傳遞 ⑴夜色凄冷，陣陣江風(fēng)襲來，她不禁打了個寒顫。 ⑵一前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本來紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導(dǎo)致 傳遞
⑴夜色凄冷，陣陣江風(fēng)襲來，她不禁打了個寒顫。
⑵一前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本來紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導(dǎo)致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時間為對方治療，火鍋店的聲譽還是受到了影響，顧客開始越來越少。關(guān)鍵時刻，好友撤資，一走了之，她內(nèi)心十分痛苦。
⑶風(fēng)更大了，她走到自己的汽車前面，竟發(fā)現(xiàn)一個十一二歲的小男孩趴在車前睡著了，手里拿著一個臟兮兮的蛇皮口袋，看樣子是撿廢品的。
⑷她輕輕搖醒小男孩：“你怎么趴在這里睡覺？”男孩揉揉眼睛問：“阿姨，您丟東西了嗎？”她下意識地一摸口袋，手
機居然不見了！小男孩見狀，拿出一部手機，笑著說：“這是您的嗎？”原來，小男孩撿廢品時，在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機，為了物歸原主，他耐心等待，竟睡著了。
⑸真是個好孩子！他要撿多少廢品才能換一部手機？她非常感動，問道：“天晚了，你一個人在這兒不怕嗎？”男孩笑著說：“沒啥怕的，每天放學(xué)后我都來，為了賺學(xué)費呀！”
⑹原來，男孩的母親是聾啞人，他還有一個妹妹，一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了減輕家里的負擔，就利用放學(xué)的時間出來撿廢品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放著幾個飲料瓶子。她忽然想起來，放在汽車后備箱里的空飲料瓶還在。她趕快從后備箱里搬出來，又找出車內(nèi)散落的舊報紙和雜志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開心地笑了。
⑺風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖
。不久，重拾希望的她關(guān)了原先的店，籌錢開了一家新的火鍋店。從那時開始，不管生意好壞，她都堅持資助小男孩上學(xué)，直到他大學(xué)畢業(yè)。男孩能自食其力了，他走過很多地方，嘗試過很多工作，不管收入如何，他都會拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩，并打電話告訴他不必這樣做，因為她出資援助他，完全是因為他的善良，根本不求回報。
⑻又過了幾，因房子要拆遷，曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清，最艱難的時候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際，小城電視臺的記者忽然跑來采訪她。原來當?shù)氐男�學(xué)收到一筆捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后，很多人被她的善良感動了，寧肯繞很遠的路，也要到她的店里來吃飯，火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來。
⑼重新賺到錢的她，十分感激所有幫助過她的人，繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款，她總寫下那個男孩的名字。其實，對她和男孩來說，寫誰的名字已經(jīng)不重要，重要的是，在他們手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無法照亮整個世界，卻溫暖了很多人的心。

（原文有改動）
22.
請將“
善心如一簇小小的火苗”
這個句子，正確、工整地抄寫在答題卡相應(yīng)的方格中。（2
分）
23.
通讀全文，根據(jù)下面提示找出表現(xiàn)“她”情感變化過程的詞語。（2
分）

十分痛苦

①


重拾希望

②


十分感激
24.
選文中的小男孩是一個怎樣的人？（3
分）
25.
第(6)
段劃線部分運用了哪種記敘順序，有什么作用？（4
分）
26.
結(jié)合上下文說一說第
⑺
段“
風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖
。
”一句中加點詞語“
溫暖
”的含義。（2
分）
27.
分析結(jié)尾劃線句“
其實，對她和男孩來說，寫誰的名字已經(jīng)不重要，重要的是，在他們手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無法照亮整個世界，卻溫暖了很多人的心。
”在選文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。（3
分）

28.
請結(jié)合選文的內(nèi)容，談一談你讀了本文之后的感受。（3
分）

參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
22.
抄寫正確、工整即可（2
分）
23
.
①
非常
感動（或感到溫暖）（1
分）
②
心急如焚
（
1
分）
24.
善良（拾金不昧）、懂事、勤勞、樂觀、知恩圖報、（答出三點即可）（3
分）
25.
插敘。（1
分）交代了小男孩貧苦的家境和撿廢品的原因，（1
分）突出了小男孩懂事、善良、樂觀的品質(zhì)，（1
分）為下文寫“她”給男孩廢品并資助他上學(xué)做鋪墊。（1
分）
26.
既指風(fēng)停了，“她”的身體感到暖和，（1
分）也指小男孩的善良、懂事使“她”內(nèi)心倍感溫暖。（或小男孩的樂觀堅強使“她”深受鼓舞，重拾希望。）（1
分）
27.
總結(jié)全文,
（1
分）照應(yīng)題目（或點題），(1
分)
點明善心的傳遞可以溫暖人心這一主旨。（1
分）
28.
能聯(lián)系選文（1
分），談感受（1
分），語言連貫、通順（1
分）。
示例：小男孩因為善良，受到“她”的資助讀完大學(xué)；“她”因為善良，火鍋店的生意由冷清又好轉(zhuǎn)起來。善良不僅溫暖了別人也幫助了自己。

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