探究實驗:實驗用具:30公分木尺提出問題:一位同學擲來一個蘋果,你不假思索的一把抓住了,你的同學說:“嘿,反應(yīng)真快”你的反應(yīng)真的比別人快嗎?反應(yīng)快慢跟身體狀況有關(guān)嗎?跟注意力是否集中有關(guān)嗎?制定計劃:(1)分組,以兩人為一實驗小組,兩人輪流提任測試組,被測者。(2)測試常態(tài)下(注意力集中)每人的反應(yīng)速度(3)一名同學手握一把尺子上刻度值大的一端,你將拇指和食指對準這把尺子上刻度值為0的一端,但不要接觸尺子,你的眼睛要看著同學的這只手,準備好一旦該同學松手,你要盡快個拇指和食指夾住這把尺子,記錄下你夾住尺子處的刻度,重復(fù)測試5次(4)兩人輪換,也重復(fù)測試5此(5)測試在干擾狀態(tài)下(注意力不集中)人的反應(yīng)速度。也重復(fù)測試5次。
實驗記錄:實驗結(jié)論:不同的人反應(yīng)速度不同
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