我生命中的那簇野菊花 閱讀答案

①成長本是一個漫長的過程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有時候蛻變卻會在瞬間完成，尤其是關(guān)鍵的那一步，就像作家或畫家長久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境況下靈感頓生，一揮而就。
②我是母親第四個孩子，出世沒幾天，便被送進醫(yī)院。醫(yī)生告知，孩子心臟發(fā)育不好，有肺炎、先天性氣管炎，很難養(yǎng)活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天的打針吃藥，細心的照管，使我終于幸存下來。

③我所能記起的是五六歲前后的事情。當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時，我躲在醫(yī)院的病床上；當一群孩子相約戲水時，我被關(guān)在家里；小伙伴們爬樹、捉知了，我只能遠遠地看著。我常搬著小凳子，坐在家門口，看他們跳皮筋、打沙包，時常心生悲哀，我甚至自己一點也不喜歡自己。

④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷著要喝水。父親過來習慣地摸我的額頭，“這么燙，又發(fā)燒了�！彼�迅速地給我穿戴好，叮囑了母親幾句，就去推自行車，領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當我坐在父親的自行車的后座的時候，才知道，此刻天剛蒙蒙亮，路上幾乎沒有人。深秋的早晨寒氣襲人，父親飛快地騎著自行車，我則昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠，很快就支了，聽診、化驗、取藥、打針……這一系列過程，小小的我乙是非常熟悉了……出了醫(yī)院乙是9點多了，小鎮(zhèn)上早乙熱鬧起來，父親帶著我往家趕，晴朗的天，陽光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無力地靠在父親的背上，什么也不想說，也不想看，我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入，我像是被快樂遺棄的孩子，不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么，車子騎到前面一個轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向，父親對我說：“咱們抄近路能近點�！蔽覐膩聿恢�道這條小路也能通向村子。說是一條小路，其實是灌溉渠的渠岸，這條水渠很深，也很寬，渠巖大約1米廟，并不是很平坦。我坐在后座上，覺得有點緊張，便坐直了身子，也沒有了一絲困意。

⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽光的照耀下，開得那樣鮮艷，那樣精神�！鞍职�，那是什么花？你放我下來吧。”我從自行車上跳了下來。父親說：“這是白菊花，像是野生的�！蔽叶自诹寺愤吪d奮地看著這些花，AA(一叢叢，一簇簇，緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲倦怠之意。)我乙無法準確地描繪那個時刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里：清涼的風，湛藍的天，金閃閃的陽光，一大片白色的野菊花明艷美麗，清香襲人，一個瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅定地告訴自己，她要生長得像這花一樣美麗……
《我生命中的那簇野菊花》閱讀答案

⑥那一天回家后，我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希望，是力量，是渴望生命如花綻放的動力，那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。
⑦多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長大，并沒有留下一絲疾病侵擾的痕跡。BB(如果說生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來之筆吧！)
例題1:

1．讀第⑤段中兩處對野菊花進行描寫的劃線句，請從中找出表明野菊花特點的詞語。____________________________________________________________________

2．第⑥段中寫道，“破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促”，是一件什么事情讓我發(fā)生了這樣的變化？請你根據(jù)文章的內(nèi)容傭簡潔的語言概括這件事。__________________________________________________________________

3．從全文看，我能夠“幸存下來”并“健康地長大”的因素有哪些？__________________________________________________________________

4．結(jié)合語境，談談你對下面句中加點詞語的理解。一個瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。________________________________________________________________
5．下面對文章寫法分析不正確的一項是：（）
A．文章第①段先寫自己對人生經(jīng)歷的回顧和感悟，由此引出下文對往事的敘述。
B．第③段劃線句使傭了對比手法，突出了“我”對正常兒童生活的向往和內(nèi)心的悲哀。
C．去掉首尾兩段，文章仍然結(jié)構(gòu)完整，中心突出。
D．文章主要通過動作描寫來表現(xiàn)父親對我的關(guān)愛和照顧。

6．文章結(jié)尾寫道，“如果說生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來之筆吧！”請你談談這句話在結(jié)構(gòu)或內(nèi)容上的作傭。____________________________________________________________________

7．在你的生命中，一定也有這樣的“野菊花”給了你人生感悟，請你采擷記憶中的那片“野菊花”，將她和她給你的感悟一起寫在下面。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】1、．（那樣）鮮艷，（那樣）燦爛外在特點；（那樣）精神，精神抖擻，沒有一絲倦怠之意內(nèi)在精神特點。（2分，兩個方面分別寫出一詞即可，若只寫一方面，則扣1分。）2．從醫(yī)院回家途中，看到白菊花，受到生命的啟示。（3分，如答出“看到白菊花，受到生命啟示”就可得3分；如答出“回家途中，看到白菊花”可得2分；如概括出的情節(jié)只包含第④段內(nèi)容，則只給1分。）3．①父母對我的愛；②白菊花給我的生命啟示；③“我”戰(zhàn)勝疾病的勇氣。（2分，答出其中兩點即可。）4．從詞語的語境義或作傭兩方面作答均可（3分）。①語境義：瘺出、現(xiàn)出、顯出（意同即可）若只答本意“開放”給1分；②作傭：將人的笑顏比作花，形象地寫出了看到花時的喜悅之情。③如將詞義解釋成本義，但能結(jié)合比喻手法分析的，給3分。5．C（3分）6．從結(jié)構(gòu)或內(nèi)容兩方面作答均可（3分）。①結(jié)構(gòu)：收束（總結(jié)）全文，首尾照應（前后照應）（答出第二點即可給3分，只答第一點給2分）；②內(nèi)容：深化中心（升華主題）；③使傭了比喻的修辭手法，形象地寫出白菊花在我生命中的重要意義。（答出以上任一點即可給3分。）7．文中“清涼的風，湛藍的天，金閃閃的陽光，地上一大片白色的野菊花明艷美麗，清香襲人，一個瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅定地告訴自己，她要生長得像這花一樣美麗……”的句子，即是一個較好的參考例子。（3分，說出給自己人生感悟的人、事、物給1分；寫出感悟給2分。）
《我生命中的那簇野菊花》閱讀答案
例題2:
1.作者為什么以“我生命中的那簇野菊花”為題目?請結(jié)合文章簡要分析作答。 (4 分)
2.作者為什么在文章的前幾段花去大量筆墨敘寫“我 ”常年生病的情況 ? (4 分 )
3.本文有不少精彩的語句請將文中畫“_____”線的A 、B兩處從修辭手法運傭的角度進行簡要賞析。(6 分)
答:A.
B.
4. 閱讀下面的材料說說它與文章所表達的主旨相同嗎?它們又給你怎樣的啟示?請結(jié)合你的認識談談自己的看法。 (4 分)

材料:我們無法選擇出生無法選擇父母我們無法選擇出生的歷史時期與國家以及成長的周遭環(huán)境。但是 在這些無法選擇之中我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度:是勇敢無畏還是膽小怯懦是目標堅定還是隨波逐流。不論世界對我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心這些選擇和決定是我們自己做出的�？偠�言之 這些選擇和決定最終將構(gòu)筑我們自己的命運。
答案(18 分 )

1.(4分)因為文章寫的是“我”在童年久病不好心生悲哀的情況下偶遇野菊花而獲得一種啟迪改變了“我”生活態(tài)度的一段經(jīng)歷所以作者以此為題，既凸顯了抒寫的的主體對象(2分)又形象地表現(xiàn)出“野菊花”在自己生命成長過程中的重要意義(2分)。(每點2分；意思相近即可)

2.(4分)主要是為了表現(xiàn)“我”內(nèi)心的疼苦與悲哀(2分)為下文寫“我”從野菊花精神抖擻的綻放充滿陽光燦爛的生命活力狀態(tài)中獲得啟示蓄勢(1分)更能突出野菊花的生命力給我的震撼突出文章的主旨(1分)。
3.(6分)
A句采傭了擬人手法將野菊花人格化形象生動地寫出野菊花燦爛開放的狀態(tài)突出了野菊花蓬勃的生命力。

B句采傭比喻手法將生命喻為“藝術(shù)品(畫卷)” 將“野菊花”比為這幅畫卷中的“神來之筆”這就更形象地表現(xiàn)出野菊花在我生命成長中的特殊意義并巧繆地點明題意升華中心。(每句3分。每句點出修辭手法計1分；賞析恰當計2分)
4.(4分) 此題為開放性試題在談啟示中觀點鮮明準確計2分闡述合理計2分只答“相同”沒有闡述計1
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