【—總：文藝復興】下面是對歷史上文藝復興的知識復習學習，希望同學們認真看看下面的提綱內容學習哦。

　　文藝復興

　　伯利克里改革的措施及結果

　　伯利克里擴大公民的權利，很多公民擔任了政府公職。鼓勵學術研究，發(fā)展文藝，重視教育。

　　伯利克里當政期間，雅典達到全盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛。

　　阿拉伯人對世界文化的貢獻及影響

　　阿拉伯人把中國的古代發(fā)明輾轉傳入西亞和歐洲，給中國帶來阿拉伯的天文學和醫(yī)學知識，以及伊斯蘭教和伊斯蘭文化，同時阿拉伯人把印度人發(fā)明的阿拉伯數(shù)字加以改造并傳到歐洲。

　　阿拉伯人對世界文化的傳播與交流作出了重大貢獻。他們在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁，促進了著些地區(qū)文化和經(jīng)濟的發(fā)展。

　　阿拉伯數(shù)字的來歷及影響

　　印度人用梵文的字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9的十個數(shù)字的計算法。阿拉伯人學會了這一方法，對它加以改造。12世紀初，這一簡便的計數(shù)法傳到歐洲，被稱為“阿拉伯數(shù)字”。

　　它書寫簡單，看起來清楚演算便利。是世界各國通用的數(shù)字和進位法。

　　文藝復興興起時間、地點、首興于意大利的原因、指導思想、階級實質、代表人物及成就、意義

　　時間：14世紀前后

　　地點：意大利

　　原因：最早出現(xiàn)資產(chǎn)階級生產(chǎn)關系

　　思想：人文主義思想

　　實質：資產(chǎn)階級文化運動

　　人物、成就：但丁[意大利]詩人（《神曲》）

　　達芬奇[意大利]藝術大師（《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》）

　　莎士比亞[英國]文學巨匠（《哈姆雷特》、《落密歐與朱利葉》）

　　意義：文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎。

　　哥倫布開辟新航路過程及成就

　　意大利航海家哥倫布從歐洲一直向西航行，一定能到達東方。1492年，從西班牙起程，開始橫渡大西洋，到達今天的美洲的古巴、海地等地。

　　通過上面對歷史上文藝復興復習提綱的內容知識講解學習，相信同學們對上面的內容已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學們都能考試成功。

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