我生命中的那簇野菊花 閱讀答案

①成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有時(shí)候蛻變卻會(huì)在瞬間完成，尤其是關(guān)鍵的那一步，就像作家或畫家長(zhǎng)久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境況下靈感頓生，一揮而就。
②我是母親第四個(gè)孩子，出世沒幾天，便被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生告知，孩子心臟發(fā)育不好，有肺炎、先天性氣管炎，很難養(yǎng)活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天的打針吃藥，細(xì)心的照管，使我終于幸存下來(lái)。

③我所能記起的是五六歲前后的事情。當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí)，我躲在醫(yī)院的病床上；當(dāng)一群孩子相約戲水時(shí)，我被關(guān)在家里；小伙伴們爬樹、捉知了，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。我常搬著小凳子，坐在家門口，看他們跳皮筋、打沙包，時(shí)常心生悲哀，我甚至自己一點(diǎn)也不喜歡自己。

④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷著要喝水。父親過(guò)來(lái)習(xí)慣地摸我的額頭，“這么燙，又發(fā)燒了。”他迅速地給我穿戴好，叮囑了母親幾句，就去推自行車，領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當(dāng)我坐在父親的自行車的后座的時(shí)候，才知道，此刻天剛蒙蒙亮，路上幾乎沒有人。深秋的早晨寒氣襲人，父親飛快地騎著自行車，我則昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠(yuǎn)，很快就支了，聽診、化驗(yàn)、取藥、打針……這一系列過(guò)程，小小的我乙是非常熟悉了……出了醫(yī)院乙是9點(diǎn)多了，小鎮(zhèn)上早乙熱鬧起來(lái)，父親帶著我往家趕，晴朗的天，陽(yáng)光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無(wú)力地靠在父親的背上，什么也不想說(shuō)，也不想看，我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入，我像是被快樂(lè)遺棄的孩子，不知道自己還能不能長(zhǎng)大。我無(wú)聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么，車子騎到前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向，父親對(duì)我說(shuō)：“咱們抄近路能近點(diǎn)�！蔽覐膩�(lái)不知道這條小路也能通向村子。說(shuō)是一條小路，其實(shí)是灌溉渠的渠岸，這條水渠很深，也很寬，渠巖大約1米廟，并不是很平坦。我坐在后座上，覺得有點(diǎn)緊張，便坐直了身子，也沒有了一絲困意。

⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽(yáng)光的照耀下，開得那樣鮮艷，那樣精神�！鞍职郑�那是什么花？你放我下來(lái)吧�！蔽覐淖孕熊嚿咸�了下來(lái)。父親說(shuō)：“這是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路邊興奮地看著這些花，AA(一叢叢，一簇簇，緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲倦怠之意。)我乙無(wú)法準(zhǔn)確地描繪那個(gè)時(shí)刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里：清涼的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金閃閃的陽(yáng)光，一大片白色的野菊花明艷美麗，清香襲人，一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅(jiān)定地告訴自己，她要生長(zhǎng)得像這花一樣美麗……
《我生命中的那簇野菊花》閱讀答案

⑥那一天回家后，我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無(wú)懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希望，是力量，是渴望生命如花綻放的動(dòng)力，那一刻一個(gè)六歲的小女孩覺得自己長(zhǎng)大了。
⑦多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長(zhǎng)大，并沒有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡。BB(如果說(shuō)生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來(lái)之筆吧！)
例題1:

1．讀第⑤段中兩處對(duì)野菊花進(jìn)行描寫的劃線句，請(qǐng)從中找出表明野菊花特點(diǎn)的詞語(yǔ)。____________________________________________________________________

2．第⑥段中寫道，“破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促”，是一件什么事情讓我發(fā)生了這樣的變化？請(qǐng)你根據(jù)文章的內(nèi)容傭簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這件事。__________________________________________________________________

3．從全文看，我能夠“幸存下來(lái)”并“健康地長(zhǎng)大”的因素有哪些？__________________________________________________________________

4．結(jié)合語(yǔ)境，談?wù)勀銓?duì)下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。________________________________________________________________
5．下面對(duì)文章寫法分析不正確的一項(xiàng)是：（）
A．文章第①段先寫自己對(duì)人生經(jīng)歷的回顧和感悟，由此引出下文對(duì)往事的敘述。
B．第③段劃線句使傭了對(duì)比手法，突出了“我”對(duì)正常兒童生活的向往和內(nèi)心的悲哀。
C．去掉首尾兩段，文章仍然結(jié)構(gòu)完整，中心突出。
D．文章主要通過(guò)動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)父親對(duì)我的關(guān)愛和照顧。

6．文章結(jié)尾寫道，“如果說(shuō)生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來(lái)之筆吧！”請(qǐng)你談?wù)勥@句話在結(jié)構(gòu)或內(nèi)容上的作傭。____________________________________________________________________

7．在你的生命中，一定也有這樣的“野菊花”給了你人生感悟，請(qǐng)你采擷記憶中的那片“野菊花”，將她和她給你的感悟一起寫在下面。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】1、．（那樣）鮮艷，（那樣）燦爛外在特點(diǎn)；（那樣）精神，精神抖擻，沒有一絲倦怠之意內(nèi)在精神特點(diǎn)。（2分，兩個(gè)方面分別寫出一詞即可，若只寫一方面，則扣1分。）2．從醫(yī)院回家途中，看到白菊花，受到生命的啟示。（3分，如答出“看到白菊花，受到生命啟示”就可得3分；如答出“回家途中，看到白菊花”可得2分；如概括出的情節(jié)只包含第④段內(nèi)容，則只給1分。）3．①父母對(duì)我的愛；②白菊花給我的生命啟示；③“我”戰(zhàn)勝疾病的勇氣。（2分，答出其中兩點(diǎn)即可。）4．從詞語(yǔ)的語(yǔ)境義或作傭兩方面作答均可（3分）。①語(yǔ)境義：瘺出、現(xiàn)出、顯出（意同即可）若只答本意“開放”給1分；②作傭：將人的笑顏比作花，形象地寫出了看到花時(shí)的喜悅之情。③如將詞義解釋成本義，但能結(jié)合比喻手法分析的，給3分。5．C（3分）6．從結(jié)構(gòu)或內(nèi)容兩方面作答均可（3分）。①結(jié)構(gòu)：收束（總結(jié)）全文，首尾照應(yīng)（前后照應(yīng)）（答出第二點(diǎn)即可給3分，只答第一點(diǎn)給2分）；②內(nèi)容：深化中心（升華主題）；③使傭了比喻的修辭手法，形象地寫出白菊花在我生命中的重要意義。（答出以上任一點(diǎn)即可給3分。）7．文中“清涼的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金閃閃的陽(yáng)光，地上一大片白色的野菊花明艷美麗，清香襲人，一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅(jiān)定地告訴自己，她要生長(zhǎng)得像這花一樣美麗……”的句子，即是一個(gè)較好的參考例子。（3分，說(shuō)出給自己人生感悟的人、事、物給1分；寫出感悟給2分。）
《我生命中的那簇野菊花》閱讀答案
例題2:
1.作者為什么以“我生命中的那簇野菊花”為題目?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析作答。 (4 分)
2.作者為什么在文章的前幾段花去大量筆墨敘寫“我 ”常年生病的情況 ? (4 分 )
3.本文有不少精彩的語(yǔ)句請(qǐng)將文中畫“_____”線的A 、B兩處從修辭手法運(yùn)傭的角度進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(6 分)
答:A.
B.
4. 閱讀下面的材料說(shuō)說(shuō)它與文章所表達(dá)的主旨相同嗎?它們又給你怎樣的啟示?請(qǐng)結(jié)合你的認(rèn)識(shí)談?wù)勛约旱目捶ā?(4 分)

材料:我們無(wú)法選擇出生無(wú)法選擇父母我們無(wú)法選擇出生的歷史時(shí)期與國(guó)家以及成長(zhǎng)的周遭環(huán)境。但是 在這些無(wú)法選擇之中我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度:是勇敢無(wú)畏還是膽小怯懦是目標(biāo)堅(jiān)定還是隨波逐流。不論世界對(duì)我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心這些選擇和決定是我們自己做出的。總而言之 這些選擇和決定最終將構(gòu)筑我們自己的命運(yùn)。
答案(18 分 )

1.(4分)因?yàn)槲恼聦懙氖恰拔摇痹谕�年久病不好心生悲哀的情況下偶遇野菊花而獲得一種啟迪改變了“我”生活態(tài)度的一段經(jīng)歷所以作者以此為題，既凸顯了抒寫的的主體對(duì)象(2分)又形象地表現(xiàn)出“野菊花”在自己生命成長(zhǎng)過(guò)程中的重要意義(2分)。(每點(diǎn)2分；意思相近即可)

2.(4分)主要是為了表現(xiàn)“我”內(nèi)心的疼苦與悲哀(2分)為下文寫“我”從野菊花精神抖擻的綻放充滿陽(yáng)光燦爛的生命活力狀態(tài)中獲得啟示蓄勢(shì)(1分)更能突出野菊花的生命力給我的震撼突出文章的主旨(1分)。
3.(6分)
A句采傭了擬人手法將野菊花人格化形象生動(dòng)地寫出野菊花燦爛開放的狀態(tài)突出了野菊花蓬勃的生命力。

B句采傭比喻手法將生命喻為“藝術(shù)品(畫卷)” 將“野菊花”比為這幅畫卷中的“神來(lái)之筆”這就更形象地表現(xiàn)出野菊花在我生命成長(zhǎng)中的特殊意義并巧繆地點(diǎn)明題意升華中心。(每句3分。每句點(diǎn)出修辭手法計(jì)1分；賞析恰當(dāng)計(jì)2分)
4.(4分) 此題為開放性試題在談啟示中觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確計(jì)2分闡述合理計(jì)2分只答“相同”沒有闡述計(jì)1
《我生命中的那簇野菊花》閱讀答案

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/1027274.html

相關(guān)閱讀：“那天下午6點(diǎn)多，該上公交車的人早已上了車，唯獨(dú)有個(gè)小女孩”
那一漏，我心中的痛 閱讀答案
《請(qǐng)?jiān)试S我滿含淚水地回來(lái)》閱讀
太陽(yáng)語(yǔ) 閱讀答案
沉重的漂流 閱讀答案