1、《山中雜詩》南朝(吳均)____________________,云從窗里出。2、《竹里館》 (王維) 深林人不知,__________________。 3、《峨眉山月歌》(李白)____________________,思君不見下渝州。4、《春夜洛城聞笛》(李白) ____________________,_________________。________________,____________________。 5、《逢入京使》唐(岑參)故園東望路漫漫,________________。 6、《滁州西澗》(韋應(yīng)物)春潮帶雨晚來急____________________,________________。7、《江南逢李龜年》(杜甫)正是江南好風(fēng)景,________________。8、《送靈澈上人》(劉長卿) ____________________,________________。_________________,____________________。9、《約客》(趙師秀)黃梅時節(jié)家家雨,__________________。10、《論詩》(趙翼)江山代有人才出,__________________。
課內(nèi)詩歌默寫 11、《木蘭詩》(北朝民歌) ①寫木蘭毅然決定代父從軍的句子是: __________________,_________________。_________________,____________________。②描寫木蘭征前準(zhǔn)備工作的句子是: ____________________,_________________。_________________,___________________。③寫木蘭辭別父母踏上征途情景的詩句是: _________________,__________________。_________________,____________________。④描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是:______________________,______________________。 ⑤描寫邊塞夜景,烘托木蘭勇敢堅強(qiáng)性格的句子是:___________________,___________________。 ⑥描寫征戰(zhàn)激烈的句子是:______________________,______________________。 ⑦說明木蘭戰(zhàn)功卓著的句子是:______________________,______________________。⑧描寫木蘭一家迎接木蘭勝利歸來的句子是: ___________________,___________________。___________________,___________________。____________________,____________________。 ⑨描寫木蘭恢復(fù)女兒裝時喜悅心情的句子是: ___________________,___________________。___________________,___________________。____________________,____________________。 ⑩比喻作結(jié),抒情議論的句子是: ____________________,________________。_________________,____________________。 。
《木蘭詩》 1、旦辭爺娘去, ,不聞爺娘喚女聲, 。 旦辭黃河去, ,不聞爺娘喚女聲, 。 2、 ,關(guān)山度若飛。 ,寒光照鐵衣。3、 ,賞賜百千強(qiáng)。 4、開我東閣門,坐我西閣床。 , ,當(dāng)窗理云鬢, 。 5、 ,雌兔眼迷離;雙兔傍地走, 。6、描寫木蘭毅然代父從軍的詩句是 , , , 。 7、寫木蘭辭別父母踏上征途情景的詩句 是 , , , , , , , 。 8、描寫木蘭征前準(zhǔn)備工作的句子是 , , , 。9、刻畫木蘭橫戈躍馬,馳騁沙場英雄氣概的句子是 , 。 10、描寫戰(zhàn)地生活十分艱辛的句子 , 。 11、描寫邊塞夜景,烘托木蘭勇敢堅強(qiáng)性格的句子是 , 。 12、概括木蘭征戰(zhàn)十年,終于凱旋的句子是 , 。 13、描寫征戰(zhàn)激烈的句子是 , 。 14、描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是 , 。 15、描寫木蘭辭官不就而毅然還鄉(xiāng)的詩句是 , 。 16、描寫木蘭一家迎接木蘭勝利歸來的句子是 , 。 17、描寫木蘭恢復(fù)女兒裝時天真活潑和喜悅心情的句子是 , , , , , 。 18、以雙兔為喻,贊頌?zāi)咎m的機(jī)智和喬裝之巧妙的句子是 , , , 。
《傷仲永》 1、自是 ,其文理皆有可觀者,邑人奇之, 。2、或以錢幣乞之,父利其然也, ,不使學(xué)。 3、仲永“泯然眾人矣”原因的句子是 , , 。 《孫權(quán)勸學(xué)》1、權(quán)曰: !但當(dāng)涉獵,見往事耳?2、卿今者才略, ! 3、士別三日, ,大兄何見事之晚乎?4、寫孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的句子是 , 。
課外古詩詞 1、山際見來煙, 。 ,云從窗里出。吳均《山中雜詩》 2、 ,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知, 。(王維《竹里館 》) 3、峨嵋山月半輪秋, 。夜發(fā)清溪向山峽, 。(李白《峨嵋山月歌》) 4、誰家玉笛暗飛聲, ,此夜曲中聞?wù)哿?nbsp; 。(李白《春夜洛城聞笛》) 5、故園東望路漫漫, ,馬上相逢無紙筆, 。(岑參《逢入京使》 課內(nèi)古文默寫 12、《口技》(林嗣環(huán)) (1)表現(xiàn)深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的過程: ①由遠(yuǎn)到近,由外而內(nèi),由大而小,由分而合。 當(dāng)是時,____________________,_________________,______________________,______________________,______________________,一時齊發(fā),眾妙畢備。 ②由大而小,由密而疏,微聞余響。未幾,_________________,_________________________。_________________________,_________________,婦夢中咳嗽。 (2)表現(xiàn)從失火到救火的情形: 響聲大作,由少而多。忽_____________________________,___________________,__________________。兩兒齊哭。
(3)描述觀眾的反應(yīng): ①______________________,__________,___________,____________,______________。 ②_______________________________,_________________________。 ③________________________,_______________,________________,________________。 (4)作者的評論: ①一時齊發(fā),___________________。 ②雖_____________________,________________________,______________________________;________________________,________________________,______________________________。 (5)交代道具的簡單: ①口技人坐屏障中,____________、_____________、____________、_____________而已。②撤屏視之,___________、___________、___________、___________、__________而已。
病句判斷與修改: 1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2、“六一”節(jié)那天,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶;顒印
3、城外聳立著一座小巧的房子。
4、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。
5、幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
6、學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
7、奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
8、昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。
9、老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。
10、 秋天的田野里,到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。
11、 今年,我們的王老師又光榮地被評為“市先進(jìn)班主任”的稱號。
12、 我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。
13、 小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。
14、 看了這本書,很受教育。
15、 桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了。
16、 廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟(jì)南的三大名勝。
17、 游泳運(yùn)動員打破了一次又一次世界記錄。
18、 通過老師的幫助,使我改正了缺點(diǎn)。
19、 桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。
20、 我們通過并討論了中隊計劃。
一、找出病句,并修改。 1、無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。 2、在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣抱邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。 3、為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位制定嚴(yán)密的防范措施。4、改革開放二十年來,中國人的生活水平有明顯增強(qiáng)。 5、那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸。 6、他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。 7、老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食,處心積慮。 8、觀看日食時不能用眼睛直接觀看,以免不要灼傷眼睛。 9、有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富知識又有高尚品質(zhì)。 10、從他上學(xué)那天起,語文對他產(chǎn)生濃厚的興趣。 11、我將媽媽的一張笑臉和一句句言語攝入鏡頭。 12、自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定作用。 13、發(fā)電站每年才發(fā)電量,除了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。 14、周圍數(shù)千名群眾的生命可能遭到嚴(yán)重?fù)p失。 15、從房內(nèi)飄出一股清香的龍井茶。 16、代表們對開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)交換哦廣泛的意見。 17、老師慈愛的笑容和親切的話語時時浮現(xiàn)在我眼前。 18、經(jīng)過反復(fù)推敲,他終于找到了解決和發(fā)現(xiàn)問題的好辦法。 19、為了做好這項(xiàng)工作,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。 20、能否可靠鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。 21、經(jīng)過這次講課,對大家的啟發(fā)很大。 22、故宮博物館展出了兩千多年秒年新出土的文物。 23、我們要盡可能地節(jié)省不必要的開開支和浪費(fèi)。 24、魯迅從事無產(chǎn)階級文學(xué)事業(yè)30年,視時間看作生命,筆耕不輟。 25、科學(xué)家們認(rèn)真解決、及時發(fā)現(xiàn)存在的問題。26、我們要認(rèn)真地把教室布置得干干凈凈。 27、三月的瘦西湖畔是春暖花開的時節(jié)。 28、田野里盛開著絢麗的鮮花和茁壯的幼苗。 29、他拿出自己喜愛的鮮紅的一條紅領(lǐng)巾。
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