2017學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷
（滿分：100分  ）
親愛(ài)的同學(xué)們：
新一年，你們又迎來(lái)一次階段性檢測(cè)。一分耕耘一分收獲，希望你在答題時(shí)，仔細(xì)認(rèn)真，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：
1.全卷共5頁(yè)，有五大題，18小題。滿分100分（含書(shū)寫3分）。
2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。
祝你成功！
一、書(shū)寫（3分）
二、 基礎(chǔ)知識(shí)（共25分）
1. 閱讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）
在半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了許多人物。有在戈壁灘上艱辛工作，卻xiǎn（▲）為人知的鄧稼先同志。《說(shuō)和做》中qiè（▲）而不舍的聞一多先生。有對(duì)自己從前不好好學(xué)習(xí)感到ào（▲ ）悔的小弗朗士，還有那對(duì)老王去世kuì（  ▲）怍不已的楊絳。
2．古詩(shī)文名句填空。（12分） 
(1) 獨(dú)坐幽篁里，          ▲            。（王維《竹里館））
(2) 草樹(shù)知春不久歸，          ▲           。（韓愈《晚春》）
(3)           ▲             ，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩(shī)》） 
(4) 形影忽不見(jiàn)，         ▲            。（曹植《雜詩(shī)七首》）
(5)         ▲             ，紛紛開(kāi)且落。（王維《辛夷塢》）
(6) 刑天舞干戚，        ▲            。（陶淵明《讀山海經(jīng)》）
(7) 忽憶故人天際去，        ▲            。（白居易《同李十一醉憶元九》）
(8)        ▲             ，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。（賀鑄《青玉案》）
(9) 誰(shuí)家玉笛暗飛聲，           ▲            。（李白《春夜洛城聞笛》）
(10)         ▲              ，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參《逢入京使》） 
(11) 小明暑假參加“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”， 增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)大了眼界，回校后與同學(xué)暢談中華詩(shī)詞之神韻，同學(xué)們用《孫權(quán)勸學(xué)》中呂蒙話 “         ▲            ，         ▲            �！� 來(lái)為她的驚人進(jìn)步點(diǎn)贊。
3. 解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）
（1）見(jiàn)往事耳（         ）                  （2）但手熟爾（         ） 
（3）愿為市鞍馬（         ）                （4）及魯肅過(guò)尋陽(yáng)（         ） 
 4.按要求填寫（5分） 
（1）閱讀下面的文字，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（3分） 
讀書(shū)無(wú)數(shù)的作家          ▲           以女性特有的細(xì)膩感覺(jué)寫下了散文《回憶魯迅先生》讓我們真實(shí)感受到了一個(gè)富有人情味的魯迅；          ▲          寫的《賣油翁》讓我們懂得了熟能生巧、一技之長(zhǎng)并不值得驕傲的道理；《孫權(quán)勸學(xué)》選自北宋          ▲          編寫的《資治通鑒》。
（2）閱讀下面的材料，簡(jiǎn)要談?wù)勀銖闹蝎@得的啟發(fā)。（2分）
一個(gè)年輕的畫家拜訪德國(guó)著名的畫家阿道夫•門采爾，向他訴苦說(shuō)：“我真不明白，為什么我畫一幅畫只用一會(huì)兒工夫，可賣出去卻要整整一年？”“請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試吧，”門采爾認(rèn)真地說(shuō)：“要是你花一年的功夫去畫它，那么只用一天就準(zhǔn)能賣掉它�！�
　                       　　                        　　                    　
 
三、現(xiàn)代文閱讀。（25分）
一、 《駱駝祥子》（13分）

①整整的三年，他湊足了一百塊錢！   
   ②他不能再等了。原來(lái)的計(jì)劃是買輛最完全最新式最可心的車，現(xiàn)在只好接著一百塊錢說(shuō)了。不能再等；萬(wàn)一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢？恰巧有輛剛打好的車（定做而沒(méi)錢取貨的）跟他所期望的車差不甚多；本來(lái)值一百多，可是因?yàn)槎ㄥX放棄了，車鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來(lái)：“我要這輛車！”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù)，說(shuō)了不知多少話，把他的車?yán)�出去又拉進(jìn)來(lái)，支開(kāi)棚子，又放下，按按喇叭，每一個(gè)動(dòng)作部伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽(tīng)聽(tīng)聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)�碎了，要是鋼條軟了一根，你拿回來(lái)，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子把錢又教了一遍“我要這輛車，九十六！”鋪主知道是遇見(jiàn)一個(gè)心眼的人，看看錢，看看祥子，嘆了口氣：“交個(gè)朋友，車算你的了；保六個(gè)月：除非你把大箱碰碎，我都白給修理；保單，拿著！”    
   ③祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜的地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸萁的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來(lái)， 今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷纾�他忘了生日是在哪一天�?自從到城里來(lái)，他沒(méi)過(guò)一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡(jiǎn)直沒(méi)什么不可以把人與車算在一塊的地方。怎樣過(guò)這個(gè)“雙壽”呢？祥子有主意：頭一個(gè)買賣必須拉個(gè)穿得體面的人。最好是拉到前門，其次是東安市場(chǎng)。拉到了，應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯， 如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完，有好買賣呢就再拉一兩個(gè)；沒(méi)有呢，就收車；這是生日！
④從有了這輛車，他的生活過(guò)得越來(lái)越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了： 照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛„„他也可以開(kāi)車廠子了！    
⑤可是，希望多半落空，祥子的也非例外。     （選文略有改動(dòng)）

5.選文選自       ▲         （作者）所寫的《駱駝祥子》（1分）
6．祥子為什么把買上新車的日子當(dāng)成自己的生日？（3分）
                            ▲                                          
7．揣摩下列語(yǔ)句，回答括號(hào)里的問(wèn)題。（6分）     
（1）整整的三年，他湊足了一百塊錢�。▽�(duì)加著重號(hào)詞語(yǔ)進(jìn)行賞析。）    
（2）祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來(lái)。（加著重號(hào)詞語(yǔ)表現(xiàn)了祥子怎樣的心理？）             
  （1）                              ▲                               
（2）                              ▲                               

8．結(jié)合選文第④段內(nèi)容，祥子是怎樣的一個(gè)人？（3分）
                                       ▲                                            

二、擁你入睡 （12分）
1.兒子上初一以后，忽然一下子長(zhǎng)大了。換內(nèi)褲，要躲在被子里換；洗澡，再也不用媽媽幫助洗，連我?guī)退�搓搓后背都不用了�?br>2.我知道，兒子長(zhǎng)大了，像日子一樣無(wú)可奈何地長(zhǎng)大了。原來(lái)?yè)碛械奶烊坏募∧w之親和無(wú)所顧忌的親昵，都被兒子這長(zhǎng)大拉開(kāi)了距離，變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
3.有一天下午，兒子復(fù)習(xí)功課，累了，躺在我的床上看電視，剛看了一會(huì)兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個(gè)身，倚在我的懷里，讓我摟著他睡上一覺(jué)，迷迷糊糊中囑咐我一句：“一小時(shí)后叫我，我還得復(fù)習(xí)呢！”
4.我有些受寵若驚。許久，許久，兒子沒(méi)有這種親昵的動(dòng)作了。以前，就是一早睡醒了，他還要光著小屁股鉆進(jìn)你的被窩里，和你膩乎膩乎�，F(xiàn)在，讓你摟著他像摟著只小貓一樣入睡，簡(jiǎn)直類似天方夜譚了。
5.莫非睡意朦朧中，兒子一下子失去了現(xiàn)實(shí)，跌進(jìn)了逝去的童年，記憶深處掀起了清新動(dòng)人的一角？讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨？
6.兒子確實(shí)像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸，胸脯和鼻翼輕輕起伏著，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。
7.我想起他小時(shí)候，媽媽上班，家又擁擠，他在一邊玩，我在一邊寫東西，玩著玩膩了，他要喊“爸爸，你什么時(shí)侯寫完呀？陪我玩玩不行嗎？”我說(shuō)：“快啦！快啦！”卻永遠(yuǎn)快不了，心和筆被拽走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他等不及了，就跑過(guò)來(lái)跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說(shuō)：“爸爸！我不搗亂，我就坐這兒，看你寫行嗎？”我怎么能說(shuō)不行？已 經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊，寂寞了那么長(zhǎng)時(shí)光！我摟著他，騰出一只手接著寫。
8.那時(shí)候，好多東西都是這樣摟著兒子寫出來(lái)的。他給我安詳，給我親情，給我靈感。他一點(diǎn)兒也不鬧，一句話也不講，就那么安安靜靜倚在我的懷里，像落在我身上的一只小鳥(niǎo)，看我寫，仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實(shí)，那時(shí)他認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字。有好幾次，他倚在我的懷里睡著了，睡得那么香那么甜，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
9.以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子，想起兒子倚在我懷中小鳥(niǎo)一樣靜靜睡著的情景。我覺(jué)得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸，甚至睡著之后做的那些個(gè)燦若星光的夢(mèng)。
10.兒子長(zhǎng)大了�？v使我又寫了很多比那時(shí)要好的故事，卻再也尋不回那時(shí)的感覺(jué)、那一份夢(mèng)境。因?yàn)閮鹤釉俨粫?huì)像鳥(niǎo)兒一樣蹦上你的枝頭，倚在你的懷里睡著了。
11.如今，兒子居然縮小了一圈，歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了，我不敢動(dòng)，我怕弄醒他，我知道這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)很多甚至不會(huì)再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地?fù)碇�他，像擁著一支又輕又軟又薄又透明的羽毛．生怕稍稍一失手，羽毛就會(huì)裊裊飛去… …
12.并不是我太嬌貴兒子，實(shí)在是他不會(huì)輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長(zhǎng)大，嘴唇上方已經(jīng)展起一層細(xì)細(xì)的絨毛，喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥(niǎo)一樣在蠕動(dòng)。用不了多久，他會(huì)長(zhǎng)得比我還要高，這張床將伸不開(kāi)他的四肢……哦，我親愛(ài)的兒子，你懂嗎？此刻的睡夢(mèng)中，你夢(mèng)見(jiàn)爸爸這一份溫馨而矛盾的心思了嗎？......
13.一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我沒(méi)有舍得叫醒兒子。        
（選自《做人與處世》 ，有刪改）
9.閱讀全文，請(qǐng)概括出“兒子長(zhǎng)大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。（3 分）
                                     ▲                                            
10．本文作者的心理描寫細(xì)膩真切，從文中找出擁長(zhǎng)大的兒子入睡時(shí)的心理感受的詞語(yǔ)。（2 分） （     ▲      ）—→（    ▲      ）—→（ 溫馨而矛盾 ） 
11.第12段中“爸爸這一份溫馨而矛盾的心思”，你怎樣理解？（3分）
                                      ▲                                                                                                                                                                                                                                                                                              12．文章結(jié)尾簡(jiǎn)潔而有韻味，試作簡(jiǎn)要賞析。（4分）
                                    ▲                                          

四、古詩(shī)文閱讀。 （17分）

（一）秋日行村路（4分）
【宋】樂(lè)雷發(fā)
  兒童籬落帶斜陽(yáng)，豆莢姜芽社肉①香。
一路稻花誰(shuí)是主？紅蜻蛉伴綠螳螂。
【注釋】①社肉：祭土地神的肉。
13.“一路稻花誰(shuí)是主？紅蜻蛉伴綠螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，請(qǐng)寫出你的理解。（2分）
                                    ▲                                          
14．這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）
                                    ▲                                          
（二）（13分）
[甲] 陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙 ，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，
睨之，久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他， 但手熟爾�！笨得C忿然
曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之�！蹦巳∫缓�蘆置于地，以錢覆其口，徐
以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾�！笨得C笑而遣之。
  [乙]南方多沒(méi)人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒(méi)矣。夫沒(méi)者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道;生不識(shí)水，則雖壯，見(jiàn)舟而畏之。故北方之勇者，問(wèn)于沒(méi)人，而求其所以沒(méi)，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒(méi)者也。 
注釋：①?zèng)]人：能潛水的人。 

15．翻譯下面句子。(6分) 
⑴見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
                                   ▲                                         
⑵日與水居，則十五而得其道。 
                                   ▲                                         
16．[甲]文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語(yǔ)句是________①___________， [乙]文中北人以其言試之河，未有不溺者的原因是_______②___________。(都用原文語(yǔ)句回答，4分)

17．[甲][乙]兩文都告訴人們什么道理?(3分) 
                                   ▲                                         

五、寫作（30分）
18. 人生如詩(shī)，詩(shī)如人生。當(dāng)你和父母朋友一起旅游時(shí)拍下一張張照片，就是一首幸福的詩(shī)；當(dāng)夜幕降臨后，一個(gè)人躺在草地上，靜得只有風(fēng)聲的時(shí)候，就是一首淡然的詩(shī)。我們的生活，就是一首詩(shī)。詩(shī)情裝點(diǎn)了我們多彩的生活，豐富了我們的情感世界，我們?cè)谠?shī)意中成長(zhǎng)。

請(qǐng)以“那是一首詩(shī)”為題寫一篇文章。
    要求：①文體自選（除詩(shī)歌外）；②書(shū)寫端正，不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/1181704.html

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