潛江市2014—2013學年度下學期期中考試
七年級思想品德試卷
一、單項。（共12小題，每題2分，計24分）
1、“締約國確認兒童有權享有休息和閑暇，從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動，以 及自由參加文化生活和藝術活動。”這條規(guī)定是出自
Ａ《中華人民共和國義務教育法》 Ｂ《中華人民共和國教育法》
Ｃ 聯(lián)合國《兒童權利公約》 Ｄ《中華人民共和國未成年人保護法》
2、原香港中文大學校長，“光纖之父”諾貝爾物理學獎獲得者高錕說：“小學時代，我已經(jīng)在玩很多科學實驗，拿它們作玩具，什么都拆開看 ，好奇心很強，我的父母和科學沒有關系，他們也沒有給我任何壓力要我學習科學。”這說明
①玩錘煉了他的素質 ②玩使他走向成功 ③玩培養(yǎng)了他對科學的興趣 ④玩使他感覺科學研究沒有任何壓力
Ａ ②③④ Ｂ ①②③ Ｃ ①② Ｄ ②④
3、小麗將壓歲錢全部用在購買品牌和網(wǎng)絡游戲中，當?shù)弥�好朋友暑假要去香港旅游時，她又吵著要爸爸帶她去旅游度假。小麗的行為違背了玩的
Ａ 無害原則 Ｂ 適度原則 Ｃ 安全原則 Ｄ 盡興原則
4、下面那一項表達了 喜悅情緒
Ａ 風聲鶴唳，草木皆兵 Ｂ 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山
Ｃ 朱門酒肉臭，路有凍死骨 Ｄ 夕陽無限好，只是近黃昏
5、俗話說：“笑一笑，十年少；愁一愁 ，白了頭。”這句話說明
Ａ 情緒對人們的生活不會產(chǎn)生影響 Ｂ 經(jīng)常發(fā)愁會損害身體健康
C 人的情緒只有兩種 Ｄ 不同的情緒會對人產(chǎn)生不同的影響
6、《未成年保護法》規(guī)定，未成年人不宜進入的場所的是：
Ａ 營業(yè)性舞廳、酒吧 Ｂ 影院、劇院
Ｃ 博物館、文化館 Ｄ 賓館、餐廳
7、不良誘惑猶如病毒，需要我們
Ａ 不接觸，不了解，不認識 Ｂ 個人情況不同，有的可以拒絕，有的可以接受
Ｃ 任其影響，不管不問 Ｄ 擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害
8、放寒假前夕，小英的一位網(wǎng)友向她發(fā)出邀請：放假了，你到我們這 里玩玩吧。面對從未謀面的網(wǎng)友的熱情邀請，小英該怎么辦
Ａ 答應見面，將虛擬網(wǎng)絡上的朋友變成現(xiàn)實生活中的朋友
Ｂ 請同學代自己去
Ｃ 告訴對方自己的家 庭住址 ，讓他來找自己
Ｄ 婉言謝絕，提高自我保護意識
9、改革開放以來，我國社會主義事業(yè)蒸蒸日上，人民生活越來越好，發(fā)生了很大的變化。你是否知道：中國的農(nóng)村改革始于＿＿＿＿ ，城市改革和開放則開始于＿＿＿＿ 。＿＿＿＿ 的成 立揭開了中國城市改革開放的序幕。下列選項哪一個是正確的
A、1977年的土地承包制 1979年經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦 海南特區(qū)
B、1977年的土地承包制 1979年經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦 香港特區(qū)
C、1978年的土地承包制 1980年經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦 經(jīng)濟特區(qū)
D、1978年的土地承包制 1980年經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦 澳門特區(qū)
10、想想我們的家庭,看看我們的生活,觀察周圍的世界,你能得出結論是
①我們的衣、食、住、行、用和以前相比有了很大變化
②社會生活發(fā) 生了很大變化
③我們的生活總體上達到了小康水平
④我們的生活還會更美好
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
11、現(xiàn)階段，我國人民生活總體上達到了小康水平，但我國現(xiàn)在達到的小康還是（ ）
①低水平的 ②不全面的 ③發(fā)展很不平衡的 ④高水平的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12、全面建成惠及十幾億更高水平的小康社會是
Ａ 我國到2000年的奮斗目標 Ｂ 我國 本世紀頭二十年的奮斗目標
Ｃ 我國本世紀中葉的奮斗目標 Ｄ 全人類最高理想
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二、非。（共3小題，計26分）
13、【明理踐行】
情景一：數(shù)學考試的成績下來了，小玲考得不好，想到回家要挨媽媽的批評，心里很難過。同桌小利考得第一名，不禁喜形于色，大聲地對周圍的同學說：“我媽早說了，如果這次考好了，就給我買想要的漫畫書。到時候借給你們看看�！毙×崧牭胶笠宦暡豁懙爻鋈チ恕�…
情境二：李錚與同學鬧 矛盾，情緒不佳，在教室里大喊大叫，還生氣地把椅子摔的震天響。
情境三：王春明這次英語測驗考了七十九分，她對這個成績耿耿于懷，精神萎靡不振。
（1）小利、李錚、王春明在情境中分別表現(xiàn)的是哪種情緒？(3分）
（2）他們表達情緒的方式好嗎？假如你是他們的同學，請運用所學知識分別給他們提提建議。（4分）
（3）從他們身上，你獲得了什么啟示？（2分）
14、【面對網(wǎng)絡】
材料一：中學生丁某等人，由于受網(wǎng)吧不健康內容的吸引，經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)“開心”，后來發(fā)展到?jīng)]錢上網(wǎng)就開始攔截學生勒索錢物，并先后將幾名學生打成中傷。
材料二：2004年12月27日，13歲男孩張瀟藝在連續(xù)上網(wǎng)沉溺虛擬游戲36小時后，因深感其害，卻又無法自拔，于是 選擇從24層高樓縱身跳下，留給父母無盡的傷痛。
（1）結合所學知識，談談上述材料中“上網(wǎng)行為”的危害？（3分）
（2）如果你的同學邀請你瀏覽不健康的網(wǎng)址，你該怎么辦？（2分）
（3）作為未成年人，我們怎樣做才能讓網(wǎng)絡既為自己的學習、生活服務，又能避免其負面影響？（4分）
15、【感悟身邊的變化】
今年是國慶 64周年，為感悟祖國建設成就，特別是體驗改革開放給我國經(jīng)濟社會帶來的巨大變化，我市某中學準備開展主題手抄報活動。下面是其中一位同學設計的的，現(xiàn)請幫助他完成相應的內容。
（1）請在“展示成就”欄目列舉改革開放以來 偉大祖國取得的具體成就。（至少4個例子，4分）
（2）請在“分析原因”欄目寫出發(fā)生這些變化的根本原因是什么？（2分）
（3）請在“展望未來”欄目暢談：為全面建成小康社會，青少年應該怎樣立志報效祖國？（3分）
七年級思品參考答案
一、選擇題（每題2分，共24分）
1 C 2 B 3 B 4 B 5 D 6 A 7 D 8 D 9 C 10 D 11 A 12 B
二、非選擇題（13題8分，14題9分，15題9分，共26分）
13：
（1）小利：喜悅 李錚：憤怒 王春明：憂愁 （每點1分，共3分）
（2）不好。小利要適時適度表達喜悅情緒，要學會對自己的情緒負責，可不能 因為過于激動，而對他人和社會造成影響；李錚要用理智控制自己，在合適的場合合理發(fā)泄自己的憤怒情緒；王春明要通過轉移注意力、找人傾訴、自我寬慰、自我激勵等方法，保持樂觀心態(tài)，走出情緒的低谷。（1+3分）
（3）我們要學會調控不良情緒，做情緒的主 人。（1分）
14：
（1）嚴重損 害青少年身心健康，影響他們的學習和生活，破壞家庭幸福，甚至誘發(fā)各種違法犯罪行為，危害社會穩(wěn)定。
（2）婉言拒絕，并且指出瀏覽不健康網(wǎng)站是錯誤的行為。
（3）培養(yǎng)高雅生活情緒，科學合理安排上網(wǎng)時間；上網(wǎng)要把主要精力放在學習上；增強自我保護意識，自覺抵制網(wǎng)上不良誘惑；請父母或老師監(jiān)督自己；如發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有低俗內容，及時向有關部門反映等等。
15：
（1）示例：經(jīng)濟總量躍居世界第二；三峽工程的修建；青藏鐵路 的修建；超級雜交水稻畝產(chǎn)突破1800斤；神舟系列飛船發(fā)射成功；嫦娥工程穩(wěn)步推進；“天河一號”超級計算機研制成功；“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器突破7000米海深；殲-20隱形戰(zhàn)機成功試飛；成功舉辦2008年北京奧運會；成功舉辦上海世博會；恢復對香港、澳門的行使主權；網(wǎng)絡使用量居世界第二；等等（至少4個例子，共4分）
（2）開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。（2分）
（3）我們青少年應該樹立遠大理想；勤奮學習，努力掌握現(xiàn)代科學文化知識；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng) 新能力，培養(yǎng)艱苦奮斗精神，全面提高自身素質；積極宣傳國家發(fā)展戰(zhàn)略和基本國策，為全面建設小康社會和中華民族的偉大復興 作貢獻。（3分）
注意：教師評卷不可死扣答案，學生根據(jù)自身實際回答，觀點、立場正 確即可得分。


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/78514.html

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