加強道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)

①道德是人們共同生活及其行為的一種重要的準則和規(guī)范。每一個人都是獨立的，具有個性的，但是，每一個人都生活在社會中，因而就必須自覺地遵循社會的道德準則與規(guī)范。

②然而，大千世界，世象紛繁，人們的處世態(tài)度、行為方式是迥然不同的：有的人豁達大度，有的人斤斤計較；有的人____________，有的人懶惰怯懦；有的人積極進�。河械娜俗员┳詶�；有的人克己奉公，有的人損公肥私；有的人堅持正義，有的人顛倒是非……造成這種差異的原因可能很多，但都與他們道德品質(zhì)的優(yōu)劣高下有關(guān)。每一個有良知的人，應(yīng)正確判斷孰是孰非，不斷提高道德品質(zhì)的水準。

③提高道德品質(zhì)的水準，是后天環(huán)境教育和自我修養(yǎng)共同作用的結(jié)果。其中，自我修養(yǎng)是內(nèi)因，后天環(huán)境教育只有通過內(nèi)因才能起作用，因而，社會中的每一個人，都必須自覺地加強道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)。

④加強道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，首先就要自尊自重，要明確社會的道德準則與規(guī)范，明確作為一個社會的人的職責與義務(wù)，要有所為，有所不為。只有有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自覺性，才能不斷地對自己身上j}道德的東西進行自我解剖、自我洗滌，從而達到自我完善的境界。

⑤加強道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，還應(yīng)當從民族精神和倫理文化中汲取養(yǎng)分。我們的民族精神和倫理文化曾造就了眾多的道德品質(zhì)高尚的優(yōu)秀人物。他們重氣節(jié)，輕私利，輕富貴，甚至輕生死。如司馬遷秉筆直書，不避災(zāi)禍；關(guān)天培抗擊侵略，舍生忘死：劉胡蘭面對鍘刀，大義凜然……他們的高風亮節(jié)，不正是我們道德修養(yǎng)的典范嗎? ⑥加強道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，不能只是"閉門思過'’、“獨處靜修”，而應(yīng)積極投身社會實踐。社會實踐是培養(yǎng)道德品質(zhì)的學校??人的道德品質(zhì)是在社會實踐中通過一個人的處世態(tài)度、行為方式表現(xiàn)出來的，也主要是在社會實踐中養(yǎng)成與發(fā)展的。我們要在社會實踐中用心感受、用心思索、不斷地培育、優(yōu)化自己的道德品質(zhì)，使自己成為社會發(fā)展所需的有用人才。

⑦社會實踐的過程往往難免挫折和困境，而挫折與困境，又恰恰是磨煉自己意志、加強道德自我修養(yǎng)的一條重要途徑�！吧�于憂患，死于安樂”，"奇跡總是在厄運中產(chǎn)生的”，“不幸是一所最好的大學”，這是中外哲人從無數(shù)事實中提煉出來的哲理。這些哲理。對我們怎樣在挫折和困境中優(yōu)化自己的道德品質(zhì)，有很好的啟示作用。一個有生活目標、有責任感和進取精神的人，定能經(jīng)受得住挫折和困境的磨練，能突破挫折和困境，實現(xiàn)自己的既定理想�！都訌姷赖缕焚|(zhì)的自我修養(yǎng)》閱讀答案

⑧高尚的道德品質(zhì)是一個人的無價寶，是什么代價都不能換取的。我們要不斷加強自我修養(yǎng)，堂堂正正、問心無愧地走好自己的人生之路。
1．結(jié)合上下文解釋。
斤斤計較：_______________________________
自暴自棄：_______________________________
2．從文中找出5對意義相反的詞語。
3．本文的中心論點是( )
A．道德是人們共同生活及其行為的一種重要的準則和規(guī)范。
B．加強道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，學會自尊自重。
C．加強道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，投身社會實踐。
D．要加強道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)。
4．文中第2節(jié)橫線上應(yīng)填的詞語是__________
5．文章第6段和第7段都是論述加強道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，應(yīng)積極投身社會實踐，這兩段的次序可以顛倒嗎?為什么?
6．第6段中加點的詞“培育、優(yōu)化”不能顛倒的原因是_____________________
7．我國的《公民道德建設(shè)實施綱要》已頒布一年多了，你能寫出其主要內(nèi)容的二十個字嗎?
《加強道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)》答案：
1．過分計較微小的利益或無關(guān)緊要的事情。自己甘心落后，不求上進。
2．(略)
3．D
4．勤勞 敢
因為從作者的論述來看，第7段論述的在挫折、困境中磨煉，是社會實踐的一個方面。
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