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初一地理:美國教案
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
初中地理
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
課題
第 6課 美國(一)
第 1 課時(shí) 共 1 課時(shí)
課型
新授課
執(zhí)教:
教學(xué)目標(biāo)
1、了解美國的位置和組成,知道其領(lǐng)土變化的原因和過程
2、了解美國居民的構(gòu)成和美利堅(jiān)民族的復(fù)雜性。
3、了解美國自然環(huán)境的特點(diǎn),掌握主要的地形區(qū)和氣候類型
4、了解美國自然資源的豐富性。
5、運(yùn)用美國的地形圖、氣候圖,分析美國自然環(huán)境的優(yōu)越性。
5、運(yùn)用美國的礦產(chǎn)資源圖了解美國發(fā)展工業(yè)的有利條件。
6、通過美國對世界資源的掠奪和環(huán)境的破壞,培養(yǎng)正確的資源觀、環(huán)境觀和發(fā)展觀。
教學(xué)重點(diǎn)
美國的位置范圍、地形、氣候、以及種族構(gòu)成等。
教學(xué)難點(diǎn)
1、美國自然環(huán)境和資源對于發(fā)展工業(yè)的有利條件。
教法學(xué)法
讀圖分析法、討論法、對比法 、探究
教學(xué)媒體
教 學(xué) 過 程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)內(nèi)容
補(bǔ)充與反饋
課前
閱讀教材85--------88
導(dǎo)入新課
從今天開始,我們將踏上西半球這片美麗富饒的土地,透過美國和巴西,了解美洲的自然風(fēng)貌、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和人們的生活風(fēng)俗等。
重難點(diǎn)教學(xué)過程
1. 世界政區(qū)圖。
觀察地圖,說說美國的緯度位置、海陸位置和臨國位置。(美國位于西半球的北溫帶,東臨大西洋,西臨太平洋,南臨墨西哥灣,西南與墨西哥相鄰,北臨加拿大,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰摇?
2.除了本土外,美國海外的兩個(gè)州分別位于什么位置?屬什么溫度帶?(阿拉斯加,位于北極圈附近,大部分屬北溫帶,少部分屬寒帶。夏威夷,位于北回歸線附近的熱帶太平洋地區(qū),屬熱帶。
3. 美國國旗。
問: 你知道美國國旗的含義嗎?(美國國旗的左上角藍(lán)色星區(qū)內(nèi),一共有50顆白色五角星,他們分別代表美國的50個(gè)州;星區(qū)以外還有13道紅色白色相間的條紋,他們又代表美國最初獨(dú)立時(shí)的13塊英國殖民地。)
一、領(lǐng)土組成
1、海陸位置和緯度位置
2、領(lǐng)土組成
美國的普遍居民中,都有哪些膚色的人?這說明了什么問題? (白種人、黑種人、黃種人。說明美國是一個(gè)由各種人種構(gòu)成的移民國家。
總結(jié):美國建國只有200多年,居民都是由各大洲移人的,所以說美國是一個(gè)移民國家。
二:移民國家。
1.你所熟悉的美國名人中,哪些人是其他國家或大洲移民的后裔?(華盛頓:美國人。愛因斯坦:德國猶太人。楊振寧、李政道:中國人。喬丹:非洲人。)
2.閱讀教材86頁圖9.2“美國的人種構(gòu)成餅狀圖”,看看在美國什么種族的人口最多?
(白種人占84%,最多;其次黑種人占13%;其他占3%。 )
板書:種族歧視。
3.情景教學(xué)。
問:華人對美國的建設(shè)都有哪些貢 獻(xiàn)? (西部開發(fā),修筑鐵路;科學(xué)界獲諾貝爾獎的有:李政道、楊振寧、丁肇中等; 航空領(lǐng)域有第一位華裔太空 人:王贛駿。
板書:華人的貢獻(xiàn)。
4.過渡:有眾多的中國人生活在美國,那么美國的氣候條件和其他自然環(huán)境與中國有哪些異同?
引導(dǎo):美國是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰,三面環(huán)海,對氣候影響非常大。大家觀察圖,看看美國有哪些氣候類型?最主要的是哪種?(溫帶大陸氣候、亞熱帶溫潤氣候、溫帶海洋氣候、高山氣候等。其中最主要的是溫帶大陸氣候。
5.展示美國的地形圖。
同學(xué)們,從圖上找出阿巴拉契亞山脈、洛杉磯、科迪勒拉山系、中 央大平原、密西西比河、圣勞倫斯河和五大湖。
問:美國的地形有什么特點(diǎn)?哪種地形面積最大?(美國的 地形東西高,中間低,即:西部為山地,中間為平原,東部為低矮的高原。其中,平原面積最大,占全國總面積的一半。
6、過渡:美國不但自然環(huán)境十分優(yōu)越,自然資源也是非常豐富。
展示美國本土礦產(chǎn)資源圖
找出美國主要的 資源占世界的比重,理解美國資源的豐富性,討論這樣對于美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何影響。
總結(jié)應(yīng)用
通過閱讀 圖表,查閱,合作討論,我們理解了美 國的移民國情,了解了美國的位置范圍,自然環(huán)境特點(diǎn)和豐富的資源。
板書設(shè)計(jì)
第 6課 美國(一)
一、領(lǐng)土組成:1、海陸位置和緯度位置 2、領(lǐng)土組成
二、移民國家: 1、土著居民:印第安人 2、主要人種:白種人 3、通用語言:
三、自然環(huán)境:1、地形:西部山地:落基山。 中部平原:大平原 。東部山地:阿巴拉契亞山2、河流和湖泊:密西西比河,五大湖(蘇必利爾湖最大)3、氣候類型:溫帶大陸性氣候4、自然資源:礦產(chǎn),森林,草原和耕地。
典型錯(cuò)例分析
課題
第7課 美國(二)
第 1 課時(shí) 共 1 課時(shí)
課型
新授課
執(zhí)教教師:
教學(xué)目
標(biāo)
1、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局與特點(diǎn)。
2、美國的工業(yè)布局及高科技的特點(diǎn)。
3、美國對世 界資源和環(huán)境的保護(hù)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
目標(biāo)
1、運(yùn)用美國的地形圖、氣候圖和農(nóng)業(yè)帶的分布圖,揭示地形、氣候兩個(gè)要素對美國農(nóng) 業(yè)分布的影響。
2、運(yùn)用美國的礦產(chǎn)資源圖以及美國主要的工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市圖,揭示礦產(chǎn)資源對美國工業(yè)區(qū)的影響。
3、運(yùn)用圖表等資料,說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么促進(jìn)作用。
情態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步豐富學(xué)生的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的。
2、通過學(xué)習(xí)美國對世界資源的掠奪和環(huán)境的破壞,培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、環(huán)境觀和發(fā)展觀。
教學(xué)重點(diǎn)
美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、工業(yè)特點(diǎn)以及城市分布等。
教學(xué)難點(diǎn)
理解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對美國經(jīng)濟(jì)的推動作用。
教法學(xué)法
教學(xué)媒體
教 學(xué) 過 程
教學(xué)
環(huán)節(jié)
教學(xué)內(nèi)容
補(bǔ)充與反饋
課前預(yù)習(xí)
導(dǎo)入新課
導(dǎo)入:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了美國的自然環(huán)境和資源,知道美國的自然環(huán)境優(yōu)越,自然資源豐富,這一切對于發(fā)展經(jīng)濟(jì)具有重要的作用,今天我們就來了解一下美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)
重難點(diǎn)教學(xué)過程
一、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)
1.導(dǎo)語:要了解美國的農(nóng)業(yè)狀況,我們首先回憶美國的氣候條件和地形條件。
2.學(xué)生活動:回憶美國的地形分布和主要?dú)夂蝾愋图敖邓淖兓?guī)律,總結(jié)自然環(huán)境的優(yōu)越性
3.總結(jié):
由緯度位置可以推測到光熱資源。
由平原面積可以推測到耕地資源。
由海陸位置和河、湖布局,可以推測出水資源
試按以上思路,分析、歸納美國發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件。(美國本土大部分位于北緯30º-50º之間,光熱資源豐富。美國平原面積廣大,占全國總面積的—半;耕地面積廣大,約占世界耕地面積的10%。美國主體部分位于太平 洋和大西洋之間,大西洋和墨西哥灣的水氣可以深達(dá)內(nèi)陸,降水充沛;五大湖和密西西比河縱貫于南北,為灌溉和航運(yùn)提供了良好的條件。
4.過渡。
美國作為農(nóng)業(yè)大國,除了具有優(yōu)越的自然條件以外,還有現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法。
展示材料1:反映美國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的圖片
初中語文
。
展示材料.2:美國從事農(nóng)業(yè)人口,不到全國總?cè)丝诘?%,卻耕種了世界10%的耕地。在美國,一個(gè)農(nóng)業(yè)勞動力可以養(yǎng)活76個(gè)人,比世界每個(gè)勞動力供養(yǎng)5人的平均水 平要高出10多倍。
問:以上資料說明了什么問題?(美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)了 機(jī)械化,高,產(chǎn)量大。
板書:生產(chǎn)過程的機(jī)械化。
5.美國農(nóng)業(yè)在地區(qū)分布上具有什么特點(diǎn)?有什么好處? (地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化,形成了一些農(nóng)業(yè)帶(區(qū))。好處是:能充分利用不同地區(qū)的自然條件,便于推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)。
板書:地區(qū)生產(chǎn)的專業(yè)化。
6.展示“美國農(nóng)業(yè)帶的分布”圖。
問:大家觀察圖,看看美國主要形成哪些農(nóng)業(yè)帶(區(qū))?并分析其形成原因。
乳畜帶:位置偏北,氣候冷濕,適宜牧草生長,城市和人口密集。
玉米帶:地勢平坦,土壤肥沃,春夏氣溫較高。
小麥區(qū):地勢平坦,土壤肥沃,灌溉便利。
畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū):多山地,降水少,有大片的半干旱草原和高山冰雪溶水
棉花帶:地形平坦,土地肥沃,緯度低,夏季氣候濕熱。
7.展示“美國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和出口量占世界的百分比及位次”圖表。
問:美國有哪些農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和出口量都居世界首位? (玉米、小麥、大豆、棉花)
8.小結(jié):美國優(yōu)越的自然環(huán)境,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了得天獨(dú)厚的條件。
過渡:美國不但農(nóng)業(yè)現(xiàn)代而發(fā)的,工業(yè)更是相當(dāng)發(fā)達(dá)
二、世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地
1.導(dǎo)入:日常生活中,你見到過哪些產(chǎn)品是美國生產(chǎn)的?請列舉一些產(chǎn)品或品牌。(可口可樂、摩托羅拉手機(jī)、福特汽車、柯達(dá)膠卷等。
總結(jié):美國是世界上最發(fā)達(dá)的 工業(yè)國家,它的工業(yè)產(chǎn)品遍布世界,我們生活中隨處都可以看到。今天 我們就來全面認(rèn)識美國的工業(yè)狀況。
2.引導(dǎo):你知道美國有哪些主要工業(yè)部門嗎?(鋼鐵、汽車、、電子、宇航、石油、飛機(jī)制造、軍火等。
3.展示“美國主要的工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市”圖
引導(dǎo):請同學(xué)們在圖上指出下列工業(yè)城市,并說明<也
總結(jié):東北部是美國開發(fā)最早,污染最嚴(yán)重的工業(yè)區(qū),主要是傳統(tǒng)工業(yè)部門。后來逐步向南部、西部“陽光地帶”轉(zhuǎn)移,這兩個(gè)地區(qū)逐步發(fā)展成為以新興工業(yè)門類為主的工業(yè)區(qū)。
4.引導(dǎo):美國有哪些產(chǎn)品居世界前列?(居世界第一位:合成橡膠、輪胎、鉛、載重汽車、發(fā)電量、磷肥等。居世界第二位:煤炭、紙、水泥、鋼、小汽車。
提示:多看“閱讀材料”。
5.引導(dǎo):根據(jù)以上“材料 ” 學(xué)生發(fā)現(xiàn)美國的工業(yè)生產(chǎn)有什么特點(diǎn)?(工業(yè)產(chǎn)品種類齊全,產(chǎn)量大,技術(shù)先進(jìn)。
板書:完整的工業(yè)體系,產(chǎn)量大,技術(shù)先進(jìn)。
6.引導(dǎo):有 人說:“美國是世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地”,你同意嗎?你能列舉一些有關(guān)高新技術(shù)的產(chǎn)品和其他事物嗎?(航天飛機(jī)、微軟公司、彼爾·蓋茨、愛國者導(dǎo)彈、大型轟炸機(jī)。
板書:世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地。
7.引導(dǎo):近幾年,美國的經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展,主要得益于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
閱讀P90頁提供的材料,說說高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)增長的作用。
美 國的確是名 副其實(shí)的“世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地”。高新技術(shù)促進(jìn)了美國經(jīng)濟(jì)的增長,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
板書:“世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地”。
8.過渡:美國是當(dāng)今世界上第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。它眾多的工業(yè)產(chǎn)品和高水平的生活消費(fèi),是建立在什么基礎(chǔ)上的呢?請學(xué)習(xí)下面一個(gè)標(biāo)題的內(nèi)容。
總結(jié)應(yīng)用
總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了美國發(fā)達(dá)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和領(lǐng)先的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),將來把我們的國家也建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家。
板書設(shè)計(jì)
板書設(shè)計(jì):一.現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)
1.農(nóng)業(yè)特點(diǎn):現(xiàn)代化,專門化
2.主要農(nóng)業(yè)帶:小麥區(qū),玉米帶,棉花帶,乳蓄帶
二.世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地
1.工業(yè)分布:東北部:紐約(最大城市和工業(yè)中心),芝加哥
西部:舊金山,洛杉磯
南部:休斯頓
2. 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地:硅谷
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