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“格列佛”“二郎神”比較閱讀及答案
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
【甲】不來夫斯庫人根本沒有想到我要干什么,起初只是一片驚慌失措。他們看到我割繩,還以為我只是想讓船只隨波漂流或互相撞擊而沉,可當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)整個艦隊(duì)竟秩序井然地動起來 【甲】不來夫斯庫人根本沒有想到我要干什么,起初只是一片驚慌失措。他們看到我割繩,還以為我只是想讓船只隨波漂流或互相撞擊而沉,可當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)整個艦隊(duì)竟秩序井然地動起來而我在一頭拉著時,立即尖叫起來,那種悲哀絕望的喊叫聲簡直難以形容,不可想象。我脫離險境之后,稍稍停了一會兒,拔出手上、臉上的箭,搽了一點(diǎn)油膏;這我前面已提到過,是我初到時利立浦特人給我的。然后我摘下眼鏡,等到潮水略微退一些后,再帶著我的戰(zhàn)利品,涉水走過海峽的中心,安全返回利立浦特皇家港口。
【乙】那大圣趁著機(jī)會,滾下山崖,伏在那里又變,變了一座土地廟兒,大張著口,似個廟門,牙齒變做門扇,舌頭變做菩薩,眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾,豎在后面,變做一根旗竿。真君趕到崖下,不見打倒的鴇鳥,只有一間小廟,急睜鳳眼,仔細(xì)看之,見旗竿立在后面,笑道:“是這猢猻了!他今又在那里哄我。我也曾見廟宇,更不曾見一個旗竿豎在后面的。斷是這畜生弄喧!他若哄我進(jìn)去,他便一口咬住。我怎肯進(jìn)去?等我掣拳先搗窗欞,后踢門扇!”大圣聽得,心驚道:“好狠,好狠!門扇是我牙齒,窗欞是我眼睛。若打了牙,搗了眼,卻怎么是好?”撲的一個虎跳,又冒在空中不見。
1.
【甲】文段選自《
》這部書。文中的“我”指的是________________
。【乙】文段選自《
》這部書。文中的“
真君
”指的是________________
。(2
分)
2
.任選其中一
個文段,用自己的話概述其前因和后果。(
4
分)
3.
兩個文段對交戰(zhàn)的場面的描寫有何共同特點(diǎn)?請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評。(
4
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
1.
(2
分)格列佛游記
格列佛
西游記
二郎神(楊戩)(每空0.5
分)
2
.【甲】
文段——前因:小人國與鄰國為了吃雞蛋時先打破哪端之爭交戰(zhàn);(
2
分)后果:格列佛被授予高級榮譽(yù)稱號,不來夫斯庫皇帝遣使求和。(
2
分)
【乙】文段——前因:孫悟空大鬧天宮,玉帝派天兵天將征討;(
2
分)后果:太上老君使暗器擊中悟空,猴王被擒。
(
2
分)
3.
兩個文段對交戰(zhàn)場面的描述想象奇特(
1
分),語言十分生動形象(
1
分)。
【甲】
文段想象“我”
憑借身高優(yōu)勢以一人之力拖動整個艦隊(duì),細(xì)致逼真地描繪了不來夫斯庫人的驚慌和“我”的從容不迫(
1
分)!疽摇课亩蜗胂髮O悟空變身為土地廟,生動有趣地描寫了孫悟空變化的細(xì)節(jié)、被識破時的心理活動,和二郎神精細(xì)入微的觀察判斷(
1
分)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/348766.html
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