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初一歷史教案:鄭和下西洋與戚繼光抗倭
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
初中歷史
來源:
高中學習網(wǎng)
一.明確目標
1.鄭和下西洋的目的、時間、出發(fā)地、所達地區(qū)和意義
2.知道“倭寇”的含義,掌握戚繼 光抗倭的主要事跡。
3.記住葡萄牙占據(jù)澳門的史實。
重點:鄭和下西洋、戚繼光抗倭 難點:時空概念的掌握
二.前置自學
1.鄭和下西洋時的皇帝是 。下西洋目的是為了加強 ;1405年從 出發(fā)到 年,先后 次下西洋,最遠到達 沿岸和 。所帶物品最受當?shù)厝讼矏鄣氖?和 。
鄭和遠航,促進了 ,加強了 。
2.“封侯非我意,但愿海波平”,此文是誰的名句: ;其中的“海波”是指 。
3.1553年, 殖民者以租借名義,攫取了在我國 的居住權。
4.我國也是世界上的偉大航海家是 ;明朝抗倭的民族英雄是 。
三.問題探究
1.“及觀鄭君,則全世界歷史上所號稱航海偉人,能與并肩者,何其寡矣”。回答:
(1) “鄭君”是誰
初中英語
?
(2)其主要事跡是什么?
(3)其事跡有何影響?
2.(1)什么是“倭寇”?
(2)戚繼光抗倭取得勝利的原因有哪些?
(3)你應如何向他學習?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/36217.html
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