hào)⑥中含有兩種細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器，其中一種是標(biāo)號(hào)③所指的葉綠體，另一種是
(圖中沒(méi)有標(biāo)明)         
(5)標(biāo)號(hào)           所示結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì)，稱(chēng)為遺傳信息庫(kù)。
五、連線(xiàn)題。(8分)
40、將下列各種結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能連接起來(lái)。(8分)
 
六、分析題。(12分)
41、下面是“種子萌發(fā)條件的探究實(shí)驗(yàn)”方案示意圖，請(qǐng)根據(jù)該圖所示的實(shí)驗(yàn)方案以及有關(guān)
資料，分析回答問(wèn)題。(12分)
 條件 結(jié)果
① 空氣，20-25℃的溫度，缺少水分 不萌發(fā)
② 20-25℃的溫度，種子完全浸泡在水里 不萌發(fā)
③ 空氣，20-25℃的溫度，適量的水分 萌發(fā)
④ 空氣，4-8℃的溫度，適量的水分 不萌發(fā)

(1) 該探究實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：                                  。
(2)該實(shí)驗(yàn)可構(gòu)成哪幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
                                                          。
(3)比較①和③的結(jié)果，你的結(jié)論是什么?
                                                          。
(4)比較②和③的結(jié)果，你的結(jié)論是什么?
                                                          。
(5)將實(shí)驗(yàn)裝置③和④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以比較，你又得出怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論?
                                                          。
(6)本探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                                       。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/1145643.html

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